實用的活動策劃5篇(實用)

活動策劃 篇1

一．活動宗旨

以美化校園，爲廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。爲此機電系青年志願者服務大隊特舉行此次活動。

二．活動目的

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

三．活動主題

構建河蟹校園，美化學習環境

四．活動日程：

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志願者服務大隊全體成員。

（一）前期準備

宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，並講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志願者的工作。

組織部：準備活動策劃書並且組織協調各部志願者的工作，準備所需用品。

外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，併購買活動所需用品。與實習工廠聯繫，借來梯子，錘子等工具爲活動做準備。

由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志願者學習，並共同保護好我們的學習生活環境。

（二）活動具體流程

人員分爲兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作並粘貼宣傳保護環境的標語。

先安排志願者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪製宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語並安放自制的書籤及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理牆面爲標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語並清理現場。

組織部最後檢查標語粘貼，書籤及垃圾桶的安放。並統一收送活動工具。

（三）後期安排

文編部：做好此次活動採訪及總結。

祕書部：做好此次活動考覈。

組織部：安排人員每兩週檢查標語及書籤等的`使用情況並即時維護。

五﹑活動要求

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志願者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全！

此次活動安排在自修室人員較少時進行！

　　——機電系青年志願者服務隊 組織部

活動策劃 篇2

作爲“五五”普法規劃的內容之一，“法律進社區”活動以農村基層幹部、羣衆爲宣傳對象，重點宣傳基本法律、法規及與農村生產生活最密切相關的法律知識。爲更好地深入開展“法律進社區”普法活動，根據我鎮“五五”普法規劃地要求，制定本策劃。

一、目標與工作原則

（一）目標：深入持久地開展基層法律宣傳教育，通過組織實施“法律進社區”活動，全面提高農村基層幹部和羣衆的法律素質，提高依法治村的實踐水平；通過對農村不同人羣的法制教育，使羣衆學法、懂法、守法，創造良好的法治環境，同時使他們掌握遇到問題尋找法律解決問題的途徑。

（二）工作原則：

1、圍繞中心，服務大局，緊緊圍繞“五五”普法規劃的總體目標任務和法治漆橋建設，服務於經濟建設、改革開放和構建社會主義和諧社會，着力提高全鎮法治化水平。

2、以人爲本，服務羣衆，把服務羣衆，切實維護最廣大人民羣衆的根本利益作爲法制宣傳教育工作的.出發點和落腳點，從羣衆需要出發，開展多種形式的法制宣傳教育，着力解決羣衆關心的熱點難點問題，減少和化解社會矛盾，維護全鎮社會穩定。

3、堅持普、治並舉，學用結合，把法制宣傳教育與法制實踐結合，使普法成爲推進依法治理的基礎和重要途徑。

4、堅持求實創新，與時俱進，根據不同對象羣體的特點，把握法制宣傳教育的需求，確定重點內容，創新工作形式，進行分類指導，提高工作的針對性和實效性。

二、對象和要求

“法律進社區”活動的宣傳教育對象爲全鎮各村幹部和羣衆。

（一）宣傳的內容包括憲法、民事和刑事法律、法規及經濟法、行政法，對農村幹部的宣傳以憲法、行政法爲主，對羣衆則以民事和刑事法律、法規及經濟法爲主。

（二）宣傳的對象包括農村幹部和羣衆，加強婦女、兒童、青少年和老年人等特定對象和社會弱勢羣體權益保障法律、法規宣傳。

（三）針對現狀，加強對農民工的法制宣傳教育，突出重點，深入開展勞動法及企業用工制度的宣傳教育，使他們懂法、守法，懂得以法律手段維護自己的合法權益。

三、宣傳內容

通過有步驟、有計劃地開展各種形式的宣傳活動，將以下法律、法規宣傳到位：

《中華人民共和國村民委員會組織法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國老年人權益保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治條例》等相關法律、法規。

四、宣傳方式

1、定期組織村幹部進行法制教育培訓，通過會議與培訓相結合、專題會議討論等方式向基層村幹部展開宣傳，提高農村幹部的政策水平和法治實踐水平。

2、開展“月月”送法進社區活動。每月向各村分發“法律進社區”簡報，充分利用各村現有展板、櫥窗張貼農民關心的熱點問題，不斷更新宣傳內容。

3、開展社區“三服務”活動。一是服務青少年，通過開設青少年及家長法制講座、走訪社區或家訪等形式，加強社區青少年法律素質的培養。二是服務老年人，定期進行老年人權益維護爲主題的宣傳活動。三是服務外來務工、經商人員，開展送法上門等活動，激勵他們熱愛漆橋，做遵紀守法的建設者。

4、在調解農村糾紛過程中進行切題宣傳，農村的矛盾糾紛紛繁複雜，在調解過程中向他們宣傳法律知識既有利調解工作的順利開展，也有利於農民羣衆理解接受。

5、利用節日、農事、傳統集會等集會進行集體宣傳，充分擴大宣傳的廣度和深度，營造普法學法的宣傳氛圍。

活動策劃 篇3

活動主題：“我秀我家鄉”評選活動

活動時間：10月10日下午兩點半到四點半

活動地點：待定

主辦單位：文化創意協會

活動對象：13、14級文管學生

活動策劃：

活動準備

1、申請教室、邀請嘉賓和坐場人員(參賽人員、13、14級文管學生、文化創意協會全體成員及部分班級學生)

2、確認評委名單，嘉賓名單（王德祿主任、張靜書記、朱志國老師、史潤老師、王文超老師、孫英芳老師、李志琴老師、左熹老師。)，獎項設置及獲獎證書。

3、活動當天13點半工作人員進行會場佈置，檢查設備，安排座位

4、14:20開始播放音樂，安排人員迎接嘉賓，引導同學就坐，主持人對詞，與到場選手確認出場順序，與評委確定活動流程。

活動流程

1、14：40觀衆入場，嘉賓就坐,有簡短開場白。

2、14：30 放映“天上雲間看山西”山西宣傳片。

3、14：40主持人開場白，介紹與會嘉賓，並彙報“我秀我家鄉”活動的過程和成果。介紹入圍選手和參賽作品。介紹評選規則。請一位嘉賓爲本次活動致辭。

4、由王德祿主任致辭

5、主持人宣佈獲獎結果，同時進行頒獎。

6、選手登場進行彙報，以ppt、視頻、文字等形式展現。

6、主持人宣佈獲獎結果，同時進行頒獎。

7、請張靜書記作活動總結。

8、主持人結束語，宣佈活動結束，各位按秩序離場。

9、請嘉賓與獲獎選手集體合影留念。

獎項設置1、設置：一等將一名

二等獎兩名

三等獎三名

優秀獎十名

2名次在活動結束時公佈於翌日粘貼紅榜。

活動策劃 篇4

一、活動主題：

交友萬歲?單身無罪

二、活動目的：

加強各學院之間的交流與合作，豐富同學們的'課餘生活，創造更多結交新朋友的機會。

三、主辦單位：

外國語學院分團委學生會

承辦單位：控制工程學院分團委學生會

電子工程學院分團委學生會

藝聯(待定)

四、活動時間地點(暫定)：

20xx.11.07 小羅馬廣場

五、活動內容

前期準備：

1、節目準備

2、道具、服裝

3、音控

4、主持人選拔

5、場地申請及佈置

6、宣傳(展板、標識、橫幅、海報、傳單)

7、外聯

中期：具體活動流程(由各部門策劃)

後期:

1、場地清理

2、設備歸還

3、新聞稿的撰寫

活動策劃 篇5

一、活動主題：

學子牽農村,江城重晚情。調查鄉鎮各區域老人的生活質量情況，有條件的話，組建醫療服務隊進農村，真誠熱心地爲老人服務。“立足農村、服務基層、情繫社會、共建和諧”，在社會實踐過程中認知國情、增長才幹、奉獻社會。

二、活動目的：

培養大學各方面的能力。

三、活動意義：

瞭解老人情況，從身邊考察；

關愛老人健康，從基本做起；

鍛鍊自己能力，從實際出發；

鞏固醫學知識，從點滴開始。

四、活動時間：7月中旬~8月中旬

五、活動地點：吳江市桃源鎮

六、分隊成員：

團長：姚 瑤——影像054

隊員：許芸芸——藥學054

王 芳——護理062

沈晨霞——護理062

孫 珺——醫影054

朱超瑜——藥學054

曹皎嬌——醫影053

潘 靜——醫影053

楊悅——眼視光051

七、活動內容：

1、各個小隊員分別調查自己所在區域的老人（80歲以上，含80歲）數量及生活質量情況，完成調查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯繫，提高辦事效率。（附調查表1）。

2、由於我們隊有大一同學參加，她們對醫學知識沒我們熟練，清楚。作爲學姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們怎麼量血壓，熟練技巧。

3、組建醫療隊，邀請專家人士參加並進行技術指導，我們可以與村衛生站共同合作，給村民做體檢，對那些行動不便的老人，我們安排上門服務。

4、集中在銅羅社區衛生院，注重調查本區域老人住院的原因，瞭解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調查表2）。

5、大力宣傳夏季醫療小知識，與有關村委會聯繫，在櫥窗粘貼海報或分發宣傳單等。

八、活動流程：

（一）前期準備：

1、聯絡活動實踐單位

2、準備工作證

3、活動時穿統一服裝，帶工作證

4、爲活動製作橫幅

5、製作調查所用的表格

（二）活動行程：（分次活動）

第一次：各個小隊員分別調查自己所在區域的老人（80歲以上，含80歲）數量，完成調查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯繫，提高辦事效率。

第二次：大二幫大一的活動，爲了在活動中更好的配合我們，並做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起，教她們怎樣去量血壓，熟練技巧。

第三次：邀請醫院裏的醫生，共組醫療服務隊下農村。我們負責量血壓等簡單的項目，還可以做醫生的小助手。在下鄉過程中，我們要真誠熱心地爲老人服務，關心老人。

第四次：集中在銅羅社區衛生院，注重調查本區域老人住院的原因，瞭解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。

第五次：大力宣傳夏季醫療小知識，與當地村委會聯繫，在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。

（三）活動體會：每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。

九、預期效果：

1、提高了學校的.知名度，擴大了影響力；

2、更早地瞭解現在老人的生活質量情況，給自己敲個警鐘，從年輕的時候就要注意身體；

3、通過我們的醫療服務隊，我們能夠提高醫學知識的實踐能力；

4、立足農村，服務農村，鍛鍊自己各方面能力，包括與人處事，溝通交流；

5、增加了人生閱歷,昇華了對人生價值與生存智慧的理解；

6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。

十、資金預算：

1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅：50元

2、照片：50元

3、宣傳單及海報：30元

4、調查報告資料及複印：60元

5、暑期社會實踐彙總彩冊：50元

6、路費：50元

活動總預算：290元

策劃人：姚瑤

南通大學杏林學院暑期社會實踐

表1：

老人生活質量調查表

調查單位：

調查對象：

年齡：

性別：

出生年月：

民族：

婚姻：

子女情況：

職業：

工作單位：

家庭住址：

對目前家裏的照顧情況是否滿意？如不滿意，希望得到哪方面的幫助？

自己曾經有無患病情況？現在身體狀況如何？

對我們的活動有什麼建議？

調查者簽名：

日期：

南通大學杏林學院暑期社會實踐

表2：

老人住院情況調查表

調查單位：

調查對象：

年齡：

性別：

出生年月：

民族：

婚姻：

子女情況：

職業：

工作單位：

家庭住址：

住院的原因？自己曾經有無患病情況？

目前身體狀況如何？還需要什麼幫助？

對我們的活動有什麼建議？

調查者簽名：

日期：