【精品】活動策劃模板錦集9篇

活動策劃 篇1

活動名稱：

“慶重陽”活動策劃書

活動背景：

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師！在這個古老而又特殊的日子裏給我們家裏的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，爲我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

活動目的：

宣傳農曆九月九日“重陽節”的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日爲老人們送去溫暖的祝福。

參加人員：

經濟管理學院08級學生約50人

活動內容：

一、製作以“慶祝重陽，關懷老人”爲主題的宣傳展板

二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名爲形式的宣傳活動

三、組織學生爲老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

活動時間：

xxxx年10月7日

活動地點：

西北師範大學校內

經費預算：

10元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

活動注意：

1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前後集中志願者，簽到點名。

活動負責人：

吳景晨

活動策劃 篇2

一、活動開幕

1、 主持人宣佈活動開始，介紹本次活動

[主持人：贏銷大擂臺，秀出你自己！歡迎各位再次相聚在第三期“贏銷大擂臺”。可能大家早就注意到掛在這裏的這副拳套，它是做什麼用的？有什麼特殊含義嗎？我先留下一個懸念，答案將在活動結束後揭曉。

首先介紹本期選擂企業：東莞市永益食品有限公司。永益食品有限公司以食用油、雞精粉和番茄醬三大產品爲龍頭，已擁有“鴻禧牌、威順牌、鳳球嘜”三大知名品牌，經過8年的發展，永益食品公司建立了輻射全國的營銷網絡。本期選擂職位是區域經理。其基本要求是：28-35歲，大專以上學歷（市場營銷專業），3年以上快速消費品行業區域經理實踐經驗，對市場規劃和流通渠道運作有獨到的見解，具備良好的團隊精神。

本次贏銷大擂臺活動主要分“風雲對話”、“實戰模擬”、“職場爭雄”和“巔峯對決”四個環節，通過開放式的問題，考覈選手的心理素質、營銷實戰能力、團隊管理能力以及綜合素質等。前3個環節可以說是循環賽，而第4個環節只能有最優秀的兩位選手晉級，進行“巔峯對決”，是殘酷的淘汰賽。本場活動勝出的選手，將獲得最後競爭東莞市永益食品有限公司區域經理這個職位的機會。

2、 參賽選手簡短自我介紹

[主持人：今天參加我們“贏銷大擂臺”活動的5位選手，都是百裏挑一的營銷精英。下面請他們給我們做一個簡短的自我介紹。（選手自我介紹）]

3、 主持人介紹評委

[主持人：今天來到我們現場的評委有：]

4、介紹觀衆參與環節

[主持人：本次活動特別設置了觀衆參與環節。大家可以看到，我們工作人員手中有5位選手的序號，現場觀衆可以選擇你所支持的選手的序號，如果該選手勝出，你將獲得一份精美獎品；當然，沒有選對的朋友也不會空手而歸，我們也準備了一份紀念品送給你。而且，在每個環節結束後，我們將邀請1位觀衆進行點評，我們將有精美禮品相送。希望大家踊躍參與。（工作人員發放序號牌）]

5、開始擂臺環節

[主持人：預祝各位選手以及在座的觀衆好運。現在，“贏銷大擂臺”已經開鑼，到底優勝者鹿死誰手？到底業務經理的職位花落誰家？讓我們拭目以待！馬上進入第一環節：風雲對話——]

二、第一環節：風雲對話

1、出題

[主持人：“風雲對話”環節，主要考覈求職者在面對壓力時的臨場應變能力。現在，請聽題：第一題，如果你是新上任的區域經理，面對陌生的市場和同事，你會如何開展工作？請用2分鐘談一談。請各位選手依次答題。（參賽選手答題）]

2、5位選手分別答題

3、評委打分

[主持人：感謝5位選手精彩的回答。下面請評委打分。]

4、出題

[主持人：評委打分的結果將在稍後公佈。我們繼續“風雲對話”，爲保證本次活動的公正性，下面的考題請2號選手首先回答。請聽題：假設你已經制定了階段性銷售目標，並已將這一目標分解到你的營銷團隊。可是上級突然提高了你的銷售目標，你感到自己完成新的目標有困難。請問你如何處理這個矛盾? 請用2分鐘談一談。請各位選手答題。

5、參賽選手答題

6、評委打分

[主持人：感謝5位選手精彩的回答。下面請評委打分。]

5、 觀衆點評

[主持人：聽了這麼久，各位觀衆朋友也許有話要說，現在請在座的哪位觀衆朋友對這個環節選手的表現點評一下。（觀衆點評，贈送禮品）]

三、第二環節：實戰模擬

1、出題

[主持人：下面我們進入第二環節：實戰模擬。本環節主要考覈求職者的營銷實操能力。各位選手都是營銷界的精英，本環節應該是展示自身實力的絕佳機會，一場龍爭虎鬥在所難免。現在我手上有5道題目，各位抽到什麼，就向在座的評委推銷什麼。這道題從3號選手開始，請選題。（選手選題，向評委推銷）

備選產品：

具有保健功能但味道難聞的食用油

價格昂貴但具有安眠作用的夜用牙膏

防止蛀牙的兒童口香糖

味道鮮美但食用後引起口渴的雞精

具有健齒作用的老年人餅乾

2、選手答題

3、評委打分

[主持人：果然是實戰練就的鐵齒鋼牙，無堅不摧，再次感謝5位選手精彩的實力展示。下面請評委打分。]

4、 觀衆點評

[主持人：感謝5位選手精彩的實戰演練。現在我們再次邀請在座的一位觀衆朋友對這個環節進行點評。（觀衆點評，贈送禮品）]

四、第三環節：職場爭雄

1、出題

[主持人：經過緊張激烈的實戰模擬，下面進行更加刺激的第三環節：職場爭雄。本環節主要考覈求職者的管理水平、實務理論、洞察能力、分析能力和邏輯思維等綜合素質。本環節考題分“立論”和“辯論”兩個步驟，先是立論，即選手分別發表自己的意見；再是辯論，即選手對其他人的觀點進行反駁。這道題由4號選手首先答題。請聽題：作爲一個區域的領導者，你認爲在開展銷售工作之前，最重要的準備工作是什麼？ “立論”開始，每人限時1分鐘。請4號選手答題。（選手答題）]

2、立論

（選手立論）

3、辯論

[主持人：各位選手都表達了自己的觀點。下面進入“辯論”環節，請選手根據自己的觀點，反駁其他選手的觀點。辯論環節先從5號選手開始，每人限時3分鐘。（選手辯論）]

3、評委打分

[主持人：雖是辯論，但我們今天的五位選手都很有風度，感謝各位的精彩發言。下面請評委打分。]

4、 觀衆點評

[主持人：縱橫舌上鼓風雷，談笑胸中換星斗。感謝5位選手精彩的辯論。現在我們再次邀請在座的觀衆朋友對這個環節進行點評。] （統計員統計出前3個環節的總分數）

5、公佈得分情況

[主持人：下面由我來公佈今天擂臺賽前三輪的得分情況。得分前兩位的選手將進入下一環節的“顛峯對決”。（公佈得分情況）]

6、評委點評

[主持人：下面有請5位評委對今天選手的表現進行點評，並預測最後優勝者（評委點評）]

五、第四環節：巔峯對決

[主持人：根據“贏銷大擂臺”的活動規則，只有前3個環節總分排在前兩名的選手纔有資格進入第四環節巔峯對決。當然，其他3位選手的表現也異常精彩，但是競爭總是殘酷的，運氣往往會給我們開一些玩笑。但不用氣餒，這只是一場遊戲，你們還是最棒的！讓我們用最熱烈的掌聲感謝三位選手的精彩表演！請三位選手臺下就座。]

1、現場採訪

[主持人：在進入第四環節之間，我們先聽聽臺上兩位“贏家”的心聲。（兩位選手發言）]

[主持人：首先祝賀兩位進入決賽階段！希望在最後一個環節看到兩位更精彩的表現。現在進入第四個環節“巔峯對決”。請注意聽題：請兩位決賽選手分別發表各自的任職演講，每人有2分鐘演講時間。請兩位抽籤決定先後順序。

六、頒獎

1、觀衆發言

[主持人：請各位評委給兩位選手最後一輪的表現打分，並給出最後的優勝者名單。利用這個空隙，我們聽一下觀衆的意見。（觀衆發言）

2、頒獎

經過評委們的討論，第二期“贏銷大擂臺”的優勝者是X號選手，恭喜！他將獲得智通人才提供的優勝獎一份。其他選手也將獲得智通人才提供的紀念獎一份。請評委爲參賽選手頒獎。（禮儀小姐捧禮品上，評委頒獎）

3、戴拳套儀式

[主持人：現在有請東莞市永益食品有限公司的 爲我們的擂主戴上這副拳套。

4、“贏銷精神”釋義

[主持人：這副拳套有特殊的含義，不僅僅是擂主的榮耀，它更代表了我們的“贏銷精神”，也就是我們創立這個“贏銷大擂臺”活動的初衷。對於我們廣大的營銷人來說，無論是戰鬥在第一線的業務人員，還是隱身幕後的營銷策劃者，都有一種奮勇拼搏、愈挫愈勇追求“贏”的這種精神，我們不僅要在商場“贏銷”產品，還要在職場“贏銷”自己。我們的“贏家”營銷人才專場招聘會就是爲這種可敬的營銷人打造，我們的“贏銷大擂臺”也是爲營銷精英搭建。

這副代表“贏銷精神”的拳套將會由每期擂主戴上，以示我們的“贏銷精神”薪火相傳，並能達燎原之勢，希望每個營銷人都具有這種催人奮進的“贏銷精神”。

5、主持人結語

[主持人：本期選擂企業東莞市永益食品有限公司，將在稍後與優勝者進行進一步溝通，確定聘用區域經理的相關事宜。]

6、觀衆禮品發放

[主持人：現場觀衆手中拿X號的，都將獲得智通人才市場提供的精美禮品一份，其他觀衆也可以獲得紀念品一份。本次“贏銷大擂臺”招聘秀活動到此結束，感謝各位選手的積極參與、感謝各位評委的點評，感謝各位觀衆的關注，謝謝！]

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：

電子信息工程學院寢室查寢

　　二、活動背景：

對於當代大學生而言，很多人不再注重寢室衛生，垃圾隨地亂丟、使用大功率電器、個人物品隨意擺放等現象越來越嚴重。寢室是我們生活學習的主要場所，也是我們共同的家，所以規範大家的寢室秩序和衛生尤爲重要。

　　三、活動目的：

規範同學們的日常生活，養成良好的生活習慣，讓同學們擁有一個乾淨、整潔、安全的生活環境。

　　四、 活動時間：

每週週日到週四晚上（不定期）。

　　五、活動組織：

電子信息工程團學聯生活治保部

　　六、活動對象：

電子信息工程學院全體學生。

　　七、活動內容：

1、 製作查寢記錄表格，內容分類詳細，明確。

2、 每週不定時間，不定次數安排人員進行抽查，至少兩人一組，一人負責記錄，一人負責檢查，記錄內容不得塗改。

4、 檢查完成將檢查結果交個部門負責人進行統計彙總，並 將結果彙報給各班級輔導員，由輔導員進行獎懲工作。

5、 部門對檢查結果保存，用於以後的文明寢室參考。

6、 校文明寢室指標分至輔導員名下時，由部門陪同輔導員進 行查寢，並對選出的文明寢室着重檢查，對於髒、亂、差的寢室拍照上報。

　　八、檢查內容

1、檢查寢室人員歸寢情況，是否存在夜不歸寢。

2、檢查寢室的衛生情況，室內是否保持衛生整潔，地上無垃圾、水漬。

3、檢查寢室物品擺放情況，書籍、鞋子等生活物品是否擺放整齊；是否存在傢俱位移的情況。

4、檢查寢室養寵物情況，是否存在有養寵物的。

5、檢查寢室違禁物品情況，是否存在大功率電器如熱得快等，以及其他違禁品。

　　九、注意事項

1、檢查人員要保持公平公正的原則，記錄要真實詳細。

2、檢查人員在檢查時要有禮貌、保持一個平常心。

3、檢查人員不得與被檢查人員起衝突、若發生衝突要及時上報，不得私自解決。

電子信息工程院生活治保部

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染爲基礎的“低碳經濟”成爲全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成爲社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。作爲一名新時代的大學生，我們更加需要在生活中身體力行，爲低碳做出自己的努力。爲進一步增強我校師生的環保意識，加深低碳觀念及影響，爲創造一個更加綠色優良的校園環境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。

　　二、活動主題

力行低碳生活共創和諧校園

　　三、活動時間

20xx年12月5日至11日

　　四、活動地點

學校主幹道、xx食堂、xx報告廳等

　　五、活動組辦方

信電學院

　　六、活動內容

本次活動內容主要由四部分組成：

1.與學生會各個部門聯手，在學校主幹道上擺放有關低碳生活和綠色校園的相關展板和圖片，介紹低碳的相關理念及生活中我們力所能及的節能行動，造成視覺上的強烈震撼，並進行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。

2.與學校餐飲管理部門聯繫，在學校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂牆壁上粘貼宣傳標語，加強大家的`低碳潛意識，並向師生們發放相關的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。

3.在xx學院舉辦以“我的低碳生活”爲主題的校園徵文活動，要求各個專業均要參加，爲期五天，在活動結束後根據內容（60%)形式（25%）創新（15%）評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，並以給予證書及相應獎品（環保手袋、再生紙書籍、節能護眼燈等）以資鼓勵。

4.組織低碳講座，徵用xx報告廳，以xx學院各學院師生爲主，其他學院師生可自願參加。

　　七、活動經費預算

10米橫幅（用於簽名）1條：50元

標語6張：6元

宣傳單400份：20元

獎品及證書27份：350元

報告廳佈置等相應費用：50元

機動費用：100元

共計：576元

活動策劃 篇5

活動引言：

在第60個國際兒童節到來之際，我們九江職業技術學院青年志願者協會繼續秉承“立足校園，服務社會”的宗旨，繼續開展孤兒院慰問活動，通過本次活動的開展，可以讓孤兒院的孩子們感受到社會的溫暖，鼓勵他們好好學習，將來服務社會，回報社會。同時培養了當代大學生積極奉獻，關愛社會弱勢羣體的美好品質。弘揚社會風尚，實現美麗中國夢！

活動主題：

弘揚中國夢，志願在行動！

活動對象：

校青協及各分會成員

活動地點：

九江市兒童福利院

活動時間：

6月1日上午（兒童節）

活動策劃準備：

1、 首先由外聯部同學聯繫孤兒院，告知我協會本次慰問活動，並與其商量當天活動事宜。

2、 由組織部根據外聯部同學與院方商量反饋的情況撰寫活動策劃書要求內容詳實。一式兩份，一份傳閱，一份存檔。然後交由團委老師審批，徵求老師意見。

3、 祕書部同學通知各分會負責人本次活動的基本情況，然後用飛信通知我協會的成員。要求積極報名參加。

4、 服務部同學負責整理本次慰問活動所要捐贈的物資，做好登記做到物資數量明晰，無誤。

5、 宣傳部同學負責購買本次活動時所需的慰問品，如糖果，水果，小零食等物品並且將所需費用的發票交由外聯部。

6、 才藝部同學要彩排好適合兒童觀看的節目或者遊戲，例如兒歌等

7、 技術部同學要事先準備好表演節目所需的音樂，以及音響設備。提前檢查好音響設備，發現問題及時檢修。

活動流程：

1、 早上8點半全體活動成員在學校大門口集合，不得遲到。

2、 祕書部同學準備好兩面旗；一個校旗，一個會旗。然後在隊伍出發前做好籤到工作。

3、 組織部同學在現場組織維護秩序，將隊伍排成兩列，並安排兩名執旗手在隊伍前帶隊。

4、 宣傳部安排兩名同學負責拍照，並及時將活動動態的呈現在我協會的官方微博上，做到宣傳的效果，提高我協會的知名度。

5、 服務部同學負責將物資提前運送到福利院。

6、 外聯部同學要在隊伍出發前聯繫好車輛，做到提前準備不延誤活動時間。

7、 預計在早上9點半的時候到達兒童福利院，首先由鄔昌勇會長代表我協會送上我們的慰問並表達我們對孩子們節日的問候。

8、 之後由才藝部同學給孩子們表演節目，其他人可以自由的陪孩子聊天，做遊戲，幫助打掃衛生等。

9、 活動預計在十一點半結束，結束後由祕書部清點人數，然後坐車返校。

注意事項：

1、 活動期間所有人必須服從安排，不得中途無故離隊，如遇特殊情況要請假。

2、 注意自己的儀表，不得說髒話，嬉戲打鬧。注意衣着，不得穿拖鞋，背心。行爲舉止符合大學生身份。

3、 如遇下雨天氣，活動則延期舉行。

經費預算：

1、 糖果30元

2、 水果30元

3、 礦泉水20元

4、 小零食20元

大學生青年志願者協會

xx/5/30

活動策劃 篇6

　　(一)活動簡介

　　一、活動背景：

隨着經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎讓我們共同遵守交通法規，攜手漫步生命的旅程。

　　時代背景：

經過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已於20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是爲了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益，提高通行效率。該法的實施爲道路安全提供了強而有力的法律保護。

　　二、活動主題：

這是一個快速發展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏於細節、不羈灑脫的時代;這是一個創意無限、大膽放鬆的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成爲生命的終點，當無數美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終於無可避免地擺在我們面前。爲了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務083班將舉行主題爲"遵守交通法規，關愛生命旅程"的團日系列活動，帶領你推開和諧美好之門。

　　三、活動主辦方：

xx外語外貿大學國際經濟貿易學院

電子商務083班團支部

活動合作方：國際經濟與貿易學院團委

活動時間：20xx年11月13中午12：00：00~18：00

活動地點：文采園前交叉路口處

活動單位：經貿學院電商083團支部

　　四、活動形式：

1，採訪保衛處交通安全科負責人。多少人，因爲一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們希望通過採訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區，讓更多的人瞭解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

2，美化公路鐵絲網：組織同學把已剪成適當大小的熒光紙，貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒，避免因看不清鐵絲網，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。

3，維持交叉口秩序：活動中分配同學，在教學樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，並提高本校學生的交通安全意識。

4，交通安全圖片展：活動前期收集關於交通安全的圖片，並在旁邊註上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中，認識到遵守交通規則的必要性，從而養成遵守交通規則的習慣。

5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，複印成若干份，並安排人員分發給同學們，同時組織人員講解，從而使同學們學到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養成良好的交通習慣。

6，遵守交通規則從我做起簽名活動：作爲大學生，我們瞭解的交通知識已經不少，但某些同學有時爲了一時的方便，忽略了交通規則。我們決定開展此活動，加強同學們遵守交通規則的義務感。強化同學們的交通安全意識

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7，交通標誌識別競賽："紅燈停，綠燈行"這句交通用語可能是我們接觸到的最早的交通標誌了，儘管每天都會見到很多交通標誌，但其實我們也似乎不是很瞭解它們。此項活動可以讓大家在輕鬆、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標誌有關的知識。

　　(二)活動過程

　　一、前期準備

1確定主題：爲確定主題，團委班委多次開會討論，並廣泛收集同學們的意見，確定了"時尚志願，光榮服務"一大主題，鑑於同學們的安全意識普遍降低，將主題細化爲宣揚遵守交通法規意識，關愛生命的服務內容。

2分工合作：

圍繞此次團日交通志願活動主題，確定了活動內容，進而把全班同學安排分工，安排到六個小組，

分別是：

(1)策劃組：

任務

策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

組長

組員

(2)文字組：

任務

負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和後續工作的進行，並負責將活動流程上傳到博客。與攝影組合作採訪進行事宜。

組長

組員

(3)攝影組+宣傳組：

任務

攝影組負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行採訪事宜;後期視頻的製作;

宣傳組負責宣傳交通知識海報的製作，後期製作交通標誌的PPT;設計活動宣傳海報及設計張貼圖片

組長

組員

(4)後勤組：

任務

負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄。活動過程中場地的安排佈置，維持活動秩序。

組長

組員

現場工作者：

3、制定工作時間表

4，經費預算：

　　(三)活動現場

11月13日文采園前交叉路口處

本次團日的校道現場活動主要分文兩大部分進行，其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說以及安全交通知識宣傳，第二部分延續交通安全展覽並開始交通標誌識別競賽，活動的最後以"交通規則從我做起"簽名活動點睛。

第一部分：志願服務及知識宣傳在12：00-14：30於校道上開展。活動現場將展示相關相片，與之相應，圖片展旁有同學解說，併發送交通知識小卡片並進行交通安全知識宣傳。參與的同學將準備豐富生動的講解，加上獨一無二的相片展和宣傳海報，讓交通安全的觀念以親切、細微入心地留在同學們的心田上。我們秉持志願者的精神，用心打動心，使遵守交通規則不再是一種義務或責任，而是一種無微不至的關懷。

第二部分：經過上半場的宣傳，我們於15：30-18：00仍於校道與同學見面。延續圖片展作爲活動的背景，不單宣傳知識，我們進一步以知識競賽與同學進行互動。答題比賽中，以2-5人爲小組，獲勝者獲得氣球及簽名活動的特別欄位。簽名活動將作爲活動的最後一個環節。我們在剩下的團日活動中會去採訪交通安全相關人員及輔導老師，彙總活動，將精彩延續上班級blog，力圖推廣活動範圍。把交通安全支援活動進行到底。

11月13日文采園旁路口

在馬路行人高峯期時間執勤，分別爲11：30、5：30，每次30分鐘。

站崗位置在安全島中、行人紅綠燈，電商083成員將身着班服，舉紅綠燈牌，對來往同學進行提示，宣傳交通安全觀念。我們在與交通零距離進行實踐，真正做到學習與實踐的統一。

團日活動時間其他任務

美化鐵絲網：宣傳組進行設計與製作，後勤組人員挑選恰當的時機迅速完成任務，將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。

採訪時與交通安全科負責人交流愉快，他對我們的行爲深表贊同。也很支持我們的活動。

i注意事項：

a、策劃部及各組長進行組織

b,文字編輯及宣傳組進行記錄

　　(四)活動後期

爲了強化同學們的交通安全意識，加深同學們對交通知識的認識，確保同學們自身的交通安全，達到我們團日活動的目的，電子商務083團支部在活動後繼續開展了以下幾項活動：

1團日活動海報及視頻製作

由文字組同學撰寫精闢句子作爲海報的宣傳標語，並由宣傳組同學設計並製版，製作出有關交通安全的精美海報，並張貼在學校交通的關鍵路段，宣傳組DV部負責錄製所有活動的錄像，並進行後期製作，最後錄製成光盤。

2、活動全程文字記錄與博客更新

活動策劃 篇7

一、活動主辦：成都大學醫護學院

二、活動承辦：院分團委宣傳中心

三、活動背景：20xx年是建國60週年，60年風雲激盪，60年滄桑鉅變，60年艱難拼搏，60年繼往開來，60年來，在黨的領導下，教育，不斷創造出奇蹟，取得了燦爛輝煌的成就。從解放前的文盲遍地，到現如今的人才濟濟，60年的坎坷經歷,60年的輝煌歲月, 回首過去,感慨不已;展望未來,充滿信心。在建國60週年來臨之際,我們作爲新一代的大學生正以另一種形式向祖國獻禮。因此，我院分團委宣傳中心將開展以“愛國”爲主題的社會實踐活動設計大賽。

四、活動主題: 祖國在我心中

五、活動目的：1、深化大學生的愛國主義思想

2、豐富大學生的精神文化生活

3、提高大學生人文素質

4、提高大學生社會實踐活動的積極性。

六、活動對象：07、08級本專科

七、活動時間：20xx年10月13日～11月19日

八、活動地點：醫護學院階梯一

九、活動內容:

一、以“愛國”爲主題開展一系列的社會實踐活動，分爲三大版塊進行評比。

包括策劃書、ppt、展板展示的各項評比，最終以三個版塊的總分作爲最後成績並評出一、二、三等獎。

二、前期準備：

1、分別對策劃書、ppt、展板展示的活動製作一份評分標準。

2、對ppt展示的設備提前進行檢測。

3、展板的準備

三、活動流程：

1、20xx年10月13日～10月22日 07、08級各班先遞交活動申請書，經院分團委宣傳中心社會實踐組批准後，再遞交策劃書。

2、20xx年10月23日～11月5日 各班按照自己的活動策劃開展活動，並留取照片、視頻等活動證明。

3、20xx年11月6日～11月14日 各班準備以各班活動爲主題的ppt、展板。

4、20xx年11月15日 由院分團委宣傳中心社會實踐組對07、08級各班製作的策劃書進行評分。

5、20xx年11月17日 舉行以“愛國”爲主題的ppt展示

6、20xx年11月19日 舉行以“愛國”爲主題的展板展示

四、獎項設置：

一等獎（一名） 二等獎（一名） 三等獎（一名）

十、活動經費：一等獎 300元 二等獎 200元 三等獎 100元

十一、突發情況與應對機制：

1、針對展板展示當天可能出現下雨天氣，將延期舉行。

2、針對ppt展示當天可能設備故障，我們將進行提前檢查。

3、針對比賽後可能出現平分現象，我們將以活動新穎性爲主參考來進行取捨。

院分團委宣傳中心宣傳部

20xx年10月15日

活動策劃 篇8

一、活動主題： 展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風采”生物標本展

二、活動目的：爲展現我院的生物科技作品，弘揚我係的專業特色文化，體現我院師生熱愛科技文化、勇於探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我係濃厚文化，瞭解我係專業特色，交流實習經驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我係特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人瞭解人與自然的奧妙關係與和諧相處的重要性。

三、活動宗旨：本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”爲主題，旨在展現我係學生實習成果，同時提高同學們的綜合素質，以促進學生的全面發展。

四、活動特色：本次生物標本實習成果展所展作品均爲我係師生深入我院實習基地——梵淨山所採集製作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本，以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百餘張，各類標本上百件。展覽內容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現我係的專業特色，並且能展現我係響應“注重實踐，善於動手”的教學思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。

五、活動安排：活動時間：11月

活動地點：綜合樓前

六、活動籌備

1、活動指導：沈正雄 舒華

2、策劃：陳波 高建強 樑莉 冉輝

3、籌備組成員:陳波 高建強 樑莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐

4、籌備組人員具體分工

(1）植物標本準備：陳波 高建強 鄭燕飛 王嵐

(2）動物標本準備：樑莉 冉輝 許勤智 樊均德

(3）野外實習照片收集：許勤智

(4）教具準備：邱嵐

七、活動內容及流程

1、前言（展板）

有關本次展覽主題及意義；關於我院實習基地——梵淨山的基本概況的簡略介紹；關於本次展覽內容的基本介紹。

2、展板——圖片一（20張）

歷屆實習中領導檢查實習的照片；教師指導學生做標本的照片；學生野外採集製作標本的照片。

3、展板——圖片二（60張）

梵淨山珍稀動植物圖片，有關梵淨山生態圖片。

4、動物標本

(1）浸製標本（20份）

(2）獸類標本（5份）

(3）蝴蝶標本（14大盒）

5、植物標本（40份）

八、活動所需物品統計展板：3張

桌子：20張

斜面桌子：7張

相關音響設備

展覽條幅

九、活動注意事項

1. 展覽會場準備工作請系學生會幹部幫忙佈置，展覽於當日下午5點正式結束。

2、活動期間派專人維持秩序，保護好標本。

3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。

4、活動結束後，整理好活動物品，並做好現場的衛生清掃，做好活動相關總結。

活動策劃 篇9

一、活動背景：當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數的同學

不情願的起牀開始一天的學習生活了，手裏拿着我們所要學習的課本，極不情願的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展，到了今天，大多數人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼着自己也能像大多數孩子一樣，手裏拿着自己喜歡的書，臉上帶着甜蜜的微笑。

二、活動目的：書，是人類進步的象徵；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，

可以提升人的素質內涵，更能給人帶來希望。那麼，讓我們以書爲橋樑，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：學院全體師生

六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側門 3、教師公寓樓旁

七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

八、主辦單位：院團委

九、協辦單位：院志願者服務隊

十、捐書主要範圍：捐書主要範圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

十一、捐書種類：1、小學工具書、漢語詞典、字典

2、小學各種輔導資料、練習冊

3、報刊、雜誌、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、適合小學生的書籍即可

十一、活動前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，並擺放

於第一食堂食側門，祕書部打印出倡議書，並負責分別

粘貼於各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

十二、活動準備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關會議，交待各部門任務，以及一些細節，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，並做好分組（含組長或值班負責人）；

2、4月17日祕書部打印好30份捐書登記表；

3、4月17日記者部準備好相機；

4、4月19日中午，公關部、技能部負責搬來9張桌子,分別放於三個捐助站點，爲這兩天做準備；

十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，並做好相應信息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經接收得贈書；

3、記者部於活動的每個時間段負責拍照；

十四、活動後期：1、各組長或負責人將所捐贈書統一彙總；

2、對所捐書本進行正確分類、打包；

3、宣傳部於數據得出後一天公示捐助書本基本情況；

3、公關部聯繫需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支助小學；

十五、注意事項：1、服從組織的活動安排；

2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；

3、注意個人行爲舉止；

4、工作認真仔細；

十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬於自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現他們的大夢想。

十六、經費預算：登記表：30x0.1=3元

紅紙：1x1=1元

合計：4元

xxxxxx學院

志願者服務隊

組織部 制

20xx年2月19日