【精選】活動策劃彙總八篇

【精選】活動策劃彙總八篇

活動策劃 篇1

一.活動主題：父親節

宣傳條幅內容：XX百貨與XX提醒您****年父親節只有一個。

超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。

在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節日只有一天。”、“爲父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有牴觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

二.活動日程安排

1.前期宣傳週五、週六開始張貼海報，對“萬昌百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公衆。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。

如：父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

父親節在萬昌購物，免費拿走?(後面有相關的活動內容)

父親節，萬昌百貨遊園驚喜

本週末，來萬昌，與父親一起……

2.活動當天(週日即6月15號)

1)父子(女)親情照活動當天對於一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，並由筆桿子負責郵寄照片。

2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

3)遊戲顧客可憑購物小票參加遊戲。如：

A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

B.二人三足賽跑(這個不用說了)

C.長杆夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長杆把乒乓球從一個盆裏夾到另一個盆裏，夾到多少顆有獎或是其他的。

其他的還可以再考慮。

4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，並贈送一個汽球。

3.常見促銷活動

a)免費包裝禮品對當天爲父親買禮物的提供免費的禮品包裝。並贈送賀卡一張

b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。

c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。

活動策劃 篇2

一、活動主題

青山秀水時尚行，重陽登高敬老情

二、活動設想

總體設想：以我國重要的傳統節日——重陽節爲契機，深入挖掘重陽節登高的文化含義，結合全市“九養”政策的實施，弘揚敬老、愛老、孝老的優良傳統;深入研究戶外運動類、志願公益類青少年社會組織的活動方法和組織特點，倡導綠色環保、文明健康、志願公益等新風尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設理念，結合世界城市建設目標，主動傳遞國際文化名片。爲此，推出“‘九九重陽節’青少年社團組織九項行動”：

具體體現：

1.“遍插茱萸登高，共揚重陽傳統”——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸，並在活動手冊中解讀傳統，弘揚重陽節傳統文化。

2.“老少攜手同上，共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結伴登高，強身健體，共同倡導健康生活方法。

3.“社團進養老院，共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉社區(村)養老院共建儀式，以養老院爲載體爲老年人提供服務。

4.“青年老人結對，共倡志願行動”——志願服務行動。青年社團向老人贈送重陽節禮物，並與老人結對，推出敬老愛老志願服務。

5.“重陽公交出行，共推低碳節能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動爲載體，要求乘公共交通參加活動，倡導低碳出行。

6.“山區設立路牌，共發環保提示”——環保引導行動。在山路上樹立環保提示牌，號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。

7.“登山撿拾垃圾，共護青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾，並宣傳節水觀念，爲戶外活動做示範，倡導文明登山。

8.“聯合發佈倡議，共宣公益風尚”——公益宣言行動。發出敬老愛老、綠色環保、公益志願等行動倡議，營造青少年社會組織公益氛圍。

三、組織機構

指導單位:團市委

組織單位:團市委 青年聯合會

某戶外探索俱樂部

四、活動時間

20xx年XX月XX日(星期六)

五、活動地點

六、組織範圍及範圍

以定向邀請爲主要方法，動員組織100家青少年社團，範圍在300人左右。主要類型爲戶外運動類、志願公益類及其他骨幹青少年社會組織等，並邀請部分老年社團參加。

七、活動內容

(一)啓動儀式

時間：上午8:30-8:45

地點：停車場內

議程：

1.介紹領導來賓;

2.宣讀《青少年社會組織志願公益行動倡議書》;

3.舉行青少年社團和敬老院結對共建儀式;

4.向老人贈送青少年社團志願服務聯繫卡和重陽節禮物;

5.揭開“戶外運動綠色環保提示牌”;

6.爲青少年社會組織代表插茱萸;

7.領導致詞;

8.領導爲登高活動發令。

活動策劃 篇3

一、活動日期：

9月27日

二、活動日程：

（一）8：00——11：30遊動物園

（二）12：00午餐（職工食堂）

（三）13：00——13：40男子籃球賽

（四）14：00——16：30遊戲活動

（五）17：30晚餐（綜合樓餐廳）

（六）19：30——21：30多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

（一）辦公室隊（10人）

隊長：

隊員：財務3人活動營地4人

辦公室3人

（二）客房隊（11人）

隊長：

隊員：客房7人前廳3人

（三）餐飲隊（17人）

隊長：

隊員：餐飲服務員7人後竈9人

（四）後勤隊（16人）

隊長：

隊員：農林9人保安4人工程2人

　四、遊戲內容

（一）喝啤酒比賽

遊戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎除毛器1個

二等獎粘毛滾子1個

三等獎力士香皂1塊

（二）託球跑比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，託球跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎除毛器1個

二等獎粘毛滾子1個

三等獎力士香皂1塊

王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王總或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

（三）填鼻子

遊戲規則：每隊出2人，矇眼輪流畫，最準者第一，其餘紀念獎。

獎品內容：一等獎澡巾1個

紀念獎衣掛1個

（四）齊心協力

遊戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎粘毛滾子各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎衣掛各1塊

王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

（五）吃西瓜比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾各1個

二等獎香皂各1塊

三等獎衣掛各1塊

（六）團結一致

遊戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在後一個隊友腿上，躺好後，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎衣掛各1個

張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

張經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

（七）踩報紙（2輪）

遊戲規則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序將報紙摺疊，雙腳不可着地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎香皂各1塊

（八）心心相印

遊戲規則：每隊出2人，組成一組，在規定時間內，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友，猜對者爲第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

二等獎透明皁各1塊

三等獎香皂各1塊

宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

宋會計或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

（九）雙人運球跑

遊戲規則：每隊出2人，在規定時間內，用後背將氣球運到規定地點，多者獲勝，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎除毛器各1個

二等獎粘毛滾子各1個

三等獎香皂各1塊

（十）傳話遊戲

遊戲規則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的內容相傳，最後一名大聲各訴觀衆。

獎品內容：參加者每人得香皂1塊

李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

李主任或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

王總經理宣佈此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結束

全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。

活動策劃 篇4

活動設計思路

我園的體育室內有一根拔河用的繩子，對這根又粗又長的繩子，幼兒一直很好奇，經常過去摸摸玩玩。中班幼兒是否可以玩粗繩，我一直在思考。考慮到本班幼兒基本都已掌握了立定跳遠的動作要領，我決定選用粗大一點的繩子作爲本次活動的主要教學用具，以“過河”遊戲爲主要活動形式，來發展中班幼兒的助跑跨跳能力。

活動準備

大繩子兩根、小跳繩六根、20釐米高的障礙物一個。

活動目標

1．認知：通過遊戲，使幼兒能夠熟練掌握立定跳遠的動作，初步掌握助跑跨跳的方法。

2．技能：通過活動，使每個幼兒能夠根據自己的能力嘗試用助跑跨跳的方式跳遠。

3．情感：通過活動，使幼兒喜歡體育活動，不怕困難，具有敢於挑戰自我的意識。

活動過程

(一)開始階段：準備活動

教師帶領幼兒邊唱兒歌邊做遊戲

(兒歌《小蝌蚪變變變》：小蝌蚪，圓圓頭，排着長隊去游泳。小尾巴，搖搖搖，變成青蛙呱呱跳。)

(分析：用遊戲的形式導入，不僅可以達到熱身目的，而且還有利於調動幼兒的活動積極性。)

(二)基本階段：學習助跑跨跳

【第一環節】跳小河

1．教師把兩根大繩子比作小河，要求幼兒跳過小河：教師逐步調整兩根繩子間的寬度來增加跳躍的難度。

(問題一)當我們用立定跳遠的方法跳不過小河時，想一想還有沒有其他的方法可以跳過去?(教師請個別幼兒嘗試)

(問題二)這個小朋友是怎樣跳過小河的?(教師引導幼兒發現助跑跨跳的方式)

2．教師示範並講解動作要領。

(分析：本環節的目的在於通過鞏固原已掌握的立定跳遠動作，自然過渡到助跑跨跳動作的練習)

【第二環節】助跑跨跳過小河

教師在地上放置六根小跳繩，做成三條由窄逐漸變寬的`小河，要求幼兒用助跑跨跳的方法跳躍過河。

(分析：這樣設計的目的是爲了照顧幼兒間能力的個體差異，以保護幼兒的活動積極性。)

(三)結束階段：放鬆整理

1．遊戲――青蛙戲水：讓幼兒自由隨意地在小河裏遊一遊。

2．遊戲――擡“大蟲”：把大繩比作“大蟲”，全體幼兒一起擡着“大蟲”離開操場。

(分析：結束部分用遊戲的形式讓幼兒放鬆心情，消除疲勞。)

活動反思

本次教學活動的成功之處在於創設問題情景――“讓小河逐漸變寬”來引出問題――用何種方法跨過小河?以此讓幼兒自然從立定跳的動作過渡到助跑跨跳動作的學習。問題情景的創設有助於促使幼兒去發現本次活動的學習重點：助跑跨跳的方法，進而有效激發幼兒的學習興趣。

此外，在本次活動中，教師還根據幼兒運動能力的差異提出不同的活動目標和要求。在活動中教師用繩子擺放出不同寬度的小河，其實就是把活動的目標和要求分了三個不同的層面：第一組較窄的小河是爲跳躍能力較弱的幼兒準備的，教師注意給這些幼兒以積極的鼓勵，希望他們更大膽和勇敢；第二組較寬的小河相對提高了幼兒的跳躍難度，幼兒可以用自願的方法嘗試用助跑跨跳的方法跳過小河；第三組是最寬的小河，這是爲能力較強的幼兒提供的挑戰自我的機會，教師還在這條小河中放置了高約20釐米的障礙物，提高幼兒克服困難的勇氣和信心。

教師將整個助跑跨跳動作的練習分成三組，而這三個不同難度層次的活動又具有遞進關係；第一組是人人都應該完成的動作；第二組是次級目標，努力一下幼兒都應該達到，完成動作的幼兒因爲實現了在原有基礎上的提高而顯得信心滿滿：第三組爲富有挑戰的極限目標，要求幼兒能夠打破原有動作的約束而變得更加勇敢並富有創意。

從運動後的測試看，幼兒運動後的平均心率每分鐘約在130～140次，練習密度爲40％～45％，基本達到預設的認知目標和動作技能目標。從教學效果看，活動中的幼兒身心放鬆，情緒愉悅，不怕困難。

活動策劃 篇5

一、活動目的：

大學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作爲大學生基本羣體組織相對於其他學生組織有着獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行爲規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。爲了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我院將舉辦以溫馨、和諧、個性爲主題的寢室文化節。更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

二、活動主題：

心隨我動，家隨我秀！

三、活動宗旨：強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。

四、參賽對象及要求：

1、各個學生寢室均可報名參賽。

2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置，報名後做好參評準備

五、報名時間：

4月19日至4月21日

六、活動內容：

(一)1、寢室杯3v3籃球賽（男子）

A活動時間：四月下旬午休時間比賽B活動地點：籃球場

C活動細則：

（1）體育部組織比賽，並檢查隊員的學生證。

（2）參賽隊員身穿不同隊服，以便裁判辨認。

（3）本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行，另附比賽規則一份，給個參賽單位

(4)賽後由體育部統計比賽結果，並記錄。

D分數評定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其餘寢室30分。

2、雙人羽毛球比賽（女子）

A活動時間：4月下旬

B活動地點;羽毛球場

C活動細則：

（1）比賽直接採取淘汰賽，一個寢室爲一個單位，對陣雙方事先是隨機排好。

（2）比賽全部採用單位得分制，枚舉採用十一分制，獲勝一方必須贏得兩分以上，三局兩勝制，當比賽到十九分時，先到二十九分者獲勝。

（3）比賽規則：由於場地及選手水平有限，講規則簡化爲，接球一方沒有回拍打中或發球一方將球發出邊線，碰網即對方得分。

（3）比賽過程中一律服從裁判員判罰，如有不服從裁判員裁判者，由體育部決定，情節嚴重者將取消比賽資格並給予紀律處分。

D分數評定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其餘寢室30分。

（二）雙人跳繩比賽

A、活動時間：4月下旬

B、活動地點：理學院門前

C、活動細則:

1以寢室爲單位參賽，每個寢室選出兩名隊員參賽。

2活動採取淘汰制，以100秒計時，完成次數最多的爲勝利進入下一輪。

3比賽過程中服從裁判判罰，如有異議，由體育部裁決。D分數評定：第一名30分，第二名28分，第三名26分，以此類推，第六名20分，其餘寢室18分。

（三）“文明寢室”評比

A活動時間：4月下旬

B活動形式：生活部對所有參賽寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作爲“文明寢室”。

C評比要求：

1、寢室環境評比主要檢查寢室日常衛生狀況，該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

2、有健康濃厚的文化氣氛，寢室佈置突出個性，體現溫馨氣氛；

3、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方；

4、不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫；

5、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果（加4分）

D分數評定：第一名50分，第二名45分，第三名40，其餘寢室30分。

七：工作原則

1、公平、公正、公開的原則

2、堅持以事實、數據、原始資料爲依據，堅持標準和評定程序，做到評定合理，獎懲有據，按時公佈，接受監督。

3、評定條件和標準有其基本的穩定性，但也可根據實際情況，對有關項目作適當調整，着重導向性，注重實效。

4、以寢室爲單位，以分數爲基準

5、以寢室爲評定單位，對各寢室內務衛生、設計等方面操行分情況進行彙總，按照分數彙總結果進行評定。

八、工作程序

1、確定集中評比檢查的人員名單。

2、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分佈表等資料。

3、到宿舍檢查。

4、彙總評分表，組織專人進行統計。

5、審覈統計結果。

6、安排獎懲事宜。

7、通報評比結果及獎懲紀錄。

8、資料整理。

9、評比結果上交系裏

九、獎項設置：

一等獎2名

獎品：鞋架

二等獎4名

獎品：拖布

三等獎6名

獎品：垃圾桶

十、活動費用預算：

鞋架：2*15=30元；拖布：4*12=48元;6*4=24元

總預算：30+48+24=102元

本活動由生活部,體育部聯合組織

負責人：王明超李龍

活動策劃 篇6

一、活動背景

由於本班最近發生的事情較多，所以舉行這個遊戲增進友情。

二、活動目的

1.改善班上同學之間關係。

2.以團隊的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓學員學習到解決問題的技能，樹立團隊意識，增強自信心，提高適應社會生活的能力。

3.通過互動遊戲，使受訓學員在訓練中產生愉快感，從而達到心理壓力的釋放或排解。

三、活動主題

青春汗水團結合作擔當敢玩

四、主辦方

民族民間舞班

五、承辦方

民族民間舞班

六、活動時間

5月19日星期二

七、活動地點

二教、學校足球場

八、活動人員

民族民間班全班

玩法：

1、大象鼻子轉五圈，跑50米，第一名和第二名爲隊長，石頭剪刀布來選擇自己的隊員。每個隊長選12個人。

2、吸紙，嘴對嘴傳遞紙片，掉落從頭開始，計時最短的獲勝，獎勵是最後撕名牌時，可以抵一個人的懲罰。

3、撕名牌，二個人爲裁判，人數都是13人，同時撕兩隊的1號。

當一個隊的1號被撕就可以該隊的2號，撕完2號就可以撕3號，以此類推40分鐘後，看哪隊撕的人數多，撕得人數多的獲勝。輸的人每人抽籤決定自己的最後懲罰。裁判初爲兩隊的13號，當一個隊的1號被撕時，1號爲裁判，當2號被撕時，2號則爲裁判。

4、大學撕名牌活動策劃書

一．活動名稱：院刊首屆撕名牌大賽

二．活動主辦單位：機電工程學院院刊

贊助方：

三.活動背景：同學們在努力提高學習成績的同時，也要努力提高自身的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中必備的一項重要內容。隨着學習的深入，同學們的激情難免都會有所減少，爲了活躍學院的融洽氣氛，展現大學生積極、開朗的精神風貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”遊戲來提高同學們的激情！

四.活動目的：

1、爲了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛；

2、從分展現同學們積極、樂觀的精神風貌；

3、豐富全體同學的課餘生活，促進同學們之間的團結和友誼。

五．活動主題：奔跑吧！少年！

六．活動時間：暫定6月中旬

七．活動地點：東門的足球場

活動流程

具體討論

賽前：

遊戲分隊

正式遊戲比賽開始前一週時間，由院刊成員通知各位導員，並告知本次遊戲參加的方式，並由導員把消息傳遞給學院各個班級。遊戲以班級爲單位每個班級的每個宿舍6名同學中推薦一位同學參加比賽同其他班級對抗。

準備工作

租借攝像機，爲參賽隊伍進行攝像，以便在發生爭執時有錄像爲證，也便進行留底。非參賽人員可提前進入比賽觀看席位。排除所有有可能出現的突發因素。檢查好各類設備。醫護組準備好藥箱，檢查藥物是否準備齊全。

賽中：

活動內容：（如何比賽）討論

賽後：

所有參加活動的成員集體打掃衛生，清理垃圾。所有場地整理結束後，可拍照留念。部門進行活動小結。財務整理。

贊助商權益：

1、本次活動贊助商方可全程參與觀看

2、贊助方可冠名活動主題

3、贊助方可在活動現場拉廣告橫幅

4、贊助方可在宣傳海報上署名

5、活動現場所有物品皆可粘貼贊助方的標誌

6、本次活動在校內進行，預計圍觀人數多大500。

活動策劃 篇7

（一）活動目標

1、懂得保持好心情有益於身心健康

2、會調節自身情緒，遇到不高興的事能尋求解決的辦法

（二）活動準備

知識準備：活動前請家長留心觀察、捕捉幼兒的情緒變化，並記錄

材料準備：提供開心、傷心、生氣的等表情畫像及做表情畫像用的卡紙

（三）活動過程

1、教師根據記錄中幼兒的特點，引導他們嘗試用各種方式方法發泄不良情緒，讓自己快樂

2、爲幼兒提供自由傾訴、表現的時間、空間，讓幼兒充分感受老師與同伴的關愛

“現在，小朋友們可以互相聊聊天，說一些讓友好、快樂的話！”

3、請幼兒設計心情牌：出示開心、傷心、生氣的等表情畫像，讓幼兒根據自己的情緒畫出相應的畫像，掛在自己的片盤旁，教師注意觀察，並及時給予疏導

（四）活動延伸

活動後家長、教師可有意識地與幼兒討論笑、哭、生氣、害怕等的原因，並相互反饋幼兒在幼兒園、在家產生的負面情緒，共同探討培養幼兒健康情緒的有效方法

活動策劃 篇8

一、 活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。借60週年國慶大典來臨之際，

二、 活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、 弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。

三、 活動時間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

四、活動地點：

長安大學渭水校區修遠教學樓

長安大學渭水校區西區食堂廣場

長安大學渭水校區逸夫圖書館

五、活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述

身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60週年來臨之際大學生的新形象。 ②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。 ④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

1、活動主題：寢室“映像”

2、活動內容：①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經學校批准後，我們將設爲院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加，以“參賽組”爲基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。08級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

2、活動流程：

（1）初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。