開展消防宣傳月活動總結15篇

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編整理的開展消防宣傳月活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開展消防宣傳月活動總結1

今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與，防治火災”。

圍繞這一主題，xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”爲活動目標，首先組織教師召開一次消防安全專題會議，加強了教師安全責任意識。

其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式，介紹消防基礎知識、火場逃生技巧，教會幼兒認識消防標誌等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練，指導學生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

最後我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動，確保校內消防設施正常、有效。

通過以上系列活動的開展，xx園全體師生自我保護意識進一步增強，師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高，鞏固了平安和諧校園的基礎。

開展消防宣傳月活動總結2

爲進一步加強全鄉消防安全監管工作，結合縣消防安全工作要求，小河鄉在全鄉範圍內開展了一系列消防安全工作，現將工作總結如下：

一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定，責任重於泰山。爲此，我鄉把消防宣傳工作作爲一項長期性、經常性的工作來抓，並以強有力的組織來保障。成立了以鄉長李金武爲組長，副鄉長洋濤爲副組長、各村包村組長爲成員的消防安全宣傳教育活動領導小組，辦公室下設在鄉安辦，由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組，確定專人落實消防宣傳教育工作，以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。

二、創新宣傳形式，深入開展消防安全工作

爲確保做好消防安全工作，與相關部門密切配合，採取了廣大人民羣衆喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式，經常性地開展消防宣傳教育，共發放消防安全宣傳資料1000餘份，橫幅15餘幅，把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位，努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應，並通過火災案例紀實片等的宣傳，有力地提高了人民羣衆的消防安全意識和消防法制意識。

三、加強消防隊伍建設，積極發揮義務消防隊的作用

在抓消防工作中，我們認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，結合本鄉實際，把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25餘人的志願消防隊伍，配置了一臺消防摩托車，其次在全鄉範圍內全力構築“網絡化”的消防防控體系，充分發揮羣防羣治隊伍的作用。

四、開展檢查整治，努力降低消防安全事故

爲努力做好防範工作，我們在抓好消防宣傳教育的同時，經常開展定期或不定期的消防安全檢查，發現問題及時採取有效措施並限期整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設施，完善了消防責任制，努力把火災事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓活動，進一步提高了羣衆消防安全意識和火災逃生自救技能，切實提升了全鄉防範火災能力；在下半年的消防安全工作中，我們將認真做好秋冬季節防火工作，加大消防安全檢查工作的力度，確保我鄉消防安全形勢持續穩定。

開展消防宣傳月活動總結3

爲了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際，根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：

1、學校結合本校實際，成立了以分管校長爲組長，職能部門主任爲副組長，各班班主任爲具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期中考試期間，因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前：⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上，又通過國旗下講話，強調了消防安全的重要性，強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上，以“科學點亮消防，橙色祝福無錫”爲主題內容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”，即：知道火災危險性、知道火災預防基本常識，會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試後：⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練，從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“平安校園”的創建工作，爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

開展消防宣傳月活動總結4

幼兒的安全教育是我們永恆的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個人都有責任和義務保障幼兒的健康和安全，爲了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規範安全出行行爲，提高幼兒和家長的消防安全意識，做到防火患於未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。

一、開展主題課程

各班教師通過開展安全教育活動，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個人都要遵守交通規則，做文明的小公民。火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，會造成生命危險”。

二、觀看交通、消防安全警示片

通過觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災難的無情與恐怖，同時增強了孩子們防禦的意識，也更加深刻的認識到安全的重要性。

三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育

爲進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養成良好的交通行爲習慣，提升自我防範意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園，爲孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規的瞭解，提高了幼兒自我保護的安全意識，對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動作用。

四、認識消防器材

班級教師帶領着孩子們來到各班門口，認識消防器材，並且向孩子們進行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的瞭解。

五、消防安全自查

消防安全領導小組全方位開展消防安全隱患排查，緊盯重點區域，遏制防範各類事故的發生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設施設備、教學樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監控室等場所、部位逐一開展排查。

六、童心繪安全

爲普及幼兒及家長的交通安全常識，讓孩子從小養成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規守紀觀念，培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。

經過此次消防安全與交通安全宣傳活動，增強了孩子們的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便應對生活中隨時可能出現的一些緊急情況。安全無小事，防範於未然。我們所有的老師們也會竭盡所能爲孩子們的平安健康成長保駕護航。

開展消防宣傳月活動總結5

爲切實做好“11·9消防宣傳日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞“認識火災，學會逃生”爲主題的活動方案，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，突出重點

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識和防範意識，預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，並根據學校的實際情況制定了本次活動方案。並明確了活動的時間、內容、目標、要求等，做到了全面佈置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、提高認識，佈置活動

1、活動宣傳

(1)各班班主任上一節有關消防安全的主題班會教育課，向學生普及消防安全知識與常識，提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。

(2)在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標語等普及消防安全知識。

(3)升旗儀式講話以“認識火災，學會逃生”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(4)由學校領導在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的教育普及，通過視頻、圖片和現場演練及問答等方式，集中向師生們展示了火災帶來的危害及火災情況下的應急方法，使師生們對火災的防範意識有了新的認識。

2、消防自查

(1)通過宣傳，全校在各部門的協作下，對校園、辦公室、教室、教師宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動爲契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、疏散演練

在11月8日下午，按照方案要求，在教學樓進行了全校師生的消防逃生演練;並進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握瞭如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗禦火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發生，爲創建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。

開展消防宣傳月活動總結6

一年來，xx社區在消防部門的指導下，認真貫徹執行消防工作的方針，以及上級消防部門對消防工作的部署，立足社區積極開展防火宣傳、防火檢查，及時消除火災隱患，努力營造良好消防安全環境，爲維護社區消防安全秩序起到了積極的作用，現將我社區消防安全工作總結如下：

一、建立健全消防安全組織、制度、措施

爲保證社區消防安全工作正常開展，我社區將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責，做到分工明確，各負其職，還成立了專門的`辦公室，負責社區日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎上，完善充實各項消防安全制度措施，並且認真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位，保障社區消防安全工作順利開展，加強社區消防安全基礎工作，規範各類臺帳和資料，瞭解掌握社區消防安全工作，掌握消防法規和基本消防常識，不斷提高開展社區消防工作的水平。

二、認真開展防火檢查，及時消除火災隱患

在進行防火宣傳的基礎上，認真開展防火檢查，對居住小區，消防重點單位，經常督促轄區成員單位進行自檢自查，嚴格按照防火規定使用液化氣和電氣設備，重要節假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查，檢查消防設施器的完好情況，檢查消防安全責任制落實情況，檢查火災隱患排查情況，通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。

三、廣泛深入開展防火宣傳

採取多種形式進行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災對人民生命財產的危害以及消防法規，防火的基本常識等等，例如利用宣傳專欄、、消防宣傳冊等進行防火宣傳，動員居民積極參與社區消防安全工作，做到人人防火、時時防火、處處防火，不斷增強消防觀念和自防自救能力。堅持“預防爲主、防消結合”的方針，認真落實“誰主管、誰負責”的原則，根據社區實際，瞭解掌握社區消防安全動態，把預防火災事故放在消防工作的首位，堅持牢抓、抓小、抓苗頭，實行消防安全羣防羣治齊抓共管。

一年來，我們社區消防安全工作雖然取得了一定的成績，但是還存在着不足和薄弱環節，普及消防安全常識和消防安全意識，還有待於進一步提高。在今後的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭社區無火災事故，把社區消防安全推向新臺階。

開展消防宣傳月活動總結7

爲了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發情況時的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。

1、製作《消防安全手冊》。

結合我院的實際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的瞭解和掌握。

2、消防安全知識講座。

邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發生的案例就如何預防火災的發生、如何使用消防滅火器材、火災發生時如何逃生自救等內容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。

3、安全大檢查。

爲了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執行、消防設備設施是否完善、火災防範措施是否到位等內容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。

4、消防滅火實踐演習。

爲了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化爲實戰操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。

5、交通安全知識講座。

針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規則等內容。在講座結束之後，還就職工關心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。

6、消防疏散演習。

爲了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較爲真實的火災現場，組織職工進行疏散演習，並在會後進行了認真的總結。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應急能力進一步得到鞏固。

7、“消防安全知識競賽”。

活動最後，舉辦了以消防安全手冊爲基礎內容的知識搶答競賽。活動環節緊湊，現場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀衆，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現了職工們對安全手冊內容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也爲“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。

在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人蔘與消防，共建平安醫院”的良好氛圍，同時也體現了我院積極向上的醫院文化。

開展消防宣傳月活動總結8

根據清教〔20xx〕164號《關於在“119消防日”期間認真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神，我校於近日開展了形式多樣的消防宣傳活動，並進行了學校消防安全檢查。現將有關情況彙報如下：

一、消防宣傳教育活動開展情況

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強師生防範意識，預防火災事故的發生。學校成立了“119消防宣傳日”活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

並根據我校學生的實際情況，制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內容、目標、要求等，並做到了全面佈置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。主要活動有：

1、各班班主任上一節有關消防安全的主題教育課，向學生普及及教育消防安全知識常識，提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。

2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫，普及消防安全知識。

3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

4、通過校訊通短訊和印發1000餘份《家庭消防安全指南》，讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

5、組織全校師生進行消防演練。通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，增強了全校師生的消防意識，提高了學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落實情況

期初，學校與各處室(部門)負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》，其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》，一年來，責任書得到了認真貫徹落實，各學校制定嚴格安全保衛制度和消防安全制度，並自查消防隱患，及時整改。

三、消防安全檢查情況

檢查的主要內容：一是學校安全制度的建立和落實情況，二是使用水、火、電設施完好情況，三是師生交通安全情況，四是宿舍、食堂衛生安全情況，五是校園內日常安全常情況。重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看，學校安全措施落實到位，消防安全工作有專人負責，並經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修，做到規範用電，加強危險化學品和食堂衛生的管理，消除安全隱患，學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器，今年10月份，學校還投資3000餘元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統”，提高了學校技防水平。

這次活動，我們一邊檢查，一邊進行消防安全教育，既着眼消除目前存在的隱患，又着眼於防患於未然，進一步加大了對師生的消防安全教育，全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書，健全應急預案，我們要以此爲契機，對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛生等安全教育，通過宣傳教育，進一步增強師生消防安全意識和自救能力。

開展消防宣傳月活動總結9

在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節課的學習，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的。

在播放消防知識宣傳片的時候，看着一幅幅悽慘的畫面，聽着一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，纔會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識爲目的，不能做口頭，要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座，我對消防知識有了新的瞭解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛，我認爲消防工作應該做到“安全第一，預防爲主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現象，下班後電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的`情況時，要及時的啓動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。

消防工作不是一時的，不是喊喊，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。

開展消防宣傳月活動總結10

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行爲纔有保障。爲此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。

首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的乾粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次，我校以班級爲單位，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座，請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯繫，共同交流工作中的心得體會並將好的.方法加以推廣，以促進工作的展開。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下方面加強了規範管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

4、加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的過期滅火器乾粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障。

6、加強對寄宿生用電安全的檢查，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

7、做好學校消防工作，關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。

8、每天放晚學後，關鎖門窗前，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

三、注重實戰演練。

我校每學期進行一次消防逃生演練，使消防安全意識深入人心，做到有備無患。學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

開展消防宣傳月活動總結11

爲了進一步加強我校的消防安全工作，確保各項工作任務取得實效，根據西吉縣教育體育局《關於印發西吉縣教育系統消防安全大排查大整治活動自評驗收辦法的通知》(西教體發【20xx】363號)精神要求，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成爲最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校認真組織實施併成立了專項安全檢查工作領導小組，制訂工作方案，進一步明確了責任，全面深入地開展自查，現將本次安全自查工作情況彙報總結如下：

一、成立消防安全大檢查工作領導小組

我校成立了以校長馬連清同志爲組長，王虎、馬思三同志爲副組長，中心校工作人員和各校校長爲成員的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協助抓的工作格局。爲學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

二、加強檢查排查力度，消除安全隱患

1、我校就落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是依法履行職責情況，制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程，開學初中心校組織人員對各學校的消防設施和器材進行檢驗，並及時補充了一批消防器械，加強了維護管理，確保消防安全。按照上級要求各學校每天利用早操時間組織師生開展“消防疏散逃生演練”活動，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。消防安全“四個能力”建設是否達標等問題情況進行了檢查，對存在的問題進行了及時整改完善。

2、對校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等認真排查，嚴格按照標準執行。

3、定期對消防材料、設施設備進行維護與保養，消防產品符合標準要求。

4、檢查了室內裝修材料、建築保溫材料是否符合消防技術標準，外牆門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物，安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物，是否違章搭建彩鋼板等臨時建築，對不符合要求的進行了整改，消除了隱患。

5、對學校電器線路、用電設施進行了檢測與維護保養，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施完好有效。

三、自查情況

1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，並簽訂了消防安全責任書;學校制定並完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案，並組織了幾次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設達標。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3、建築消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內、平房應急照明等均能正常使用;疏散指示標誌齊全;滅火器不欠壓。

4、室內裝修材料、建築保溫材料符合消防技術標準;外牆門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5、學校已將操場旁邊不用的電線收拾好，放置安全位置。學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測，學校避雷設施完好有效。

總之，由於認識明確、措施到位，我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。消防安全高於一切，消防工作任重道遠，學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

開展消防宣傳月活動總結12

在新開學一週我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施（滅火器等）進行了檢查。各班級開展以防火防觸電爲重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育爲主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解

在3月28日下午，我們的消防官兵走進幼兒園，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話“119”、發生火災時要怎麼報警、火場逃生的小技巧等，還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持着積極熱情的態度，學習到了最實用的消防知識。

二、全園性的火災逃生演練

在忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，彎着身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發事件的應變能力。在以後的教學中，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。爲孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

三、消防員演示滅火器的使用方法

演練結束後，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨後在現場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對於消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變爲了真實的感受和體驗。

四、檢查消防隱患並對廚房人員進行相關的培訓

雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查，經檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進食堂，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品着火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。

通過此次消防互動活動，激發了小朋友認識消防、瞭解消防、學習消防的熱情，也讓“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

開展消防宣傳月活動總結13

一是制定消防安全宣傳月活動實施方案，對全縣中小學幼兒園的消防安全宣傳月活動，進行全面安排部署。

二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網絡、集中活動等形式，深入宣傳《消防安全常識二十條》，營造濃厚的輿論氛圍。

三是以消防安全文化建設爲引領，大力開展消防安全教育示範校創建活動，推動消防全宣傳教育長效機制的構建和形成。

四是按照“教育一名學生，帶動一個家庭，影響一方社會”的思路，組織動員全縣教育志願服務隊，積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應急器材推廣使用爲主要內容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社區活動，現實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋，帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的全面提升。

五是在全縣各中小學幼兒園集中開展以教室、宿舍、餐廳爲重點的全方位的消防安全疏散演練，促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。

開展消防宣傳月活動總結14

小學地處錦屏西部高寒山區，佔地面積10760平方米，是平秋地區具有一定影響力的中心完小，20xx年被評爲錦屏縣環境育人示範學校。學校現有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，並按照消防規範要求，配備了消防栓、滅火器等設備。

消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來，一直十分重視安全工作，爲了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮《關於學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓，爲學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。

一、加強組織管理

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發，爲了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度，並通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，並把消防安全工作納入教師的考覈工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重於泰山”的消防安全責任意識。

二、加強安全知識宣傳教育

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全爲主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務；體現生命安全第一寶貴的原則；讓同學們瞭解一定的防火、滅火知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

針對本校有近三分之一學生爲留守兒童的現實，他們的安全意識和防範能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法並會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。

三、抓學校消防安全硬件設施建設

學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項安全防範檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等採用定期檢查登記，發現問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，爲全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境。