主題教育活動總結範文集錦7篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編收集整理的主題教育活動總結7篇，歡迎閱讀與收藏。

主題教育活動總結 篇1

每年三月的最後一個星期一是“全國中小學安全教育日”，20xx年3月26日，時值第xx個“安全教育日”到來之際，合肥市長江路幼兒園xx分園開展了第一次“安全教育日”主題活動，旨在通過本次主題活動能夠提高孩子的安全防護意識，養成初步的自我保護意識。

三月的天情暖已久，早晨的太陽像孩子的臉一樣綻開了笑容。在莊嚴而肅穆的升旗儀式過後，主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題：“全國中小學安全教育日”——學習保護我自己。

活動的環節：情景表演：《我不和陌生人走》由兩位老師扮演，其中一個老師扮演小朋友，另一個老師扮演陌生人，“陌生人”千方百計地想騙走小朋友，最終沒能得逞。生動的表演讓小朋友們知道只要是不認識的人，不管他是誰，給什麼樣的東西都不能要，也不能跟着他走。

情景表演過後，各班老師在班級也開展了“安全教育日”的主題活動，《尖尖的東西》通過情景表演和生活中常見的尖尖的東西的認識，讓孩子們形成初步的自我保護的意識；《危險的小圓珠》通過視頻讓孩子知道了不能將細小的東西塞進身體的器官裏，並且如果發生這種情況要及時告訴大人；《馬路上的斑馬線》不僅讓孩子瞭解了斑馬線的形狀、顏色，還讓孩子養成了過馬路走斑馬線的習慣，遵守交通規則。

主題教育活動總結 篇2

誠信是道路，隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨着博學者的求索積累;誠信是成功，隨着奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

6月1日下午在教育學院127報告廳，輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學們召開主題班會。

首先，XX老師向同學們講述了誠信的重要性，孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上，還體現在生活中的小事裏，希望同學們踐行誠信，從小事做起，發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性，並且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本，他說:“當一個任務完成，挑勾的時候是很有成就感的。”最後孫老師祝願同學們在期末考試即將到來之際，認真複習，誠信考試，拿到滿意的成績。

會上，冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷，增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱着一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業的評價，此外，老師告訴我們:優秀的`人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃，去行動。

共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來自外界，更要用自己的自律心態和自身的道德力量，希望同學們謹記老師的教誨，在以後的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時也祝同學們期末考試取得佳績!

主題教育活動總結 篇3

根據《關於在全縣開展“學決定、講誠信、促和諧”主題教育活動的通知》（沾關聯發【20xx】1號）文件的精神，以及鄉中心學校的周密部署和安排，結合我校實際，我校於20xx年3月1日至6月20日開展了主題教育活動，活動初顯成效，現總結如下：

一、積極響應，高度重視

接到通知後，我校立即組織廣大教師學習文件精神，成立了以校長阮朝吉爲組長教導主任李玉德爲副組長的領導小組。認識到本次活動的意義和重要性，充分認識到，本次活動是誠信立校的助推劑，是形成“誠信、和諧”校園的奠基石，認真落實本次活動將巨大的推進我校各項工作健康發展。

通過本次活動，在全校師生中初步樹立“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念，養成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習慣，通過活動，帶動了家長思想素質的提高。

二、積極活動、形成氛圍

在短短的的4個月的活動時間裏，我校做了以下的工作：

1、在校領導的帶領下，全校進行了一次“學決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。通過宣誓活動，在全校形成活動氛圍，讓學生之間互相監督，互相對照。

2、圍繞主題，每班以“誠信”爲主題出了一期黑板報。使誠信教育滲透到每個學生心中，讓學生明白誠信不僅是個人的立身之本，更是構建和諧社會的重要因素。

3、藉助紅領巾廣播站的平臺，爲全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。爲全體師生樹立誠信的榜樣，找到行動的動力。

4、以班級爲單位，在中高年級進行了一次誠信作文競賽，在低年級組織誠信繪畫競賽，在全校組織了一次誠信手抄報競賽。5、每個同學均提出了自己的誠信口號，並且利用下早自習時大聲誦讀自己的誠信口號。

6、爲了形成動力，和全校的師生簽訂誠信承諾書。通過簽訂誠信承諾書，讓廣大同學養成自覺遵守承諾的意識。

7、各班開展了一次“我身邊誠信故事”演講活動。通過演講，讓學生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型，從而引導學生以這些誠信典型爲榜樣，見賢思齊，爭當文明誠信好公民。

8、以中隊爲單位開展了誠信大討論。

將“愛國守法，明禮誠信”的公民基本道德規範的內容與學生的實際行動相對照，讓其找出自身存在的不足，然後爲他們指明今後努力的方向，讓文明誠信真正走進學生的心靈9、學生向父母擬定了誠信倡議書，告訴父母自己的誠信承諾，學生與家長互相牽手，形成互動。相互監督、相互配合，共同營造良好的誠信氛圍。

學校隨時對各項工作進行檢查和落實，對出現的問題及時糾正。

三、端正認識、取得實效

通過本次主題教育活動，學生受到了文明禮貌教育、遵紀守法教育、真誠待人和誠實守信的教育以及樂於助人的教育，全體師生的誠信意識大大增強，學生中作業抄襲、相互欺騙等現象明顯減少，教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉。

在本次活動中，我們做了相應的工作，但是我們也深切知道，誠信教育是一個長期的工程，本次活動取得一定的誠信，優良校風的形成和鞏固，不是通過一次活動就能完成，在今後的教育教學工作中，我校將常抓不懈。

主題教育活動總結 篇4

20xx年3月30日，是第二十個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據上級要求，爲進一步推進我校安全教育工作，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

結合我校農村初中特點，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。“強化安全意識，提升安全素養”。

一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日活動的組織領導，努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“六個一”活動

1.舉行一次啓動儀式。3月30日，利用升旗儀式，全校組織舉行學校安全教育周活動啓動儀式。校園通過宣傳欄、電子屏標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育手抄報。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”爲主題(學習宣傳安全知識)的手抄報，學校組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會，所有課間及現場照片交安全辦備案留存。

5、安排一次全校安全隱患排查活動。對宿舍、教室、體育器械、用電線路等進行一次大排查，對出現的問題及時整改，更換食堂裸露線路，做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”爲主題的應急疏散演練。做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。目的是通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。同時，學校提倡學生繪製家庭疏散圖，向家人宣傳應急疏散、自救常識。

三、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第二十個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理爲學校的發展奠定了堅實的基礎。

主題教育活動總結 篇5

隨着社會和科技的進步，我們的生活更加方便，但我們對環境的影響不斷加大，環境問題日漸突出和尖銳化，可持續發展變得極其重要。作爲在校大學生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護好環境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學生和社會人士，積蓄更多力量，爲環保做出更大的貢獻。

當你在欣賞校園的美景時，當你漫步在城市的街道時，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍佈的不雅現象和亂扔垃圾的行爲舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地，一個良好的校園環境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情；城市是市民工作和休息的場所，一個清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時提高工作效率，推動經濟發展。環保是一件任重而道遠的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強兒童環保的意識。

因此我校一直以來非常重視對學生的環保宣傳和教育。

此次活動我校開展了社區愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

首先，我們長期以來與社區相聯繫，組織學生幫助社區清掃垃圾，同社區居民攜手共同清潔社區環境衛生，學校攜手社區居民共建文明社區。

其次，我校聯合燕山大學原野社和中環院——自然之家，以及市內各界愛心人士舉辦“愛心環保大家行”活動，讓學生走進燕大校園，去體會大學氛圍，學習環保知識。大學生們不但爲學生上了環境教育課，還讓學生親自體驗了變廢爲寶等環保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動，將課程資源和社會資源相結合，以角色體驗、環境考察等形式，讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環境，同時引導學生如何與自然和諧共處，付諸實際行動。

主題教育活動總結 篇6

按照20xx年度教學計劃安排，4月份是機關幼兒園球類遊戲活動月，幼兒園立足球類遊戲活動的開發、設計、組織開展了歷時一個月的“幼兒球類體育遊戲”研討。

首先是理論學習，組織教師學習《3—6歲兒童學習與發展指南》，領會《指南》中的健康教育精神，組織學習陸克儉教授撰寫的《幼兒園體育活動科學化的思考》，明確體育活動內容安排注重年齡班特點、體育遊戲的基本結構和不同年齡段應達到的運動量，對教師科學設計遊戲作了理論上的指導。

其次，對幼兒園現有的球類器械進行了歸類整理，從球的類型、材質和運動方式等展開研究，爲遊戲方案的制定落實做好基礎。

第三步活動的重點，做好活動方案的設計、研討與修改。遊戲設計在體現趣味性、規則性、自主性、運動性的基礎上，要求各年齡段遊戲有所側重：

小班年級以情境爲主，小一班遊戲《拖小豬》利用圈帶動球兒滾動發展幼兒手眼協調能力，《鑽山洞》在情景遊戲中練習滾球；小四班《海獅頂球》遊戲發展幼兒原地縱跳觸物的能力；小六班巧用葡萄架場地設置《打老虎》、《投籃》《拉力球》等不同的活動。

中班年級開展一物多玩的區域式遊戲，突出遊戲活動中材料的物盡其用和幼兒的自主性，如中二班以羊角球爲主要器材，將場地分割成鑽爬區、跳躍區、障礙區、平衡區，分別開展了《小松鼠運果子》、《螞蟻搬豆》、《小馬送信》《小貓運糧》等遊戲，讓幼兒自選區域，自由結伴遊戲。中四班、中五班聯合開展了以報紙球爲主要器材的區域遊戲，四位教師分工合作，一人一個區域組織指導兩個班的孩子自主遊戲。

大班年級以競賽爲主要形式，重點展示幼兒玩球的多種技能：滾球、躲避球、運球、拋接球、投擲球等等，大一班遊戲《穿越烽火線》通過側身翻滾過墊子，快速躲球，提高身體的平衡性、協調性；大二班遊戲《小小解放軍》以躲炸彈、運炸彈、炸碉堡爲主線將多種運動技能貫穿始終；大五班的《躲避火球》在教師參與激勵下，幼兒不畏寒冷，鍛鍊了幼兒的躲閃能力，發展了幼兒的靈敏性和協調性。

4月5-6日兩天，全園組織球類遊戲活動展示，在老師的參與帶動下，孩子們一個個生龍活虎，積極投入遊戲中，幼兒園充滿了歡樂的氣息。

本次活動培養了幼兒機智勇敢、團結合作、遵守規則等良好運動品質，而且還促進了教師對運動器材的研究與使用的意識，進一步提高了遊戲的設計和組織能力。

主題教育活動總結 篇7

第一部分：團日活動簡介

第二部分：活動成效

第三部分：活動感想

第一部分：團日活動簡介

1、活動主題

本次活動是“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動。父母常說：“不要讓孩子輸在起跑線上。”什麼是人生的起跑線？明禮誠信、老老實實地做人，纔是真正的人生的起跑線。此次活動即鑑於此而舉辦。

2、活動形式及活動經費

此次活動的形式爲主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動等。

此次活動所涉及到的經費如下：

裝飾氣球：22.5元（包含70個氣球棒）

書籤：45個，9.5元

裝飾紙：4元

酸奶（獎品）：13個，26元

馬克筆：10元

礦泉水：10元

糖果：15.9元

雙面膠，粉筆：3元

共計100.9元

3、參與者

此次活動的參與者有院輔導員xx老師等，有班主任xxx老師，同時也有研究生實習老師xx等，其他班級的，甚至是其他學院的同學也包括在內，當然xx級師範四班的同學們作爲主辦方全部參加了此次活動。

4、參加人數

參加人數約90人。老師4人，班級人數31人，其他班級及學院的共55人左右。

5、活動準備工作及人員分配

活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班裏人員分爲五組，一組六人，每一組選出一名小組長，負責該組事務，如話劇的編排，資料的查找等，其間個組長也進行適當的交流，互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過，在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始佈置會場，此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

人員分配如下：主持人2名，小組長5名，購買物品4人，教師申請及歸還2人，請柬分發2人，獎品頒發2人，教室裝扮20人，ppt設計1人，拍照攝像3人，舞臺設計及道具擺設2人。

6、活動時間及地點

活動地點：外國語學院階梯305教室。

時間：5月18日晚上7：00—9：00。

第二部分：活動成效

1活動過程

從5月18日下午晚上7點到9點，主持人講話，開場舞，三句半，話劇《戲裏戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過程中，有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀衆的眼球，後期節目有小品《選擇》根據免費師範生的誠信問題而編排，最後以歌曲《最初的夢想》作爲結束曲。在整個活動結束後，全體在場觀衆及主辦方合影留念，過後，作爲主辦方的我們將整個教室打掃乾淨。

2、預期目標

此次活動的預期目的在於號召全班同學做一名誠信的大學生，瞭解誠信的重要性，生活中處處表現誠信，而除此誠信之外，在表演節目中能夠增強班級凝聚力，加強自己的表現力。

3、實際成效

同學們從誠信戀愛，誠信網絡，誠信社會，誠信就業，誠信考試等五個方面瞭解了策劃了誠信的重要性，但也是僅止於嘴上的瞭解，實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多，組長與組長的交流，組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等，增進了彼此間的瞭解，爲促進班集體的發展作出表率。同時，班集體成員也漸漸放開自己，注重表演，爲觀衆帶去快樂，帶去精彩的表演。

第三部分：活動感想

1、活動中最成功的部分

此次活動中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動，但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

從分組上講，此次分組沒有采取簡單的以寢室爲組的分組方法、而是抽籤決定，這樣就聯繫了各個寢室的感情，同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

從活動內容上講，此次活動內容豐富多彩，除了常規的歌曲演唱，朗誦之外，更有衆多的小品，話劇的排演，同時注重與觀衆的互動。

從活動準備上講，此次活動準備時間較長，有充分的準備時間，同時更重要的各個組長與組員之間經常交流，排演中互相體諒。

值得一提的就是此次活動注重原創，從小品《選擇》到話劇《戲裏戲外》創新是第一位的，大家都發揮自己的想象力，指導力，幸苦排練，力求創新，實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的，不需要模板，重在自己的策劃與實施。

2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法

當然，此次活動也存在許多不足之處。現總結一下，作爲借鑑。經費方面，在購置物品時，沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強，給觀衆一種準備不充分的感覺。因此，在下次活動中，班集體將更加註重經費的合理安排，做更加充分的準備，給觀衆呈現的我們。