【精華】主題教育活動總結範文六篇
【精華】主題教育活動總結範文六篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的主題教育活動總結6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題教育活動總結 篇1第一部分：團日活動簡介
第二部分：活動成效
第三部分：活動感想
第一部分：團日活動簡介
1、活動主題
本次活動是“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動。父母常說：“不要讓孩子輸在起跑線上。”什麼是人生的起跑線？明禮誠信、老老實實地做人，纔是真正的人生的起跑線。此次活動即鑑於此而舉辦。
2、活動形式及活動經費
此次活動的形式爲主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動等。
此次活動所涉及到的經費如下：
裝飾氣球：22.5元（包含70個氣球棒）
書籤：45個，9.5元
裝飾紙：4元
酸奶（獎品）：13個，26元
馬克筆：10元
礦泉水：10元
糖果：15.9元
雙面膠，粉筆：3元
共計100.9元
3、參與者
此次活動的參與者有院輔導員xx老師等，有班主任xxx老師，同時也有研究生實習老師xx等，其他班級的，甚至是其他學院的同學也包括在內，當然xx級師範四班的同學們作爲主辦方全部參加了此次活動。
4、參加人數
參加人數約90人。老師4人，班級人數31人，其他班級及學院的共55人左右。
5、活動準備工作及人員分配
活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班裏人員分爲五組，一組六人，每一組選出一名小組長，負責該組事務，如話劇的編排，資料的查找等，其間個組長也進行適當的交流，互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過，在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始佈置會場，此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。
人員分配如下：主持人2名，小組長5名，購買物品4人，教師申請及歸還2人，請柬分發2人，獎品頒發2人，教室裝扮20人，ppt設計1人，拍照攝像3人，舞臺設計及道具擺設2人。
6、活動時間及地點
活動地點：外國語學院階梯305教室。
時間：5月18日晚上7：00—9：00。
第二部分：活動成效
1活動過程
從5月18日下午晚上7點到9點，主持人講話，開場舞，三句半，話劇《戲裏戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過程中，有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀衆的眼球，後期節目有小品《選擇》根據免費師範生的誠信問題而編排，最後以歌曲《最初的夢想》作爲結束曲。在整個活動結束後，全體在場觀衆及主辦方合影留念，過後，作爲主辦方的我們將整個教室打掃乾淨。
2、預期目標
此次活動的預期目的在於號召全班同學做一名誠信的大學生，瞭解誠信的重要性，生活中處處表現誠信，而除此誠信之外，在表演節目中能夠增強班級凝聚力，加強自己的表現力。
3、實際成效
同學們從誠信戀愛，誠信網絡，誠信社會，誠信就業，誠信考試等五個方面瞭解了策劃了誠信的重要性，但也是僅止於嘴上的瞭解，實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多，組長與組長的交流，組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等，增進了彼此間的瞭解，爲促進班集體的發展作出表率。同時，班集體成員也漸漸放開自己，注重表演，爲觀衆帶去快樂，帶去精彩的表演。
第三部分：活動感想
1、活動中最成功的部分
此次活動中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動，但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。
從分組上講，此次分組沒有采取簡單的以寢室爲組的分組方法、而是抽籤決定，這樣就聯繫了各個寢室的感情，同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。
從活動內容上講，此次活動內容豐富多彩，除了常規的歌曲演唱，朗誦之外，更有衆多的小品，話劇的排演，同時注重與觀衆的互動。
從活動準備上講，此次活動準備時間較長，有充分的準備時間，同時更重要的各個組長與組員之間經常交流，排演中互相體諒。
值得一提的就是此次活動注重原創，從小品《選擇》到話劇《戲裏戲外》創新是第一位的，大家都發揮自己的想象力，指導力，幸苦排練，力求創新，實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的，不需要模板，重在自己的策劃與實施。
2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法
當然，此次活動也存在許多不足之處。現總結一下，作爲借鑑。經費方面，在購置物品時，沒做到講究物美價廉。活動時的'節目表演上下連貫性不是很強，給觀衆一種準備不充分的感覺。因此，在下次活動中，班集體將更加註重經費的合理安排，做更加充分的準備，給觀衆呈現的我們。
主題教育活動總結 篇2我校在本學期以黨的90歲生日爲契機，深入開展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書活動。本次活動在校領導的大力支持下，在各位老師的積極配合下取得了圓滿成功。
一、明確主題、迅速行動、重視落實。
爲了開展好“黨旗飄飄”主題教育活動，學校專門成立了組織機構，結合本校學生實際，迅速制定出了本次活動的時間表和實施方案，統籌推進本次活動的各方面工作。
XX年3月16日下午，我校召開了全體教師會議，潘校長親自對本次活動進行了精心部署，從工作和思想上對本次活動的重要提出了具體要求，把各項工作都落實到了實處。
二、增強了廣大學生對黨的認識，更加堅定了愛黨的信念。
廣大學生爲了參加本次活動，自己在網上，在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的瞭解了中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會主義事業的核心領導，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
三、增加了廣大學生對偉大人物的敬仰之情，更加明確了自己前進的方向。
廣大學生在活動中認識了很多鮮爲人知的優秀共產黨員，他們的精神深深震撼了學生幼小的心靈，在孩子們的內心深處激發了對共產黨的敬仰和崇拜之情，所有學生都把這些優秀黨員作爲自己學校的榜樣，用革命先烈的先進事蹟激勵自己努力學好文化知識，做未來共產主義事業的合格的接班人。
總之，本次活動是一次愛黨、愛國、愛人民的教育活動，學生在活動中都結合自己的年齡特點說出了自己獨特的愛黨、愛國、愛人民的多種方式，是一次很徹底的教育活動，在今後將繼續把這種主題教育開展下去。
主題教育活動總結 篇3爲了踐行社會主義核心價值觀，激發孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，xx市幼兒園、xx中心幼兒園於近期開展了“我愛家鄉”系列主題教育活動。
活動採取“遊家鄉”、“說家鄉”、“畫家鄉”、“唱家鄉”等形式開展。“遊家鄉”是要求家長利用週末時間帶領孩子去大自然逛逛，引導孩子領略家鄉的變化和美麗風光；在“說家鄉”活動中，孩子們和家長共同收集了許多枝江的美景、美食、特產等圖片，並帶入幼兒園和老師、小朋友一起講述，大大增加了孩子們對家鄉風土人情的瞭解；在“畫家鄉”活動中，孩子們拿起手中的畫筆，將自己看到的家鄉變化和美麗風光畫成了一幅幅絢麗多彩的圖畫，進一步增強了孩子們作爲枝江人的驕傲和自豪；在“唱家鄉”活動中，孩子們用稚嫩的童音將《我的枝江我的家鄉》、《三峽的孩子愛三峽》、《雀尕飛》等一首首歌唱家鄉的優美歌曲進行傳唱，他們用歌聲抒發出對家鄉的喜愛之情。
通過此次系列主題教育活動的開展，讓幼兒更深入地瞭解了家鄉的變化，萌發了幼兒愛家鄉、愛祖國的情感，培養了孩子們身爲枝江人的自豪感和幸福感。
主題教育活動總結 篇4爲確保校園平安和諧，師生安全，我校以宣傳貫徹“安全第一、預防爲主”的方針，以“加強安全教育、提高師生安全防範意識”爲主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動。
（一）開展形式多樣的校園安全教育活動，進一步提高全體師生家長的安全意識。
利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報、國旗下講話、安全宣誓、主題班會、放學前“一分鐘安全教育”等形式，對學生進行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的宣傳教育活動。
（二）切實抓好交通安全教育管理工作。
採取有力措施，進一步加強校園交通安全教育，加大校園交通安全隱患排查整改力度，消除校園交通安全隱患。
1、做好接送學生專用校車配備運行工作。做好學生交接工作，確保學生乘車安全。
2、做好非法接送學生車輛安全隱患排查工作。
（三）切實搞好校園消防安全教育工作。
1、近期對校園內部用電線路、用電器、燃氣竈、取暖設施設備等存在的消防安全隱患進行全面排查，發現問題及時整改；
2、嚴格校長坐班、行政領導帶班、教師值班制度，確保校園內24小時有人值守。
主題教育活動總結 篇55月12日是我國第十個全國防災減災日，今年的主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。爲切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災日系列活動。
學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話，由王xx老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字後，學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨着刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起後，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰經驗。
通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。
主題教育活動總結 篇6“蔬菜類食物含水分多、蛋白質少和能量低。然而蔬菜類爲人體提供了大部分所需的維生素和無機鹽，而且絕大多數蔬菜含有較多的膳食纖維，可以促進消化液的分泌及增進腸蠕動，利於解除便祕困擾，增進人體免疫功能……”5月18日，興龍湖小學四（3）班老師向學生們講解各類蔬菜的特點及營養價值。當日，該班學生帶着西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進入校園，老師結合各類蔬菜的特點，向學生們講解了怎樣認識蔬菜、蔬菜的營養價值、蔬菜的食用方式等。
據瞭解，在5月20日第26個“全國學生營養日”來臨之際，興龍湖小學開展了“小學生的飲食與健康”主題教育活動。通過班會、手抄報、黑板報、櫥窗等形式，介紹了關於“全國學生營養日”的由來，旨在普及學生營養知識，引導學生樹立健康飲食觀。今年第26個“全國學生營養日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。
隨着生活水平的提高，幼兒的偏食、挑食的現象日益嚴重，導致營養不良，同時有些幼兒飲食無節制，又不愛運動導致肥胖。5月20日是“全國學生營養日”，大豐幼兒園抓住契機，把5月18日—22日這一週定爲“飲食健康”教育周，開展各種教育活動。
首先保健老師在週一國旗下講話，向孩子們宣傳營養健康知識，教育孩子們養成科學合理的飲食習慣，做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯繫窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識，並通過校訊通平臺、班級q羣等向家長髮送營養飲食的短信，向廣大家長宣傳培養孩子健康的飲食行爲的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動，讓幼兒認識到挑食、偏食帶來的後果，尤其在餐前進行教育，使幼兒養成不偏食、不挑食的好習慣。通過此次宣傳教育活動，大力普及孩子的營養知識，增強了家長的營養觀念。
學生的健康成長，關係到每個家庭的幸福，更關係到國家的富強和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學生營養日”來臨之際，西關社區邀請社區服務中心蔡醫生爲四點半課堂的學生及其家長普及合理膳食知識講座。
在課堂上，社區服務中心的蔡醫生介紹，食物搭配不合理，長期偏食、挑食，不吃早餐，這些問題已經導致了很多疾病的發生。同時他還特別指出學生營養二大注意：一、合理營養、平衡膳食有益於提高學生抵抗力。由於偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養素缺乏會降低學生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分，要正確引導學生合理膳食，做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配並不斷交替食用纔不會出現營養素缺乏。每一種營養素對人體健康都很重要。
通過此次宣傳活動，大力普及了學生營養知識，增強了營養觀念，同時也在社區營造了關注孩子營養與健康的濃厚氛圍。
