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【實用】活動策劃集錦5篇

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活動策劃 篇1

活動背景:

【實用】活動策劃集錦5篇

書法自古就是文人墨客藉以抒發感情,感悟真理和人生的重要手段。在當今物慾氾濫的社會中,我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地,感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中,我們平緩了心靈,放空了慾望,洞明瞭世事,頓悟了人生。因此,化學院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座,邀請到了趙新成老師爲我們現場品味書法,感悟人生……

活動時間:20xx年4月8日(星期五)晚

活動地點:多媒體教室

活動組織者:化學院承古書法社

活動對象:化學院全體師生

活動經費預算:

①毛筆、墨汁、宣紙的準備

②小禮品的準備

③相關嘉賓的招待準備

活動過程:

①開場介紹各位嘉賓並請出趙新成老師

②趙新成老師爲我們講解書法並現場演示

③趙新成老師爲同學們解疑答惑,輔導心裏,並與同學們進行互動。

活動目的及意義:

通過本次活動,使同學們更好地認識書法,感悟書法,更好地品味生活,解讀生活。藉此在當今喧浮的社會中,平復心靈,反思作爲大學生的我們應做的事情,進一步提高自身素質。

關於趙新成老師:見附頁

化學院承古書法社

20xx年4月8日

趙新成藝術簡介

趙新成先生,畢業於山東大學歷史文化學院,多年來專注於書法創作與書法理論研究,曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協會獎,韓青杯山東省青年書法大賽獎等,併入展荷風泉韻書法大展,山東省書法臨摹大展等等。現爲山東省青年書協會員、濟南市青年書協理事、濟南歷下書協理事、山東省文藝評論家協會會員、山東蘭馨竹畫院祕書長。

曾兩次在山東大學舉辦個人展覽,是高校書法演講的創立者、駐濟高校書畫大賽評委。提倡增強書法的國學內涵,注重書法與其他藝術的融合淬鍊,尤爲注重書寫心理的研究,現爲濟南電視臺心理欄目“心有千千結”首席心理諮詢專家

20xx年作爲濟南市書協的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”,併爲“自閉症”兒童捐獻書法作品。汶川地震時,爲山東財政學院書畫協會捐獻作品20餘幅並義賣,個人作品義賣所得(也是總款項)幾千餘元全部由山財書畫協會捐獻災區。

另有趙先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤,演講之前可以播放。

活動策劃 篇2

一、活動背景

眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋樑,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,在全國第二十二個全國“愛眼日”到來之際春秋中學以“xxxx”爲主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。

二、活動目標及主題

20xx年6月6日是第二十二個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的目標確定爲“xxxx”。加強同學們對眼睛的瞭解,加強他們對近視的危害性的認識,增強全校師生愛眼意識。從而讓同學們瞭解眼睛的重要性,讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在以後的生活中裏隨時隨地的呵護我們的眼睛,因爲我們需要它,因爲它可以給我們帶來更多的光明和希望。

三、活動形式

1、對全體小學生進行爲期一週的用眼情況和眼科知識調查。

2、帶領學生到臨港區人民醫院進行眼部構造和愛眼常識學習,參觀眼科設備以及手術室。

3、認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。

4、開展以“關愛青少年眼健康”爲主題的班會。

本次活動的目的是普及科學用眼知識,提高青少年眼健康水平,預防眼疾和近視,讓更多的同學認識到用眼的衛生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。

20xx年6月6日是第22個全國愛眼日,今年的活動主題是“‘目’浴陽光,預防近視”。

糖尿病是全球性的重大公共衛生問題,也是威脅我國居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部併發症如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一。

爲加強健康宣教,特制訂一下方案:

一、活動主題:“‘目’浴陽光,預防近視”

二、活動時間:20xx年6月6日8:30—10:00

三、活動地點:北安河村委會大廳

四、活動內容:

1.懸掛全國愛眼日主題橫幅:“提高菸草稅”

2.開展免費眼病檢查義診諮詢活動。

3.現場發放宣傳材料。

五、分工

1、擬定通知:發放到門診部及健康教育小組,並在宣傳地點懸掛橫幅(朱聃婧負責)

2、組織本中心4名醫務人員參加此次活動(張影負責)

3、宣傳材料準備(朱聃婧負責)

4、組織、協調、現場指揮(戴洪芳負責)

活動策劃 篇3

一、活動主題:歡慶元旦,暢想未來

二、活動時間:

三、組織者:

金臺區民政局與金臺區心理援助中心聯合舉辦

四、活動地點:

紅旗路25號渭濱區教師進修學校北二樓(原紅旗路職中院內 )

五、活動對象:

金臺區的困境兒童及其監護人

六、活動目標:

1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、促進家園聯繫,增進親子感情。

七、活動準備:

1、佈置活動場地。

2、音樂(新年好、)、新年禮物(暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺 燈)及相關道具。

八 活動過程:

(一)主持人開場白:

男:親愛的朋友們!

女:女士們!先生們!小朋友!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過!

女:又是一年人增歲!

男:轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去

女:過去的一年是我們援助中心豐收的一年,是我們碩果累累的一年

男:這一年,在金臺區民政局領導的親切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們取得了不平凡的業績

女:這一年,在段所長的正確領導下,在全體職工的共同努力下,我們得到了社會各界的讚譽

男:這是我們團結協作的成果,這是我們共同努力的結晶

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望

男:社會各界的讚譽和領導的支持給了我們前進的力量

女:也許前進中的道路並不平坦,也許還會遇到難關

男:但,我們毫不畏懼,因爲

合:我們要在拼搏中成長,在奮鬥中前進,在創新中神采飛揚

男:新的一年給了我們新的希望

女:新的一年是多麼燦爛輝煌

男:在這裏,衷心祝願我們小朋友在新的.一年裏,永遠像清晨蓬勃而出的太陽

合:充滿着生機,充滿着活力,充滿着希望

女:金臺區心理援助中心辭舊迎新元旦聯歡會現在開始

男:首先請領導致新年賀詞

(二)領導新年致辭。

(三)爲“暑期進軍營”徵文比賽獲獎的同學頒獎,獲獎代表發言。

(四)開始遊戲。

1、主持人導語:看了剛纔大家在20xx年的收穫,你們都非常厲害,都很出色,在即將來臨的20xx年,你們要不要開心的度過呢?那麼接下來就讓我們用好玩的遊戲來迎接美好的20xx吧!

2、開始活動:

(1)愛的抱抱

A.所有參與者由工作人員帶領站成兩列開始報數一、二、三、四,報相同數字的被分爲一組,且有小組長帶領。

B.每個小組圍成一個圈,並以順時針走動,主持人說“馬蘭開花”,參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數字。參與者按這個數字抱成一團。

C.幾輪下來後主持人可以讓自願給大家分享的參與者給以簡單分享。

(2)成長三部曲

A.兩個人一組,通過猜拳的方式,確定出勝利者。

B.贏的人升一級,輸的人降一級。也就是說,贏的人從雞蛋變成了小雞,輸的人由小雞變成雞蛋。

C.必須是同級別之間進行比較,不能跨級別。

D.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結束。活動過程使大家認識到人的成長過程不是一帆風順的,必定要經歷一些挫折和起伏,我們要以正確的心態來對待成長中的磨難。

(3) 松鼠與大樹

A.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

B.培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。

C.培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

D.培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

(4) 蜈蚣翻身

活動程序:

A.將組分好,推薦組長,組名,以縱隊方式排好;

B.全組同學把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習一下“大蜈蚣”跑動,看看彼此是否協調;

C.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四拉手處?一直到隊伍最後兩位的拉手處鑽過去,第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一隻鑽完所有的手拉孔。

活動規則:

A.每組的“手鍊”不得斷開,否則視爲失敗

B.每組須由蜈蚣首帶領依次穿越全組成員,蜈蚣尾帶領全組完成擺尾動作。

C.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵,輸的小組需要表演節目。

(5)心手千千結

A.全體學員拉成一個圈。

B.每個學員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。

C.聽從主持人指揮鬆手並隨意走動

D.站在原地並找剛開始剛纔圈中自己左右兩邊的人並以剛纔的握手姿勢握住對方。

F.全體成員通過跨、鑽等使這個圈恢復原樣。即解開這個“結”

備選活動:過電(逢七過)、 突出重圍。

(五)給每個參加活動的人發張便利貼,寫下他們的新年願望,收集起來,放進許願瓶。

(六)領導致辭。

(七)分發、互送禮物,互相祝福,活動留念、合影。

(八)活動結束。

活動工作人員: 督導老師:段曉鵬 張雅媛

主持人:

志願者:曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超羣、常珊、

鮑榮榮、毛麗潔、馬豔

活動策劃 篇4

一、活動性質:

由地理科學系大學生政治理論研究會舉辦的競賽類活動。

二、活動背景:

爲了活躍我們系同學學習時政理論知識的氣氛,提高同學們的綜合素質,展示我係同學的青春風采,增強同學們的時政理論知識,增進思想交流,繁榮校園文化,使我係同學能夠及時瞭解世界時政消息,以確定自己的發展方向,爲將來打下良好的基礎,我們定於5月左右舉行由地理科學系團委主辦、地理科學系大學生政治理論研究會承辦的辯論賽。本次比賽面向全部20xx、20xx級同學,希望各個班級能夠積極組織同學參加。

三、參賽方式:

05、06級以班級爲單位報名,每組3人。班長或團支書登記後若班裏報名人數超過兩組,可以舉行班賽推選。

各班班長或團支書把參賽組的成員名單在4月底之前交至會長林雅玲、楊曉宇處,逾期視爲棄權。

四、活動過程安排:

前期事項

1)召開部門會議,討論辯題。

2)組建辯論隊,確定各輪比賽時間。

3)確定賽制,決賽安排。

4)獎項設置及其它

此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式,由研究會宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發送通知,還可以利用BBS的作用。

從初賽開始,校內以海報、通知的形式通知大家辯論的具體時間、地點、每場辯論賽的辯題,正反雙方及代表隊成員,並及時總結公佈比賽結果。把每一場比賽的結果及戰況及時告知同學。

1、比賽時間:

05月27日向各班學生髮辯論比賽通知及辯論題目。

05月28日各班籌備、舉辦班賽。

05月31日各班上交參賽隊員名單。

06月01日召開選手會議。

06月02日正式比賽。

2、比賽地點:

初賽地點:教學樓3A109

3、比賽內容要按照公平、公正、公開的原則。

4、邀請評委:

地理科學系的老師以及相關辯論題目專業的老師

五:經費預算

項目數量計價(單位:元)

活動策劃 篇5

一、活動前言

書籍是人類進步的階梯,是開啓人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......

爲豐富圖書館的藏書,促進書香校園氣氛,有效利用資源,在此校學生會和大學生讀者委員會倡導畢業生捐書。

二、活動主題

捐一縷書香,獻一片愛心;感恩母校,真情回報。

三、活動宗旨:

節約資源 實現共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

建設和諧河院 我爲母校驕傲

四、活動目的

1、 響應黨的十八大關於“建設資源節約型、環境友好型社會”的號召,弘揚大學生感恩精神。

2、加強同學之間交流溝通,共同學習,促進校園和諧。

3、倡導積極、健康、向上的“畢業文化”。

4、培養大學生感恩之情,提倡大學生奉獻愛心。

5、節約資源,物盡所用,構建互助和諧校園。

五、組織單位

組織單位:河西學院校團委及逸夫圖書館

策劃承辦單位:河西學院校學生會及大學生讀者委員會

六 、活動對象

主要面向XX級畢業生,其他年級同學也可以參加

七、 活動時間、地點

時間:6月9—6月22號

地點:七角和一教門口

八、 活動開展

1、廣泛宣傳捐書活動,營造良好氣氛。向各學院下發通知書和倡議書,在圖書館附近張貼海報、橫幅等;在畢業生宿舍樓張貼海報;利用校園廣播進行宣傳。

2、活動開始,統一分配校學生會及大學生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳並徵求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯繫方式。

3、來捐書的同學,讓他們簽名留念,活動結束之後在弄潮上刊登祝福語。

4、活動過程中,即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於大學生讀者委員會提出的寶貴意見。並對每位捐贈圖書的人表示感謝。

5、即時與捐贈者交流溝通,並且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

6、若有突發事件,由校學生會及大學生讀者委員會統一商定解決,如果仍不能解決,上報團委及圖書館。

7、活動中挑選一人進行攝影留念工作

8、活動中應該注意活動場地的秩序。

後期工作

1、書籍整理

A、對所有書籍進行整理,分類、貼標籤、蓋章。

B、對捐書突出者進行張榜公佈,公佈捐書去向,做好捐書總結。

C、符合圖書館入藏標準的收入圖書館並建立“愛心圖書庫”,爲這些書籍單獨開設了一個“學友閱覽室”,在校同學可以自由借閱學長們的贈書,他們享受到恩惠後爲以後他們的捐書增加積極性,有利於文化交流和資源再利用。

D、把大一新生可以用到的書歸類整理,在大一新生入校後積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書資源,其中貧困的大一新生可根據自我需要向學校申請借書,到大四畢業時必須返還,使得圖書能循環利用,同時這也測試了誠信度。

E、剩下的一部分用不到的書將義賣,所得的善款將捐給圖書館爲“愛心圖書庫”購買新書,豐富圖書館館藏,給同學們提供更豐富的圖書資源。

2、活動資料

活動資料由大學生讀者委員會祕書處整理,並歸檔。活動記錄,用於活動總結用。

3、活動總結

在活動結束後的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題,總結,給下次活動做以借鑑。

4、整理完整的材料,交由老師。

5、所有的活動資料歸檔。

6、活動結束。

九、捐書種類

1、專業教材類,包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等。

2、工具書類,包括專業辭典、外文詞典等。

3、課外書籍類,包括文學類、名着、歷史類、地理類、科普類、藝術類等。

4、報刊、雜誌類,文摘、包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。

5、其他各種內容健康的書籍。

十﹑活動安排

(1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑、統計圖書數目、協助圖書館老師貼標籤。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。

(3)信息服務部:掛橫幅,協助宣傳部擡宣傳板,搬運圖書到圖書館。

(5)祕書部:負責打印圖書分類登記表,無課人員統計表,值班人員安排表,考勤表。

十一、注意事項

(1)所有學生會幹事必須佩戴工作證。

(2)工作人員應對捐贈者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。

(4)海報及宣傳板內容要新穎。

(5)活動當中應嚴格考勤。

(6)注意處理突發事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

(7)對所捐書中,特別不能納入收藏範圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。