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主題教育活動總結集錦7篇

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主題教育活動總結集錦7篇

主題教育活動總結集錦7篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的主題教育活動總結7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

主題教育活動總結 篇1

五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉。對於幼小的孩童而言,因爲這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,眼中的世界是如此的美好。爲引導幼兒體驗濃濃的親情,萌發愛的情感,感悟成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,在母親節到來之際,我園開展了“濃情五月、感恩母愛”主題教育活動。總結如下:

針對不同年齡段幼兒的特點,老師爲孩子們設計了不同的活動內容。活動前,各班教師與幼兒共同製作了精美、豐富的活動展板,創設了濃厚的節日氛圍。活動中,中班幼兒講述自己和媽媽的故事,併爲媽媽製作了立體愛心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙製作了花朵,同時學說一句祝福的話。一幅畫,一朵花,一張小小的愛心卡片滿滿承載了孩子們對母親的愛!

通過此次教育活動,既鍛鍊了幼兒動手操作能力,學會親手製作禮物去表達對媽媽的愛,又培養了幼兒的語言表達能力。他們用稚嫩、單純的方式,祝福媽媽節日快樂,表達對媽媽的感激之情。

因愛而感動,爲愛而行動,幼兒園會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩、關愛、回報”的良好風尚,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們健康快樂成長!

主題教育活動總結 篇2

爲弘揚中華民族尊師重教的'傳統美德,營造“感恩教師節”的濃厚氛圍,在20xx年教師節來臨之際,我校開展“感恩教師節”主題教育活動。活動總結如下:

活動中,學工處組織學生給老師寫一封感謝信,鼓勵學生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情,用愛心去呵護學生,用實際行動關愛學生;校團委開展“老師,我想對你說”徵文活動,讓學生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的感人經歷,記錄發生過或正在發生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”爲主題的黑板報,各班黑板報內容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞着同學們真心的祝福。

通過系列活動,每個學生進一步瞭解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。

多年來,我校堅持把感恩教育作爲德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學生進行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

主題教育活動總結 篇3

xx交警大隊被確定縣政法系統及縣局“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(簡稱“中國夢”教育)的示範單位,爲確保活動取得實效,交警大隊堅持“三個三”措施,周密部署,精心組織,有效地推動了“中國夢”活動的開展。

一是堅持“三個到位”。即組織領導到位,由大隊長任“中國夢”主題教育活動領導小組組長,各中隊所室負責人爲本部門活動第一責任人;宣傳發動到位,及時召開動員部署會,制定實施方案,考覈辦法;氛圍營造到位,開展集中學習與個人自學,每個民警寫心得體會,對重點內容製作小卡片隨身攜帶,熟讀熟記,結合自身工作實際暢想中國夢,使每位民警積極參與“中國夢”主題活動之中。[蓮~山 課件 ]

二是堅持“三個結合”。將主題教育活動與隊伍建設相結合,通過主題教育活動提高民警的政治素質、業務能力,提高民警遵守紀律的自覺性,主動工作的積極性,服務羣衆的創造性,與當前交通管理中心工作相結合,以“中國夢”推動當前的“貨運車輛大排查大教育大整治活動”、交通安全專項整治活動,預防重特大交通事故,突出執法問題集中整治等專項工作的開展,實現壓事故、保暢通、保平安,人民滿意的目標,與交警“三化建設”相結合,以“中國夢”教育推動大隊的職業化、規範化、現代化建設,推動交警工作再上新臺階。

三是堅持“三項制度”。即落實每日督察檢查制度,重點檢查民警按時上班與內務管理,每週工作點評通報制度,重點統計通報各中隊工作完成,簡要提示下週工作要點,每月考覈制度,將考覈與評先評優掛鉤,與年終考覈掛鉤,逗硬考覈,逗硬獎懲,真正以考覈推動“中國夢”教育活動,推動業務工作,推動服務羣衆水平,推動隊伍建設,將“中國夢”化爲交警民的道路平安夢,事故少發夢,羣衆滿意夢。

主題教育活動總結 篇4

20xx年秋季開學在即,爲進一步加強我市中小學生的安全教育,全面提升我市教師職業道德水平,確保新學期學校各項工作開好頭、起好步,8月30日,市教育局印發了《關於開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。

一、高度重視,組織到位

安全保障是學校工作的頭等大事,安全責任重於泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始,各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓,迅速召開班子會議,親自部署工作;要根據自身實際,研究制定每項活動的具體實施方案,抓細抓實,做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實效,切忌空談不落地、流於形式走過場,切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。

二、主題內容及組織形式

(一)安全教育第一課各地各校要以“交通安全”爲主題,圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際,從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。

(二)師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用牆報、校園網、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動,共同營造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風貌。

三、工作安排

(一)安全教育第一課

1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。

2.9月3日,學校採取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

3.學校統一安排,在開學第一週內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。

4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。

5.每班出一期以“交通安全教育”爲主題的黑板報。

6.各校可結合實際,針對不同家長羣體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。

(二)師德教育第一課

1.9月3日,組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。

2.開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動,開展宣講活動或專題講座,充分發揮師德先進典型的引領、示範和標杆作用。

主題教育活動總結 篇5

隨着網絡環境日益複雜多變,各類信息充斥網絡,網絡遊戲,不良小說,邪惡動漫,嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康。爲了切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康,我校開展“預防沉迷網絡”教育活動。總結如下:

一、學校通過人人通向家長髮送預防中小學生沉迷網絡提醒,及時向家長推送防範知識,推動家長履行監護職責,提醒家長加強與孩子的溝通交流。

二、通過課堂教學、主題班會、校園廣播、案例教學等多種形式開展專題教育,引導學生自覺抵制不良信息和不法行爲。

三、及時發放教育部研製的預防中小學生沉迷網絡教師、家長和學生手冊及致家長的一封信,組織收看專題警示片。

通過這次預防沉迷網絡教育活動,學生充分認識沉迷網絡對中小學生健康成長的危害,樹立文明上網意識,拒絕網絡不良信息誘惑,遠離網吧,遠離傷害,健康成長,做一個合格的新時代的中小學生。

主題教育活動總結 篇6

在第10個“防災減災”日即將來臨之際, 爲增強全校師生防災減災安全意識,提高應急疏散避險能力,5月7日至11日,xx鎮小學開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”爲主題的防災減災系列教育活動。

一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式,向師生們宣傳防災減災的意義,普及科學防災減災的知識。

二是5月11日下午2點,急促的警報聲響起,各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即,班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規範、安全、有序,全校師生在規定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離後,總結演練成效,並向全體師生普及了防震自救的相關知識。

此次系列活動的開展,有利於全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能,同時提高了師生抵禦和應對緊急突發事件的能力。

主題教育活動總結 篇7

5月5日,我校舉行了"感恩月"啓動儀式。在啓動儀式上,我少先隊代表聲情並茂地讀出了倡議書,倡導全校師生在5月爲自己的母親獻上自己的愛心,向他們表達自己的愛。提倡他們做到:

1、自己親手爲媽媽做一份小禮物,感謝她們生育、養育自己之恩。可製作一些小卡片,寫上一些感性的話語,表達自己的感情;利用一些身邊簡單的材料,自制一些東西,如用紙折一些花,用可樂瓶做花籃或花瓶等,但不管是什麼,只要是你自己親手做的,相信你的媽媽收到了也會很高興的。

2、用卡片寫寫"媽媽,我想對您說……"寫出您最想對媽媽說但又不敢或沒有說出來的話。

3、在母親節5月13日那天爲媽媽做一件事。

在學校的大力倡導下,許多學生都親手爲媽媽做了一份小禮物,並在禮物上附上了自己的心聲,在母親節那天幫媽媽分擔了一部分家務。母親節後各班學生課上或課後都談了自己的感受,許多同學生有很深的體會,說:"從不知道原來媽媽一天當中爲我們做了這麼多事情。""我幫媽媽做一天就累死了,媽媽每天都要做這些事情,但她們從未說過累。"……

我們學校有一個男生,由於是獨生子,備受寵愛,怕苦怕累,而且理所當然地享受父母及所有長輩的愛與服務。在他心裏,父母爲他做所有事都是"應該"的,還時時耍性子,父母也無計可施。那天聽到了倡議書,他似乎有所感悟。後來開家長會,家長跟老師說,那天回家後,那個男生讓媽媽坐下,說要看看媽媽是不是有白頭髮了,是不是有皺紋,怎麼來的,媽媽很奇怪,他看完後居然對媽媽說:"媽媽,您辛苦了!"母親聽了感動不已了,這個小寶貝,平時從不會顧及別人的感受,現在似乎有進步多了。在母親節那天,他還自己畫了一幅畫給媽媽,題目就是《媽媽和我》,在畫上寫:媽媽愛我,我也愛媽媽。節日快樂!……也許他的禮物並不精美,但媽媽收到了十分高興,那天小男孩還幫媽媽打掃房子,還說以後都幫媽媽做些小家務呢。那個小"皇帝"都知道媽媽對自己有恩…… 看着那個母親高興和如釋重負的表情,我們知道我們的活動是有效果的。經過訪問,我校約有80%的同學都爲媽媽做了小禮物,我相信,在感恩之風的影響下,學生會學會感恩、施恩和報恩,對構建和諧家庭、和諧社會有十分重要的影響。