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【精選】活動策劃彙總十篇

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活動策劃 篇1

爲了活躍傢俱界行業氣氛,提高武漢市傢俱行業在全國傢俱領域的地位,促進傢俱行業製造商與經銷商之間的聯繫,使其在面對面的溝通中,達到產品開發和銷售更上一個新臺階的良好效果,提高各傢俱製造商和經銷商的銷售業績,我公司決定與武漢市傢俱行業協會聯合舉辦武漢市首屆傢俱藝術節,本屆藝術節將特別邀請湖北各地市縣的傢俱經銷商作爲嘉賓,所有活動安排均以他們爲核心,旨在讓他們瞭解我市場各傢俱廠商的基本情況,以確定雙方深層次的合作。

【精選】活動策劃彙總十篇

一、主辦單位

武漢市傢俱行業協會

XXXX傢俱批發市場

二、活動時間

XXXX年三月二十九日、三十日

三、活動地點

XXXX傢俱批發市場

四、活動內容

本次活動由我市場出資,利用歐亞達十幾年來所建立的優勢和廣大的客戶資源,邀請武漢市及周邊地市縣的傢俱經銷商來漢參加會議、聚餐、觀展等一系列活動。活動中我市場將組織建立經銷商資料庫,以供到會的主辦方、聯辦方、協辦方作爲重要參考依據,以便進一步擴大客戶羣體。具體活動內容如下:

1、首屆傢俱藝術節新聞發佈會

新聞發佈會邀請省市各新聞媒體中相關行業的記者參加,以新聞稿的方式將本次藝術節向公衆宣傳,重點宣傳藝術節對於推動武漢傢俱行業的發展所帶來的巨大影響力。

時間:3月29日14:00

地點:三五酒店(吳家山)

2、漢產傢俱研討會

會議主要討論漢產傢俱存在的弊端、漢產傢俱如何與外來傢俱的競爭、漢產傢俱如何創造名牌、如何抵禦本土傢俱和外來傢俱中水貨的侵蝕、漢產傢俱新產品的研製開發等。

時間:3月29日19:00

地點:三五酒店(吳家山)

3、製造商與經銷商茶話會

增強制造商與經銷商之間的感情,促進雙方更好的溝通,以便確定雙方更大的合作項目。

時間:3月30日10:00

地點:三五酒店(吳家山)

4、傢俱精品展示會

在我市場各廳中,組織精品傢俱進行展示,讓我市場的精品傢俱在廣大經銷商眼前亮相,一方面體現我市場的實力,另一方面提高我市場商戶的知名度。

時間:3月29日14:00—3月30日16:00

地點:XXXX傢俱批發市場

5、藝術節歌舞聯歡會

本項活動針對廣大的終端消費者,通過歌舞聯歡會的形式,向消費者宣傳本屆藝術節和XXXX傢俱批發市場,同時展示歐亞達在傢俱領域的龍頭地位。

時間:3月30日14:00

地點:XXXX傢俱批發市場廣場

五、藝術節招標細則

1、冠名權(“杯”武漢市首屆傢俱藝術節)標榜價位:八萬元,具體回報如下:

■所有活動均以該公司名稱或品牌作爲冠名

■邀請企業作爲本屆藝術節主辦單位

■在所發佈的媒體廣告中預留版面或時段

■邀請公司領導作爲嘉賓參加所有活動,並聘請其作爲本屆藝術節的首席顧問

■在活動過程中對該公司進行介紹

■邀請公司領導在相關會議中講話

■在傢俱精品展示會中,該公司作爲首要展示對象

■在活動現場可設置彩虹門二個,空飄汽球四個,布標四幅

■在藝術節會刊中享有二個版面的宣傳空間

2、聯辦(限四家)標榜價位:三萬元,具體回報如下:

■邀請企業作爲本屆藝術節聯辦單位

■在所發佈的媒體廣告中預留版面或時段

■邀請公司領導作爲嘉賓參加所有活動,並聘請其作爲本屆藝術節的高級顧問

■在活動過程中對該公司進行介紹

■在傢俱精品展示會中,該公司作爲重要展示對象

■在活動現場可設置彩虹門一個,空飄汽球二個,布標二幅

■在藝術節會刊中享有一個版面的宣傳空間

3、協辦標榜價位:五千元,具體回報如下:

■邀請企業作爲本屆藝術節協辦單位

■在所發佈的媒體廣告中預留版面或時段

■邀請公司領導作爲嘉賓參加所有活動

■在活動過程中對該公司進行介紹

■在傢俱精品展示會中,該公司作爲重要展示對象

■在活動現場可設置空飄汽球二個,布標二幅

■在藝術節會刊中享有半個版面的宣傳空間

六、廣告宣傳

1、報紙廣告

《楚天都市報》通欄8,黑白版,一次;

《武漢晨報》通欄8,黑白版,一次;

《武漢晚報》通欄8,黑白版,一次。

2、電視廣告

武漢一臺,10秒廣告,1次/天,十天;

武漢二臺,10秒廣告,1次/天,十天。

3、電臺廣告

《湖北經濟電臺》,30秒,3次/天,二十天。

4、宣傳單

80g雙漿紙,5000份。

5、宣傳袋

220mmx320mmx80mm,256g銅版紙,XX個。

6、布標

七支溝——體育館(107國道、工農路、解放大道)設置跨街布標50條。

7、會刊

32p,16開,銅版紙,5000份。

七、費用預算

1、招待費(嘉賓食宿):400元/人x200人=80000元

2、廣告宣傳費:

報紙廣告:28000元+1XX元+8000元=48000元

電視廣告:(880+1200)元/次x10次=20800元

電臺廣告:90元/次x3次/天x20天=5400元

宣傳單:5000份x0.2元/份=1000元

宣傳袋:XX個x2元/個=4000元

跨街布標:50條x100元/條=5000元(含發佈費)

會刊:5000份x4元/份=XX0元

小計:104200元

3、現場佈置(門面裝飾、展廳佈置等):5000元

4、彩虹門、空飄汽球、布標費:8000元

5、新聞發佈會紅包:10人x200元/人=XX元

6、演出團體費用:17000元(武漢市說唱團)

7、其它費用:5000元

合計:221200元

活動策劃 篇2

一、活動主題

熱愛魯東大學,加入讀書協會。

磨練堅強意志,培養多面能手。

二、活動時間

xx年x月xx日至x日x

三、活動地點

魯東大學眼鏡湖畔

四、活動組織者

魯東大學讀書協會

五、活動主要負責人:

吳月昊

六、活動先期準備

爲保持協會強勁的發展勢頭,保持協會各項能力指標的優勢,招收有實力、有能力、有特長的新會員勢在必行。此次活動進行前一個星期必須做好一切宣傳方面的工作,並對協會各項職務進行仔細考察,空出個別關鍵職位,由會員競爭上崗,對協會整體進行整頓。在一線人員忙碌的同時,後勤人員也要隨時聽候調令,力保“招新”工作順利開展。

七、活動內容

1、 刊版製作

刊板由協會簡介、宗旨、特色、讀協精英薈萃等各具特色、富有創新的內容組成,讓新同學通過展板便可對讀書協會有一定的認識和了解。

2、 橫幅製作

活動期間,爲了引起同學們的注意,我們將製作一條具有讀書協會風格的橫幅。

3、新會員入會

這是一個比較煩瑣的過程,我們將根據會員的報名建立會員檔案以及會員特長檔案等。具體內容將比以往更詳細、清楚,對每個會員的特長做到了如指掌,以便於以後開展活動。

5、萬人簽名橫幅展

對於每一個環節,我們都有詳細的分工:

a、刊板(包括擡展板、桌椅及活動地點的佈置)

負責人:宣傳部、編輯部、組織部

b、資料保管、分發宣傳品

負責人:祕書處

c、登記會員表及檔案建立

負責人:讀者服務部

d、會費收繳:外聯部

e、現場秩序的維持

負責人:組織部

八、具體任務安排

1、 會長負責統籌全局工作及安排並策劃具體事務。

期間協會各部配合完成所有“招新”工作。

2、 祕書處負責一切後勤工作。

具體包括報名點的佈置、管理協會活動時所有公共財務,並紀錄在案。

3、 活動期間理事會成員實行輪班制,保證報名點全天候都有服務人員。

九、活動要求

工作人員代表協會,必須熱情真誠、勇於創新、踏實認真、做出表率。

十、活動材料:

1、宣傳海報3~5張,表格5張,宣傳單300張

2.氣球300個

十一、經費預算:

總費用預計200元

活動策劃 篇3

一、20xx年春節活動背景:

20xx年即將過去,在新的一年裏,你是否已經準備好了新的目標向前衝刺,回顧20xx年,我們****有限分公司已成立有x年的歷史了,在這段時間我們成功的開出了5家分店,並通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動,不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立**超市的品牌形象。屆時!新的一年裏,我們將會以大型的促銷活動來回報顧客,使顧客朋友走進人本就有新的感覺,新的實惠、新的收穫!

二、20xx年春節活動主題:

1)春節賀歲禮送新春

2)元宵節情緣元宵節

3)情人節感受溫馨浪漫

三、20xx年春節活動時間:

20xx年x月x日—20xx年x月x日

四、20xx年春節活動佈置策劃:

(時間要求請見附表)

賣場內外已暖色料爲主(大紅、橙色、黃色)

1.場外佈置:

1)10家門店共製作10條大型巨副放於入口處(主題宣傳和活動宣傳)。

2)外包柱按門店的實際情況統一進行包裝。

3)門口處上方各掛大型燈籠(50cm),要求美觀。

4)10家門店各製作豎副8條,內容爲七彩(各門店進行費用聯繫).

5)各門店門口處統一放置紅地毯一條(6m*2m)。

6)地貼春節專用地帖張貼在出入口,內容可以爲拜年圖案或春節活動主題(由營銷科統一製作).

2.場內佈置:

1)門店pop標識用春節專用標識,海報及廣告牌,貨價帖字。

2)門店統一懸掛春節弔旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統一貼滿春節廣告布。

3)賣場內統一播放春節碟片,特價信息,活動內容等。

4)一條街製作噴繪一張(材料爲KT板)(由營銷科統一製作)。

5)製作吉祥門,按商場的春節陳列方向進行設計(詳情見附圖)。

活動策劃 篇4

一、活動的特色——08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

飲水思源,作爲桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園裏,我們手握春光爛漫的年華,編織着人生的`七彩之夢。

50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,願學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,爲學校爭光。

2、活動形式

1)DIY——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

5) 團日活動總結:李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分爲三個階段:

策劃籌備階段——4月下旬

實施階段——4月下旬—5月中旬

總結階段——5月中旬

5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺佈置材料45元。

2) 計劃書、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標:

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,爲校慶獻禮。如:

一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫,就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花,就有一個寓意

2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展,並通過自己親手創作爲學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

五、特色部分

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮鬥過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

這麼好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包,你是不是也想咬一口呢?

2、知識競賽開始咯

各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了麼?

活動進行中……

哇,這麼多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

男生雖少,但須眉不讓巾幗,yeah!

活動結束咯!

0800101班,好樣的!加油

給大家看看我的獎品!

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說,我們這次以“爲校慶獻禮,爲團旗增光”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1) 活動準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,並且調動起全班同學參與進來,如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出,換來了同學們的開心,

hand in hand,we are one!

在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,並且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治教育的有效途徑。 7) 通過團日活動,豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人員混亂,場面佈置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動,但由於時間安排不合理,於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,遊戲規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最後一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“衆人拾柴火焰高”,“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

活動策劃 篇5

  一、活動宗旨:

爲了增強我校學生讀好書、好讀書的積極性,圍繞按照師生共同參與、以校爲主、輻射家庭的思路,大力開展校園閱讀活動,激發學生讀書的興趣,讓每一 位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣, 並 在讀書實踐活動中,爲精神打底,爲人生奠基,與經典爲友,與博覽同行,開拓 廣闊視野,同時更好地促進學生健全心理的養成,促進學生學習方式的轉變, 促 進學生個性特長的和諧發展。經學校研究決定於 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日舉辦合肥師範附小"閱讀嗨翻天"活動。

  二、活動目標:

1.通過活動使師生養成熱愛讀書,博覽羣書的好習慣。

2. 通過活動引導學生與經典好書交朋友,爲精神打底,爲人生奠基。

3. 營造濃濃的家庭書香氛圍,讓學生在家堅持每天持續閱讀,讓閱讀成爲像 呼吸一樣自然的事。

  三、活動口號:

春天,與童書有約

  四、活動安排:

活動分三個階段,具體安排如下:

第一階段:

啓動階段:宣傳發動,營造氛圍。

1. 校園電子屏幕滾動播放,課間播放經典誦讀音樂,營造濃厚校園氛圍:

合肥師範附小"閱讀嗨翻天"活動

春天,與童書有約

愛孩子,從閱讀開始

多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書

最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮

(海報、移動宣傳欄、新聞、微信)

2.徵集內容:

1)一二年級親子童話劇

2)三四年級製作"我的閱讀歷程"

3)五年級手繪書"繪編演"

3.堅持每天閱讀:經典晨讀,午間樂讀,親子共讀。

第二階段:

活動階段:與書爲友,書香四溢。

學生活動:

(一)親子童話劇

一、活動目的 :

以童話劇的形式表現童話故事,親子童話劇表演不僅爲學生和家長搭建一個提升藝術想象和展示表演能力的平臺,增進親子關係,激發文學興趣,提高語言 表達能力。

二、活動主題: 親子童話劇表演

三、活動對象:一二年級親子家庭

四、活動要求:

1.以童話故事爲劇本,中英文皆可,以童話劇的形式大膽表現故事中的人物特點與情感變化。

2.家長與孩子共同參與表演,每班推選一個親子童話劇參加,可以是一個親子家庭也可以是多個親子家庭合作。

3.請親子家庭在向班主任報名的同時,將故事腳本電子版交到班主任處。

4.班級可以利用班會課進行展示,學校將擇優在全校展示。

(二)我的閱讀歷程

一、活動目的 : 以製作"閱讀歷程"小報的形式,梳理個人讀書成果。

二、活動主題:"我的閱讀歷程"

三、活動對象:三四年級每班推選1 人

四、活動時間4 月17日-4 月27 日

五、活動要求:

梳理自己小學入學以來讀過的書籍,將書目統計出來,用手抄報的形式製作個人的"閱讀歷程"小報,版面可以自行設計,也可以尋求家長和老師的幫助。

(三)第三屆手繪書作品比賽

一、活動目的: 用眼睛發現世界美好的點滴,用心靈感受生活觸動的瞬間,展示我校學生的想象能力,創新能力,動手能力以及人文素質,激發學生髮現美、創造美的能力。

二、活動主題:手繪書"繪編演"

三、活動對象:五年級

四、活動時間:手繪書作品上交截止時間4 月27 日前。

五、活動要求:

徵集手繪書作品主題不限,手繪書材質不限,必須原創故事,謝絕抄襲。每班上交優秀原創手繪書作品不少於5 份,將從中選出優秀原創手繪書作品展演。 手繪書評分將從設計新穎度、內容原創度、書寫工整度、配圖精美度、情節有趣度等方面進行綜合評分。

教師活動:

1."世界讀書日"活動——班級讀書會觀摩及研討活動活動時間:4 月22 日上午8:40-10:20

活動地點:觀摩教室

2.品茗觀書——閱讀周專題沙龍研討教師書吧讀書會,邀請愛讀書的教師暢談讀書心得。

活動時間:4 月22 日上午10:40-11:20

活動地點:教師閱覽室

家長活動:

"春天,與童書有約 親子爲愛閱讀21天"家庭圖書館計劃

一、活動主題:"春天,與童書有約 親子爲愛閱讀21 天"

二、活動口號:"一本好書,兩人閱讀,三週堅持,終身受益。"

三、參加條件:合肥師範附小一到六年級學生均可參加!

四、活動時間:4 月13 日-5 月4 日

五、活動形式:堅持每天與孩子閱讀後並記錄分享出來,可以通過如下方式分享:將每天與孩子閱讀的中文或英文圖書封面拍照加閱讀感受,上傳到自己qq

空間,截圖或發鏈接至"拂曉親子爲愛閱讀羣"(二小親子閱讀羣號:

439213493,加羣信息包括:寶貝班級+姓名)

發表格式: "春天,與童書有約親子爲愛閱讀21天"X月X日第X天,加閱 讀照片及你想發的任何關於書的,關於孩子的,關於讀後感受的都可以。

第三階段:

成果階段:閱讀展示,總結表彰。

1.書香家庭、閱讀之星評選,每班各上報1個文件請註明上報類型+班級+姓名。

2.總結頒獎活動:書香家庭、閱讀之星等表彰並張貼喜報。

  五、活動要求:

教師:

1."閱讀嗨翻天"活動期間儘量少佈置書面作業,確保學生們有充足的閱讀時間,並和學生共讀一本適合本年級閱讀的書。

2.班級應安排固定的閱覽時間,確保讓更多學生享受書海遨遊的快樂。

3.語文教師指導學生選擇書籍;指導學生學會做讀書筆記,進行班內展覽。

4.每個班級要制訂相應的創建"書香班級"的計劃,並鼓勵學生自主制定閱讀計劃。

5.積極開展中華國學經典誦讀活動,認真上好20分鐘誦讀小課。經典誦讀課能夠幫助學生了解中華傳統文化經典,使他們接受傳統文化和人文精神薰陶,從而明白做人道理,提高自身修養,陶冶性情,開啓智慧。

班級:

1.每個班級要制訂相應的創建"書香班級"的計劃,並鼓勵學生自主制定閱讀計劃。

2.積極開展中華國學經典誦讀活動,認真上好20分鐘誦讀小課。國學經典誦 讀課能夠幫助學生了解中華傳統文化經典,使他們接受傳統文化和人文精神薰陶,從而明白做人道理,提高自身修養,陶冶性情,開啓智慧。

3.各班要精心組織好每天的經典晨讀,午間樂讀,推薦學生閱讀書目。

4.積極組織學生參加學校各類閱讀活動。

活動策劃 篇6

活動主題:冬季越野賽

主辦單位:數控經貿部學生會

一 活動目的

爲進一步推動我校體育運動的廣泛開展,增強學生體質,用強身健體的實際行動來更好地適應社會,數控經貿部決定舉行冬季越野賽,以此來磨練同學們堅強的意志品質,培養良好的鍛鍊習慣,有效提高體質特別是耐力素質水平,進一步掀起快樂體育運動的新高潮。

二 活動口號XX年1月8日(星期四)

我運動 我健康 我快樂

三 活動時間

四 活動內容路線:

男:學校操場2圈——培訓樓後——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

女:學校操場1圈——培訓樓後——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

五 活動流程

1、 比賽前一週由數控經貿部學生會向各班級發放比賽通知,傳動活動內容及思想。

注意:①明確比賽時間;②每班級報名人數不少於3人(其中男生不少於2人)③做好比賽前的強化訓練

2、由數控經貿部團總支做好宣傳動員工作。

3、因本次比賽涉及校園區域較大,由主席團安排好賽場的監督及維護工作,明確責任到人,並於比賽前3天將人員安排到位。

4、比賽人數如不超過30人,男女同時發槍。

5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協調。爲保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛生室做好突發事件的應急處理,同時邀請校政教處、校團委及各專業部團總支負責人到場觀摩。

活動策劃 篇7

一、活動主題:尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽

二、活動目的:

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛鍊學生的實踐能力和動手能力,培養同學對廚藝、對生活的興趣,豐富同學們的大學生活;同時加強同學對廚藝的瞭解,爲學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;通過家鄉菜加強不同地區的同學之間的瞭解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南學院法學系學生的風範,弘揚法學系師生激情張力,以食會友;並希望借這次活動,可以鍛鍊學生的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養的同時,可以學習一下廚藝。

三、活動時間、地點

預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數多就分兩天舉行),地點待定(教室或者第二食堂)

四、參賽內容及要求

3或3人以下爲一組,每組同學各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

五、任務安排

1.宣傳部負責海報的繪製和張貼;

2.宿管生活部繪製報名表,評委名單,評委評分標準表;

3.組織部和各班班長負責組織前期報名;

4.勞衛部及文明督察部協助宿管生活部搞好賽後衛生。

六、活動過程

1.安排選手就位,維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。

2.參賽作品完成後向評委彙報,由參賽選手將菜端給評委品評。

3.每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然後評委再給出評分。

七、互動環節

1.學生可有秩序地參觀做菜的過程

2.現場對觀衆進行提問,隨機抽取幸運觀衆,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜餚。

八、注意事項

1.每組選手必須在20-25分鐘之內完成任務;

2.選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;

3.參賽活動結束後要及時打掃衛生,保持場地乾淨。

九、評分標準

1.專業評定:儀表舉止專業,着裝整潔、器具操作規範、設計新穎,富有創意。(10分)

2.時間:做菜用時,安全操作。(10分)

3.材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)

4.技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)

5.色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)

6.營養價值:有利健康,搭配合理。(10分)

7.衛生:個人衛生,食品衛生,及賽後場地衛生。(10分)

8.菜名:與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)

9.菜餚介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)

滿分100分,最後由評委和隨機抽的學生投票的成績綜合給出總分

十、獎項設置

一等獎1組,頒發證書及相應學分;

二等獎2組,頒發證書及相應學分;

三等獎3組,頒發證書及相應學分。

因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加院裏決賽。

十一、經費預算

打印資料費:5元

一次性碗筷:10元

其它費用:35元

總計50元。

以上就是XX學年的廚藝大賽的策劃,希望各部門齊心協力,共同將本次活動舉辦好。

法學系宿管生活部

活動策劃 篇8

一、活動背景和活動目的:

在一年一度的紅五月即將到來之際,爲了繼承和發揚我校紅五月的光榮傳統,豐富同學們的課餘生活,激發同學們的學習熱情,開拓學生異域視界,提高我校學生的外語技能及興趣,向全校展現我院長久以來形成的傳統良好學風,茲決定開展本次活動,營造良好課外文化氛圍,以展現外院學子的魅力與風采。

二、活動主題:

看電影,享樂趣,品生活

三、活動時間與地點:

時間:五月中旬(待定)

地點:惟義樓(待定)

四、活動流程策劃:

(一) 前期準備:

1、 此活動面向外院12級各個班級,比賽以班級爲單位、以競賽的形式開展。每班派一個組參賽,每組8人。在活動開始前三天統計好各班參賽者的姓名和聯繫方式;

2、 組織者在活動前準備好所需的材料(20部電影片段、競猜環節所需的問題和答案、制籤工作和配音反串部分臺詞的準備工作等);

3、 注意防止出現意外情況,如場面混亂(初步擬定通過抽籤順序決定題目次序)、不公平競爭(如使用手機等工具進行搜索)等。

(二) 活動內容和比賽規則:

1、 第一環節:競猜環節

現場播放一段電影片段,各位參賽者認真觀看給出的電影片段,尤其注意其中的各項細節。電影片段放完後,主持人提出四個有關此電影片段的問題,分別爲20分、40分、60分、80分題,題目越難分值越大。抽籤決定哪組具有優先選擇權,每組各有100分底分。參賽者選題後,由主持人給出題目,若10秒鐘內沒有給出答案,則由下一組繼續回答。參賽者不允許用手機搜索答案。此環節答錯不扣分,答對則加上相應的分數。發現用手機者一次扣5分。此環節實行累分制,所有片段觀看完後,累計每組在此環節的最後得分。

2、 第二環節:反串演出與配音表演

給出八個電影片段(均選自搞笑卡通片),每組演出一個片段,抽籤決定哪組具有優先選擇權。此環節要求參賽者全部反串出演。每組參賽者演出完後,由評委給出得分,評委由大衆評審(大衆評審由每個班的5名同學組成)、10級各輔導員、外院學生會執行主席和各分管主席組成,其中大衆評審的評分佔30%,輔導員和各主席的評分佔70%。各參賽小組表演完後,計算每組在此環節的最後得分。此環節將評選出最佳風采獎、最佳臺詞表現力獎、最佳表演獎和最具幽默風趣獎(個人獎)各一名。

3、 兩個環節都結束後,累計各參賽小組在兩個環節的總分,根據得分的高低,評選出團體優勝獎一組。

(三) 後續安排

1、 爲團體獎獲獎組頒發獎狀,爲個人獎獲獎者頒發小禮品;

2、 清理活動現常

五、經費預算:

獎狀 4元

小禮品 30元

便籤紙 4元

打印 3元

總計: 40元

六、活動負責:

主要負責人:學生會辦公室部長謝青

分團委辦公室部長鄒想想

學生會宣傳部部長章雅琪

協助人員:學生會宣傳部和辦公室、分團委辦公室各學幹

二零XX年四月二十五日

活動策劃 篇9

一.活動前言:

隨着季節的變化,校園裏已漸漸充滿了冬天的氣息,爲了在冬天的生活中更添樂趣,也爲了幫助同學們預防感冒,鍛鍊身體,由體育部承辦,在校團委和校領導以及老師的大力支持下,決定在全院範圍內舉行一場以體育鍛煉爲主的跳繩比賽,包括本院四個年級的所有班級,以及院內有興趣參加的老師,由於在開學初已經舉辦了以男同學爲主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學爲主體來參加。

二.活動目的:

本次活動以鍛鍊同學們的身體素質爲主要目的,在冬季到來的時候,讓同學們有多一些的機會鍛鍊,在比賽的過程中不僅鍛鍊了身體而且愉悅了身心,有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知,儘量們積極的參加進來,爲他們的大學生生活再留下一次美好的回憶。

三.活動時間:

11月中旬

四.活動地點:

現代教育技術學院(後山體育場)

五.主辦單位:

西北民族大學現代教育技術學院院學生會體育部

六.活動流程:

1 向校團委上交本次活動的策劃書及資料

2 在活動批准後體育部內部開會分配任務

3 通知各班體委,由各班體委通知各班同學以及組織同學報名(以班爲單位報名)

4 將報名同學的名單整理出來(以及聯繫方式)

5 聯繫裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等

6 確定比賽時間

7 正式通知各班體委比賽時間

8 在規定的時間進行比賽後頒發獎品

七.比賽規則:

1 以班爲單位進行比賽,要求每班的人數相當,每個年級組先進行比賽,每年級組取第一名

2 根據跳繩的累計數目,將獲得小組第一名的四個班級排名

3 由一二名角逐冠亞軍,由三四名角逐季軍

4 比賽結束後頒發獎品以及獎狀

八.活動經費:

跳繩(學院體育部有備品)

記時器(學院體育部有備品)

獎品: 跳繩 15個

(獎品現教的儲物櫃裏有,不過不知道能不能作爲本次獎品發放)

九.人員分配:

郜志堅:初步審覈策劃書,將資料和策劃書向校團委上交

衡欣義`趙宏宇:組織比賽以及準備比賽所需的工具`

王國柱 石磊:負責在比賽進行過程中協助衡欣義`趙宏宇

李娜:負責寫本次活動的策劃和總結

李娜`李宏偉:負責在比賽之前通知各班體委

郭鴻澤`李娜:負責比賽時的後勤工作

十.注意事項:

1 在比賽過程中注意同學們的安全

2現場秩序的維護

3本次活動以本院女生爲主,適當男生參加

4大四的學長和學姐也要通知,爭取也讓他們積極的參與進來。

活動策劃 篇10

  一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足於新聞系特色的基礎之上,並在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺,一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取:

參加本次活動的同學以個人或組爲單位,進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關知識,那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽衆,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質量,保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會,我們將爲爲喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺,培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

  二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分爲初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯繫。此次活動本着“培養更多朗誦藝術人才,爲工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能,爲工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

大賽共分爲初癬選手培訓、彩排、匯演四個階段

初 賽:時間:四月下旬

徵集範圍:有此愛好的全體在校學生

作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啓迪作用

參賽者要求:熱愛朗誦,敬業,能持之以恆的全體在校學生

培 訓:時間:四月下旬

指導內容:對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排 練:時間:四月二十五日

地點:xx

形式:按活動流程排練

決 賽:時間:四月二十六日

地點:xx

具體內容:朗誦藝術表演