【精品】活動策劃模板集錦十篇

活動策劃 篇1

一、活動主題：

弘揚孝親敬老精神，共築愛心之城

二、活動背景：

xx敬老院是一個以孤寡老人(無子女)爲主的敬老院，敬老院裏很多老人因爲年邁和身體上的不便而缺乏自理的能力，xx志願者協會一年多來多次到該敬老院爲老人送溫暖和陪伴活動。近日誌願者們又將組織去看望老人，送些夏天日用品，幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了10名老人(全男性)，歡迎各位愛心人直接捐贈實用的愛心物資。

三、活動目的：

1、酷暑夏日送清涼，爲老人送些驅蚊藥、清涼藥品等;

2、幫助老人打理個人衛生，幫他們洗衣服，整理院內清潔;

3、傳遞志願精神，弘揚孝親敬老之風，學會如何善待老人。

四、活動地點：xx青蓮敬老院

五、活動時間：20xx年7月29日

六、活動人數：10人

七：活動流程：

1、8：00在xx志願者協會辦公室集合，8：20半準時出發。

2、9：00到敬老院分發愛心物資給每一位老人;

3、分配志願者結對老人，陪伴老人聊天，打理衛生，幫他們洗衣服等;

4、爲老人理髮、義診。招募專業志願者。

5、爲敬老院內的蔬菜澆水、拔草等;

6、11：20集合照相合影，返回協會辦公室，活動結束。

八、活動所需經費：

本次活動屬於自願參與，活動經費全部由大家AA制，參加者每人10元/人，學生5元/人;

九、溫馨提示：歡迎各位愛心人士及志願者們加入我們!由於天熱酷暑請在保證自身安全爲前提參加本次活動。

十、報名電話：0xxx—xxxx(辦);133xxx24;133xx24xx

活動策劃 篇2

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學校蒸蒸日上的讚歌。

爲了全面提高同學們的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一) 活動主題：我們的音樂態度——唱響校園

(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三) 活動時間：X月X號(18:00—21:00)

(四) 活動地點：體育館

(五) 主辦單位：商務協會

(六) 活動對象：全校同學

三、策劃意義

1.爲學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.促進商協內部成員的交流, 鍛鍊商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1. 前期策劃(負責:歌舞組)

1) 策劃書要詳細

2) 安排細節要責任到人

2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負責:高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現場環節(見比賽流程)

6. 後期安排(負責:編輯組和記錄組)

1) 院報 校風 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3) 活動記錄

五、 選手要求

1. 每名選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5. 上報後不得隨便取消

六、 獎項設置

一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、注意事項

1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕鬆愉悅

3. 主持人方面不要出現冷場

4. 主持人善於隨機應變，穿着得體，談吐幽默和諧

5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

6. 注意遊戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

7. 各協會成員佩帶工作證，儘量統一服裝

8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

9. 會場佈置簡潔、細緻、典雅

活動策劃 篇3

一、活動目的

由於新會幹剛加入本協會不久，會幹之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深瞭解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協會內部成員的主人翁意識，促進協會的更好發展。

二、活動主題

瞭解彼此、我們都是一家人

三、活動形式

聚餐

四、活動地點

重慶火鍋店

五、活動時間

20xx年10月30日（本週星期六）5:30開始

六、活動組織

1、娛樂環節

1) 信息滾雪球

遊戲規則：由第一個同學說出自己的姓名、暱稱、年級專業等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續疊加直到最後一名同學。

2) 成語接龍

遊戲規則：第一個同學說出一個成語，下個同學接着以上個成語的最後一個字作開頭，一直輪到最後一個同學。

3）唱歌

找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會幹獨唱

2、聚餐

七、人員分工

1、各部長帶領新會幹到聚餐地點

2、照相：農藝香負責

八、活動經費

大家自行準備

九、注意事項

請各部門的成員準時到達聚餐地點。

活動策劃 篇4

一、活動背景：

隨着20xx級新生報到入校，新學期團學工作也將全面展開，我係團委學生會納新工作也列入近日計劃。本次納新，系團委學生會本着公平、公正、公開的原則，爲廣泛吸收有能力、有熱情、願爲經管系團委學生會付出一份努力的新成員，同時爲了提高納新效率，加強納新管理，選拔真正有才智、工作積極主動的學生加入到這個大家庭中來。

經管系學生會是受系黨委領導和院團委指導的本院學生自己的羣衆組織。我係學生會聚集了經管系的大批人才，以服務學生爲己任，在幫助同學解決各種問題的同時，也開展各類同學們喜愛的活動，起到了豐富同學們課餘生活的目的，受到了廣大師生們的好評。願有志之人能夠加入並與我們學生會各部門團結一致，共同努力，不斷進取，銳意創新，共同努力綻放出青春的精彩!

二、活動宗旨：

在大學校園裏，學生組織不僅僅是一條維繫老師與同學之間的紐帶，它更是象徵着理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天，學生會組織也在同學們心中起着越來越重要的地位。爲了更好的建設這支耀眼、榮光的團學幹部隊伍，我係學生會將吸納更多的同學加入到我們的隊伍中來，爲我係學生活動的開展獻力獻策，爲廣大師生服務。通過爲這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織，從而更好的爲同學服務。

三、活動目的：

爲了提高20xx級新生對工作及學習的熱情，提高他們的個人素質及能力，給他們一個鍛鍊自我的平臺。

四、活動原則：

遵循“公開、公平、公正”的原則，採取擇優錄取的方法，招納新成員。

五、活動對象：

全體20xx級新生。

六、納新要求：

1.熱情學生會這個組織，熱愛本職工作，遇事懂得正面思考，能夠主動溝通解決問題或達成共識;

2.能夠良好的處理學習與工作的關係，工作講方法、時效，積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞;

3.懂得爲我們這個團隊着想，有包容心，有較高的團隊意識和協作能力。具有團隊合作精神,能夠積極主動向隊伍靠攏;

4.思想素質較高，有良好的道德修養及內涵;

5.有主見，獨立性強，敢於面對困難與挫折，有較強的自我約束力;

6.做事調理清晰，耐心細緻，對問題要有自己獨特的看法;

7.有一定的自我鍛鍊,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好;

8.參加納新活動時需準備一份自薦材料，其中應體現出本人簡介、擅長方面、對學生會以及該部門的認識與對未來的展望等等。

七、納新時間：

20xx年x月(具體時間待定)

八、納新地點：

具體地點待定

九、具體流程：

宣傳階段:

①.首先以橫幅和海報的形式，在學院中進行大範圍宣傳，以校園被剝協會和學院貼吧的形式，在網絡上進行宣傳;

②.到各個班級進行宣傳，宣傳的內容包括納新活動的時間，對象，形式，具體要求，以及學生會各個組織機構的設置的相關介紹;

③.報名的同學填寫相關的報名表，進行前期的競選準備;(交表日期待定)

④.將學生會辦公室設爲諮詢處，在所定的時間段，如對納新活動有所疑問，或想對學生組織做具體瞭解，可直接在x棟xxx團學辦公室進行諮詢(在諮詢處安排各幹事按時間點輪流值班)。

報名階段:

①.將學生會納新人數，按具體要求在公示欄上予以公示;

②.要求報名的同學仔細、認真的按要求填寫報名表;

③.在交表日期時間內，報名的同學將表填寫完善的報名表統一交到團學辦公室。學生會的幹事將其按部門分開整理好。

面試階段：

①.通過上交的納新報名表所進行的篩選出第一輪面試的名單;

②.學生會幹事通知報名新生在指定地點進行面試。面試過程中做好記錄;

③.簡單自我介紹，說明面試部門(不超過兩分鐘);

④.由主席團和相關的老師開始提問，提出一些有關學生會的常識以及以後的功夫做期望;

⑤.隨後由部門進行提問，通過各部門的自身要求，可以向面試的同學提出其他方面的展示;

⑥.對某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試;

⑦.面試具體問題可參考“附錄1”根據各自部門特點，自行安排，形式不限;

⑧.各部門面試人員嚴格按照部門要求，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個參加面試的同學根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

⑨.接着由主席團以及各部門進行討論，討論出入選的名單，通過初次的面試的人選將進行第二輪選拔。

審覈確定人員名單

①.各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，並上報主席團;

②.主席團審覈複查後簽字同意上報名單，並進行登記彙總;

③.在宣傳欄公佈錄取名單，並短信通知錄取者;

④.確定例會時間，通知所有成員。

十、注意事項：

1.所有的招新信息我們都會及時在宣傳欄發佈，希望相關人員留意通知和公告;

2.每一輪面試前，注意面試同學的等候地點的提起分配與公示;

3.注意報名表的收集、統計與整理，以及每一輪面試的統計、整理、公示;

4.各部門成員要嚴格要求自己，嚴厲杜絕走後門拉關係等現象。如果在面試的時候遇到不好處理的“關係戶”，可以向主席團申請暫時迴避;

5.招新過程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則;

6.學生會成員確定後，將第一時間在宣傳欄上張紅榜公佈。

xxx

20xx年xx月xx日

附件1：學生會各部門簡介納新基本要求及部門納新信息表

附件1：

【學生會各部門納新要求】

辦公室：負責學生會內部各部門之間的協調工作;根據學生會有關章程，負責管理學生會的日常工作，以使其正常、有序地運行。負責如：日常公文寫作，有關章程的修改，整理以及案籍的管理工作。要求該部門的成員有較高的寫作水平和較好的協調能力。

宣傳部：學生會對外宣傳的窗口。通過多樣的形式，做好宣傳板、海報等宣傳工作。它也是學生會整體形象的設計者，着重爲學生會良好形象的樹立提出可行且系統的設想，並對學生會其它各部門的活動從有效宣傳的角度提出合理化建議。要求該部成員有一定的書畫或舞臺設計能力，能吃苦耐勞，積極進取。

學習部：“引導新一代大學生的學習觀念，爲其樹立正確的學習觀”是學習部的主要工作任務。學習部的本職工作包括舉辦各種形式和規模的報告會、大型的辯論賽、演講會及學習經驗交流會;組織或配合參與其他部門組織的大型校園活動。要求該部門的成員有較高的自覺性，熱愛學習，善於創新，能夠組織策劃大型的活動。

外聯部：學生會與外界企業聯繫的窗口。在學生會中佔有着舉足輕重的地位，是學生會強大的經濟後盾，它參與每一個活動的策劃，它直接影響着活動的水平及質量，是學生會綜合實力的展示。它的主要任務是與企業和公司聯繫，爲學生會的各項活動拉去贊助，保證活動高水平的完成。要求該部門的成員有較好的口才，良好的人際交往能力。與此同時需要有一定的組織策劃活動能力。

紀檢部：配合學院有關部門搞好紀律檢查工作，維持正常的生活環境、教學秩序，爲同學們營造一個良好的學習、生活氛圍。加強我院學生早晚自習的管理，確保良好的出勤率;另外還有不定期的執行禮儀、道德的監督工作，引導同學們做文明的大學生。要求該部門的成員有嚴謹的紀律性、組織性。

文藝部：該部門負責引導和組織全院同學的文化生活及文藝類活動，要求該部成員有一定文藝專長或組織綜藝晚會的能力。其傳統項目及各種大型綜藝晚會，有“新生歌手大賽”、“元旦晚會”等。它以學生會雄厚的基層力量爲後盾，舉辦校園文化之冉冉大旗，旨在培養校園文化藝術氛圍及活躍同學的學習生活，使校園生活具有更多層面，更多精彩。

體育部：體育部是運動愛好者的聚集地，也是學生體育活動的先鋒隊和帶頭人。以協助學院開展體育活動，提高同學們身體素質爲宗旨，並開展各樣的體育競賽、指導各系(部)體育工作的展開及與兄弟院校交流密切並進行多項校際活動。要求該部門成員愛好體育運動，有一定的體育特長，具有創新思維和綜合能力，責任心強，並積極配合其他職能部門舉辦的.各項活動。

女生部：女生部是主要是以豐富學生的課餘生活爲己任。女生部的成員在共同的奮鬥中中學會互助，團結，將女生部建立成一個欣欣向榮，充滿活力的部門。要求該部門成員工作熱情，對女生知識有所瞭解或感興趣者均可。

組織部：組織部的主要工作是與團組織生活相關的工作事項，是協助團委加強學院院共青團思想建設、組織建設及共青團幹部培養和管理的重要職能部門。要求該部門成員做事富有責任心，耐心，認真地做好每一件事是組織部門所有成員的一貫準則。

宣傳部：宣傳部作爲經濟管理系學生會的公關形象部門，是我係學生會對外宣傳的重要窗口。起着對內宣傳系部動態和對外展示我係風貌的職責。 秉承經濟管理系學生會“全心全意爲同學服務”的宗旨， 我部門通過建立和發揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內部各項活動，做到宣傳報道的時效性和創意性。要求該部門成員有有繪畫或書法(硬筆、軟筆)的功底，有較強的語言表達能力和統籌規劃能力。

活動策劃 篇5

活動名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動主題：爲愛上色 ，圓你童夢

主辦單位：

承辦單位：

一、活動背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨着社會的發展，城市建設越來越快，許許多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一羣敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。爲了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作爲社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

二、活動目的：

減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生，讓孩子們接受到更好的教育。作爲對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市裏也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也爲了培養當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行爲回報社會。讓他們過個充實的、有收穫的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實踐的最大目的.

三、活動對象：市外來建設者子女(2-6年級小學生)

四、支教內容及形式：

本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下：

①校園安全防災集訓營

活動背景目的：近段時間以來，全國範圍內發生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心裏都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們，由於家長常年忙於工作，往往對孩子疏於教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來民工子女安全事故頻發，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學生相關安全教育成爲此次教學的重點。

活動時間：待定

活動地點：

活動亮點：利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。要求專業消防員爲學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環我們的愛”

活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國範圍都有了很大的知名度，已經成爲了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環我們的愛。

活動時間：6月xx日-6月16日

活動形式：我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋 。彩色鉛筆工具(還在等着愛心人士，愛心企業的贊助)，讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環保袋，義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環保，讓市民瞭解一些環保知識讓環保袋循環利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋，就想我們的愛心一樣一直循環着。

③我愛我家

活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛昇華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因爲工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點：我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎。

活動時間：

活動地點：

1.連心之音——我想對你說“愛你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的爲下面的環節做準備。

2.生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行採訪，並攝錄其一天的生活過程，將錄像製作成感人的CD。

④ 愛在仲夏——文藝匯演

活動背景目的：一個月的夏令營活動，爲了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題“爲愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。

時間：6月xx日

地點：

活動流程：我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯繫一些暑期藝校班，來友情演出，我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀衆有心靈的觸動。

2.課程設置：

各年級課程由各年級學習情況具體確定，初擬於下：

* 語文：給同學們讀一些優秀作文，初高中精品文章，一些雜誌上富有啓發性的文章，並講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學，活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。

* 數學：講授數學知識，並將數學和生活聯繫起來，做一些趣味數學題，寓教於樂。

* 英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

* 自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

* 思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

3、集體做運動

開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

做遊戲，支教人員通過學習，教一些簡單遊戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點 ：

六、活動時間 ：20xx年6月xx日-20xx年6月16日

七、活動負責人：xxx

活動策劃 篇6

　　一．活動宗旨

以美化校園，爲廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。爲此機電系青年志願者服務大隊特舉行此次活動。

　　二．活動目的

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

　　三．活動主題

構建河蟹校園，美化學習環境

　　四．活動日程：

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志願者服務大隊全體成員。

（一）前期準備

宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，並講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志願者的工作。

組織部：準備活動策劃書並且組織協調各部志願者的工作，準備所需用品。

外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，併購買活動所需用品。與實習工廠聯繫，借來梯子，錘子等工具爲活動做準備。

由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志願者學習，並共同保護好我們的學習生活環境。

（二）活動具體流程

人員分爲兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作並粘貼宣傳保護環境的標語。

先安排志願者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪製宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語並安放自制的書籤及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理牆面爲標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語並清理現場。

組織部最後檢查標語粘貼，書籤及垃圾桶的安放。並統一收送活動工具。

（三）後期安排

文編部：做好此次活動採訪及總結。

祕書部：做好此次活動考覈。

組織部：安排人員每兩週檢查標語及書籤等的使用情況並即時維護。

　　五﹑活動要求

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志願者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全！

此次活動安排在自修室人員較少時進行！

——機電系青年志願者服務隊 組織部

活動策劃 篇7

一、活動主題：

心隨瓶動，愛滿人間

二、活動地點：

西苑、南苑和五教定點以及下到各宿舍

三、活動時間：

20xx年4月23日下午12:30-13:40

四、活動方式：

回收廢棄瓶

五、參與人員：

經管二系、電氣系、能動系德育辦重修學員及部門成員

六、活動目的與意義：

衆所周知，保護環境是我國的一項基本國策，也是當今世界關注的焦點之一。我國人口多、資源少，珍惜每一份資源是每個中國人應該做的。爲了資源的可循環利用，爲了校園環境的美化，同時也爲了提高德育重修同學的修養，經管二系、電氣系和能動系德育辦預計共同舉辦一次廢棄瓶回收活動，並且將所收瓶子變賣所得捐贈給聾啞學校，在維護校園環境，增強同學們環保意識的同時，奉獻自己的一份愛心，讓此次活動的教育作用達到最大。

七、活動安排：

（一）活動前期策劃宣傳——經管二系負責

（二）定點回收站的設立與工作運行——能動系負責

（三）上門回收廢棄瓶工作——電氣系負責

（四）變賣所得費用在三系監督下交付給聾啞學校，保持公益活動的透明度。

八、活動總結：

這次的德育重修活動，不僅讓我們德育重修生切身體驗到奉獻愛心的真實意義，也爲我們所有學生奉獻愛心提供了一個渠道以及爲環保事業貢獻自己的力量。在活動前期以及活動期間的宣傳工作中各個德育重修生表現都很積極，在活動前期，有德育重修生爲讓更多的學生知道我們此次的活動，特意去各個教室宣傳，倡導大家積極參加此次的活動，在活動期間更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大禮堂附近發放宣傳單，並細心給同學講解此次活動的意義與作用，擴大宣傳力度。

隨着宣傳力度的擴大，更多的同學在積極的支持着我們的活動，而各德育重修生也是很認真的工作，在各設點的地方他們認真熱情的接待每一位前來捐贈瓶子的同學，並對他們說聲“謝謝”，他們不怕辛苦，他們更多的是想着讓自己爲環保事業貢獻自己的力量以及奉獻自己的愛心，不僅是他們，那些下到各宿舍回收的德育重修生對各宿舍一個一個的去敲門，不放過任何一個可以回收的廢棄瓶子，他們每去一間寢室也會向各個寢室解釋此次活動的作用與意義，同時也希望他們諒解在午休時間對他們的打擾，總的來說，在這次活動中正是有了各德育重修生和各部門人員的認真工作以及廣大同學的積極參與，我們的活動纔會很好的開展起來。也許一個廢棄的瓶子對你來說毫無價值，但是我們將它們彙集起來進行變賣，將所變賣的錢捐給聾啞學校，這是我們愛心的傳遞。

活動策劃 篇8

一、活動目的：

爲了豐富同學們的大學生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，加強同學之間的團結，進一步促進學生的身體健康和增強體質，也爲激發同學們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的道德風貌展現大學生朝氣蓬勃積極進取，開拓創新的時代風采和精神風貌，在學習之餘，增加同學們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。

二、活動名稱：

體育文藝放光彩

三、主辦單位：

讀書協會與蝸牛俱樂部

四、比賽時間、

20xx年5月25日——20xx年5月31日

五、比賽地點：

學校足球場，籃球場，乒乓球場等

六、賽事：

比出風采，超越自我

七、比賽項目分爲團體和個人

團體項、倒退接力賽（8人一組4男、4女）運兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）

男、女組合4x100米、4x400米

個人項、1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑

2、男子一百米女子一百米

兵乓球單打羽毛球單打

八、參賽辦法及資格、

1、參賽隊伍組成、

團體賽、各個系必須派出三個班參加比賽，以班級爲代表個交報名費50元。以社團爲單位，參賽的每個社團交報名費30元個人賽、各個系必須派出10人蔘加。

2、參加本次比賽的運動員必須爲本校在校生。

九、競賽辦法、

1、8X50米倒退接力賽、以倒退的方式進行接力比賽，以用時最少者爲勝方地方法。

2、8X50米運兵乓球接力賽、在一個勺子裏放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶着兵乓球進行接力賽，以用時最少者爲勝地方法。

3、長跑、以5人爲一組，男子圍繞學校足球場跑1500米，女子圍繞學校足球場跑800米。以用時最短者爲勝。

4、男子女子4x100米、4x400米接力賽爲男、女各兩個組合、從起點跑到終點，以用時最短者爲勝。

5、男子、女子一百米，以用時最短者爲勝。

5、兵乓球單打，羽毛球單打，爲兩人對抗淘汰賽。

十、獎勵辦法、

1、團體項、4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

倒退接力獎金待定及一張獎狀。

運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。

2、個人項、冠、亞軍

長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書

短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書

兵乓球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書

羽毛球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書

注、1、各參賽隊伍及個人應自覺遵守比賽規則，服從裁判，否則後果自負。

2、本活動最終解釋權歸讀書協會與蝸牛俱樂部

十二、附件

一、[活動籌備情況]

目前籌備工作正準備開展，將設立了專門的裁評機構以及相應的監督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較爲詳細的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽後場地清理工作做了重點安排佈置；對可能出現的違規現象都做了具體說明，特別對請外援的現象將堅決杜絕，確保比賽公平、公正。請對本次活動予以批准。

[後勤工作]

爲保障活動的順利進行，將提供礦泉水等飲品，並將對突發事件加以提防。

二、資金預算

1、團體賽、獎金共280元

2、個人賽、

長跑、獎金180元

短跑、獎金140元

請裁判、100元

其它、100元

合計、800元

活動策劃 篇9

一、主辦單位：咸寧職業技術學院學生社團聯合會

策劃承辦：社團聯合會書畫協會，攝影協會，動漫協會，百寶箱協會，宣傳中心，咸寧電視臺，，（贊助商）

二、參賽對象：咸寧職業技術學院全體同學及各類愛好者愛好者

三、活動計劃：

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

（1） 策劃書擬定和審批

①時間：10月22——10月29日

②策劃書最終定稿後，上交院團委審批。

（2） 活動前期宣傳：

①海報：10月29日——11月30日，由我學生社團宣傳中心做出展板，內容分別以書畫攝影動漫手工藝大賽活動預告及投稿通知書爲主。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄。

②橫幅：待定

③校園金玉之聲廣播臺：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。本次有關書畫攝影動漫手工藝大賽的報道由廣播臺播放。

④書面通知：大賽通知由賽事組委會遞送各系各班班級宣傳委員,轉達相關事宜，通知內容應在10月28日前轉告給各班級宣傳委員

（3） 活動準備：我們將申請書畫攝影動漫手工藝大賽作品展出場地，獲獎者現場秀；院學生社團聯合會外聯部積極取得商家贊助；聯繫大賽評委，組建評委團；部署各相關部門做好細節工作。

四、參賽作品形式：

參賽作品分書法（毛筆、硬筆、）、繪畫（包括中國畫、水彩畫、版畫、素描等）、手工藝（剪紙、攝影、動漫、十字繡等）等三大類。

五、參賽作品格式：

（一）毛筆書法作品待定

（二）繪畫作品待定

（三）手工藝各種作品待定

如作品不符合以上格式，不予入眩

六、參賽作品報送時間及方式：

1.、時間：xx年10月25日——12月13日

2、報名點：林蔭道及14棟寢室下

3、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》（詳見附件1）。

七、評獎方法：

大賽將邀請學院書畫教授進行公開、公正、公平評審，綜合進行評眩

1） 時間：12月12日——12月15日；

（2） 方式：將作品分成書法組，繪畫組，手工藝組攝影，動漫，邀請評委對各組作品進行評審；

（3） 評獎名額：每類各設一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）；

同時設最佳參與獎：以系級爲單位（1個單位）；以班爲單位（前10個單位）

（三）獲獎者頒發獎品（獎品可能以現金的形式爲主）及證書。獲獎單位頒發榮譽證書。

八、作品展

評獎結束後1星期在文化廣場進行優秀作品及嘉賓作品展。

（一） 文化廣場內，進行嘉賓作品展

科學會堂展出學生優秀作品。

時間：12月13日——12月27日；

現場秀：（二） 作品展第二日中午12點半，在文化廣場內獲獎者進行現場書畫表演秀。相關事宜如下：

（1） 筆墨等相關工具以自行配備爲佳；同時組委會也爲現場秀準備充足的物品，以備意外。在活動過程中應儘量避免浪費材料。

（2） 提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西.

（3） 宣傳中心安排好現場負責人員的具體工作，以避免出現現場混亂的局面：簽到人員，保管物品人員，提供物品人員等。

（4） 現場完成的作品即時在現場展出。

（5） 具體日期可根據天氣進行調整。

（6）爲擴大影響力,本賽事在現場秀期間可適當安排未參與大賽的同學現場參賽,評獎規則同於以上。

活動策劃 篇10

活動目標：

1、幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的語言美。

2、幼兒樂意根據已有經驗，大膽地想象，仿編詩歌。

3、能夠認讀漢字“天空”、“樹木”、“草地”、“河水”、“花兒”。

活動準備：

1、畫有藍天、樹林、草地、河水、花兒、幼兒園大幅背景圖。

2、幼兒已認識的白雲、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友字卡各一。

3、“天空”、“樹木”、“草地”、“河水”、“花兒” 字卡。

4、 背景音樂磁帶一盤、自制魔術盒一個。

活動過程：

一、變魔術引出複習內容

1、師：今天老師帶來一個寶盒，它的本領可大了，能變出很多東西，它在變東西時有一句咒語：“寶盒，寶盒，變變變。”我們一起說咒語，看它今天想給我們變什麼。

教師帶孩子說兩遍咒語

2、師：看！它給我們變出了什麼呀？（字卡）

老師抽一張讓小朋友識認，請最先認讀出字卡的小朋友來抽下一張卡片。以此類推。

總結：現在來看看寶盒都給我們變出了什麼？（白雲、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友）

師：現在它們都要回家了。糟啦，寶盒還沒有學會把它們變回家的本領，這可怎麼辦啊？你們願意幫助它們嗎？

二、出示背景圖，引出詩歌

1、寶盒告訴我，它們的家就在這幅圖上，我們來看看這幅圖上都有什麼呢？引導幼兒按順序觀察。（天空、樹木、草地、河水、花兒、幼兒園）分別和這些地方打個招呼，例如：天空你好！天空再見！

2、這麼多的地方，哪裏纔是白雲的家呢？（請一個小朋友說說並把它送回家。強調用一句完整的話說）如：藍藍的天空是白雲的家。

3、分別請小朋友吧小羊、小魚、蝴蝶、小朋友送回家，並引導說出每句詩歌。

4、幼兒再次說詩歌。

老師記性不好，你們願意再告訴老師一次它們的家都在哪嗎？

5、 教師小結

說的太好啦！你們剛剛說的話放在一起就是一首好聽的詩歌。你們編的這首詩歌裏，你們幫白雲它們做了一件什麼事情啊？（找家）對，它們在你們的幫助下，都找到了家，寶盒給你們編的詩歌去了一個好聽的名字叫《家》。

6、 幼兒完整朗誦詩歌

老師還想聽你們編的這首好聽的詩歌，幼兒完整朗誦詩歌，教師同時出示兒歌漢字。

三、仿編兒歌並創編動作

1、教師：寶盒聽說我們班的孩子最愛動腦筋。它讓我考考你們：藍藍的天空除了是白雲的家，還可以是誰的家？密密的樹林又可以是誰的家？

2、教師總結幼兒仿編的詩歌

藍藍天的天空是天陽、飛機、月亮、星星……的家；密密的樹林是狐狸、大象、獅子……的家；……

3、寶盒說我們班的孩子都是最聰明的，讓我們學小鳥飛出教室，帶它參觀參觀我們的幼兒園吧！

四、活動結束

附詩歌：藍藍的天空是白雲的家，

密密的是樹林是小鳥的家，

綠綠的草地是小羊的家，

清清的河水是小羊的家，

紅紅的花兒是蝴蝶的家，

快樂的幼兒園是小朋友的家。