關於活動策劃模板八篇

活動策劃 篇1

一、活動背景：隨着社會經濟的迅猛發展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費的現象也日益嚴重。因此，喚醒人們的環保節約意識更爲重要。

作爲當代的大學生，我們應該自覺樹立環保意識，積極倡導節約行爲：從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學校內影響並帶動更多的人加入到環保事業中來。爲進一步引起同學們對環境保護事業的關注，並使可循環的物品得到充分利用，讓大家養成勤儉的生活習慣，進一步的營造校內環保氛圍，我協會特籌劃並開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

二、活動主題：營造校園環保氛圍，實現資源合理利用。

三、主辦單位：徐州師範大學雲龍校區綠洲環保協會。

四、負責人及參與者：綠洲環保協會資源部。

綠洲環保協會全體成員。

五、活動對象：徐州師範大學雲龍校區師生。

六、活動形式：1.上門有償回收。

2.定點定時擺攤有償回收。

七、活動過程：

前期：1.由協會成員利用課餘時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜誌及報紙，在每天下午*點交由協會資源部，並進行統一記錄。

2.每週三下午爲本校區公休時間，可以在7號宿舍樓下設置定點回收站，實行即時登記的方法，統一記錄，在下午*點將記錄結果交由資源部部長。

( 記錄時要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號，聯繫電話。)

後期：1. 資源部根據回收情況將書刊分類並定價，將制定的書目清單分發給各組成員。

2. 由協會內各組成員利用週末或課餘時間上門出售。

3. 通過定點攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。

八、活動意義：

1.節約資源，保護環境。

2. 實現資源的可持續利用。

3. 提高本校區師生環保節能意識。

4. 有利於創建資源節約型環境和環境友好型校園。

九、注意：

1.積極做好宣傳工作，讓校友更好的瞭解此次活動的主題。

2.回收書刊以原價的1/2——1/3出售，並與原賣主四六分賬，我們留四。

3.做好出售記錄，以便聯繫原賣主。

4.將售後所得交由資源部整理後交給祕書部統一管理。

5.報紙書刊雜誌0.4元/斤，廢紙0.3元/斤。

綠洲環保協會資源部

xx年11月7日

活動策劃 篇2

主辦部門：自動化學院學生會

面向對象：自動化學院全體同學

活動時間：20xx年x月

一、 活動背景：

隨着網絡時代的襲來，手機、電腦等各式電子產品涌入我們的日常生活，大量網絡信息也迎面撲來，然而，書本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線，再加上很多人對網絡的不當利用，使得高速發展的網絡信息技術在一定程度上也衝擊了優良傳統文化的傳播，使很多大學生對中華優良文化了解甚殊。適逢管理文化節的到來，也基於這種背景，我們青島理工大學自動化學院學術部預參考時下廣受觀衆好評的熱播節目，以中華優良文化爲主基調，舉辦一場名爲“國學達人”的知識競賽活動，以此激起大學生對優良傳統文化的濃厚興趣，並引起學生對文化學習的重視。

二、活動主題：

徜徉文化知識，拼出文采；秀出青春年華，拼出個性。

三、活動目的：

（一）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。

（二）擴大同學們的知識面，增添生活樂趣，提高文化素養。

（三）在大學生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國優秀傳統文化。

（四）讓同學們關注社會信息及緊跟時代步伐，發展學生學習興趣，促進全面發展。

四、活動安排

本次綜合知識競賽面向全院學生，以團隊爲單位，以擂臺戰的形式進行。

（一）時間安排：

（1）時間：20xx年x月

（2）地點：

（二）活動流程：

（1） 閃亮登場（團隊展示環節）

各參賽隊伍在此環節進行團隊風采展示，可進行團隊介紹（包括團隊成員組成、優勢、特點等）、集體擺造型、喊口號、朗誦等能展現團隊精神的方式。具體形式不限，儘量緊扣活動主題。每隊限時兩分鐘，此環節不加分（每隊基礎分爲100分）。

（2） 齊心協力（必答題階段）

規則：首先抽題，共12套題目，12支隊伍在開始前抽籤決定先後作答的次序，然後任選一套題目作答，選題後即進入答題階段，結束後再由下一隊任選一套題作答。（不能選之前已經被選的套題）

題目設置及評分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項選擇題，4道名言填空題，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時間，單選每道10分，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分。答錯或未答每道扣5分 本環節結束後，按照排名，後六名的隊伍淘汰。

若出現重分現象，則主持人開啓第13套題（不在之前12套題中，全部爲單選，一共30道），重分的每隊按照之前的抽籤順序作答，每隊答2道。（答對加10分，答錯或不答扣5分）循環一次後，排名，若仍重分，繼續循環，直到剩下6隊。此時的得分不計入總分。

（3） 針鋒相對（團隊互選題環節）

規則：由各參賽隊按總分由高至低輪流選題號指定任意參賽隊回答（也可指定本隊）。選擇時每隊只知道題號。題目形式分爲單項選擇，填空，古文解釋，對聯，分值分別爲5分、10分、15分、20分。若答錯，選擇本隊作答而答錯扣10分；選擇其他隊答錯，被選擇的隊扣5分，本隊加5分。該環節進行三輪，即準備18道題。單選7道，填空5道，古文解釋3道，對聯3道。本環節結束後，按照排名，後四名的隊伍淘汰。

注：若出現重分現象，主持人蔘考上輪的模式繼續使用第13套題來淘汰。

（4） 國學達人（終極挑戰賽）

規則：此環節只剩三支隊伍，按照排名高低由每隊來選擇自己的展示順序。首先每隊按照選擇的順序，進行自己準備的國學風采展示，形式不限（要求3分鐘之內）。展示結束後，由評委進行打分，採取《最強大腦》的形式，最終得分=（非難度得分相加）*難度分。三隊展示完後，進行最後衝刺階段。由評委老師（給出難度分的老師）對三隊進行提問，形式爲對對聯，老師隨意出對（要求有國學經典或者國學人物），要求接對時字數一樣，末字押同一韻，出現國學經典或者國學人物。老師提出後，每隊有一分鐘的思考時間，3隊同時作答（觀衆也可作答，答對後有獎勵）。一分鐘答題時間過後，根據每隊的回答情況分爲三檔，分別爲10分，6分，4分，未答出或不合規定不加分也不扣分。對聯進行5次。之後比較各隊得分，由高到低排列。若出現重分，則由老師繼續出對聯，各隊回答，直到分出前三次序。 注：在比賽開始前，與評委老師商議，選出一個專門負責難度分的老師，非難度分的老師評分範圍在0—3分之間，難度分的老師評分在1—3之間。

（5） 獎項設置

一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，優秀獎五名。獎品待定

五、前期準備

（1）活動前15—20天初步宣傳。

（2）活動10天前正式宣傳選手報名，並宣傳當晚競賽時間地點。

（3）人員安排：負責人2人，主持人2人，PPT製作2人，出題組7人（其中一人負責審題）

（4）所有參與工作者要秉着公正、公平的原則舉辦這次活動。

（5）所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目，試題可參考相關資料，儘量做到不照搬資料原題。

（6）活動3天前專門開一次例會，佈置會場工作，模擬現場彩排一次

（7）現場準備：投影儀，電腦，（話筒），秒錶兩隻，出題卡片40張左右

六、全體注意事項：

（1） 觀衆的安排，必須維護好現場秩序，主持人應強調觀衆不要泄露答案或是亂報答案破壞比賽秩序，若一旦發生，該題作廢。

（2） 全體參與人員要有時間觀念及愛護場所衛生。

舉辦單位：xx學院

活動策劃 篇3

第一部分：活動概述

一、活動背景：在5.25心理健康日來臨之際，心理協會舉行一系列活動，幫助大家解決心理疑慮，幫助大家深入瞭解自己的氣質、性格和人際關係，以及更好的制定對未來職業的規劃。

二、活動目的：讓更多大學生關心自己的心理健康，認識到心理健康對大學生的重要意義。同時讓更多的朋友瞭解心協、關注心協，關心你我他，讓我們的生活更加精彩。

三、活動主題：我就是我，愛我。

四、活動形式：現場心理諮詢、心理測試(包括個人的氣質測試、性格測試和人際關係測試等)、職業規劃、工藝募捐。

五、活動時間：xx年5月25日

六、活動地點：狀元樓前坪和藝術樓前坪

七、活動對象：湖南涉外經濟學院大學

第二部分：活動流程

一、活動前期工作安排

㈠、負責部門：辦公室

負責人：湯龍

具體任務：

1、協調宣傳部做好前期工作

2、統一協調各部門成員工作，並督促心協幹部及時到崗

㈡、負責部門：組織部

負責人：張玫

具體任務：

1、負責討論和撰寫活動策劃書

2、負責活動道具的借用

3、負責協調宣傳部做好前期的宣傳工作

㈢、負責部門：信息部

負責人：馬功勇

具體任務：

1、向分會發布關於“吾愛吾”活動的通知

2、對各分會解析此次”吾愛吾”活動的目的

3、宣傳組

㈣、負責部門：宣傳部

負責人：劉旺

具體任務：

1、負責橫幅的申請和製作

2、海報的製作

3、負責諮詢老師卡片的製作

4、負責宣傳單的製作

㈤、負責部門：心研部

負責人：羅智華

具體任務：

1、負責製作個人氣質測試、性格測試和人際關係測試等方面的測試表

2、瞭解更多關於個人氣質、性格和人際關係等方面的心理知識

3、瞭解更多個人心理特徵制定對未來職業的規劃方面的心理知識

㈥、負責部門：外聯部

負責人：楊亞宇

具體任務：

1、協調宣傳部做好前期工作

2、安排人員進行現場諮詢

㈦、負責部門：編輯部

負責人：柏明霞

具體任務：

1、安排人員對此活動進行拍照

2、安排人員對活動進行記錄

二、諮詢現場當日流程

1、8：00 所有無課的心協成員在心協辦公室集合

2、8：00~9：00 現場佈置

①在狀元樓前坪靠宿舍樓前的空地上，橫向擺放八張辦公桌，桌子的兩側均擺放八條椅子，在每張桌子上擺放諮詢老師的姓名，另一張擺上“心理諮詢點”；兩張桌子共用一把遮陽傘；在桌子的旁邊用畫架畫板擺出七位心理老師的簡介，在“心理測試點”旁邊擺一個測試流程（填寫測試表格—填上手機號碼—結果出來短信通知）；每把遮陽傘下箱水；每張桌上一支水性筆和一疊材料紙（用來寫老師的分析和寫預約）；

3、9:00~11:30 心協幹部現場諮詢（主要是心理測試）並宣傳

4、11:30~2:00 心理老師現場諮詢

5、2:00~3:00 將諮詢現場搬至藝術樓前坪，面向藝術樓，按上面的說明擺放;

6、3:00~5:30 心協幹部現場諮詢(心理測試)

7、5:30~7:00 心理老師現場諮詢

具體任務

組織部、信息部

負責人：張玫、馬功勇

1、負責桌椅和桌布的搬運

2、負責遮陽傘的搬運和擺放

3、負責礦泉水的搬運

4、維護現場衛生和秩序

宣傳部

負責人：劉旺

1、對現場進行佈置

2、安排人員在現場對活動進行介紹

編輯部

負責人:柏明霞

1、對現場進行活動拍照

2、對活動進行記錄

心研部

負責人：羅智華

1、配合心理諮詢老師完成心理諮詢

2、負責個人氣質測試、性格測試和人際關係測試表的填寫

3、根據以上測試的結果給被測試人一定的解析

外聯部、辦公室

負責人：湯龍

1、負責協調各部門成員的工作

2、負責邀請心理諮詢老師到現場諮詢

三、活動後期工作

心研部

負責人：羅智華

1、將各項測試表進行統計分類並保存

組織部

負責人：張玫

1、對貼出的海報和橫幅進行回收

2、對活動用到的各種道具分類歸還

辦公室

負責人：湯龍

1、安排人員清理場地

第四部分：活動要求以及注意事項

活動要求：

1、所有工作人員要按時按質的完成分配的任務

2、碰到自己不能解決的問題或有其他疑問的及時提出並解決

3、活動期間所有工作人員必須佩戴好工作牌，並且在規定時間內集合

4、各部門相互協調好各自的工作

注意事項：

1、如遇下雨，將會此次活動改在心理協會辦公室進行

2、如果天氣炎熱，可以借傘遮陽，並且準備一定量的水

經費預算表

物品名稱 物品單價 物品數量 合計（元） 活動宣傳噴繪 80元/張 5張 400 橫幅 40元/條 4條 160 校廣播宣傳：

100元/條 1條 100 太陽傘：

30元/把 5把 150 桌布：

20元/塊 6塊 120 桌子：

20元/張 8張 160 椅子；

15元/條 16條 240 活動宣傳海報 5元/張 16張 80 場地佈置 285元/次 1次 285 水性筆 1元/支 20支 20 打印測試表 0.5元/份 300份 150 材料紙 2元/疊 6疊 12 飲用水 24元/箱 5箱 120 照片攝影100 總計 20xx元

活動策劃 篇4

活動背景：女生節，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因爲三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定爲三月七號。在這樣一個特殊的日子裏，我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬於自己的日子裏，釋放最炫的心靈！

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的遊戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯南博學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

活動主題：給力女生，神馬都幸福

活動時間：三月7日、8日、15日

活動地點：xx南博學院（廣東xx學院）

活動參與人員：全院女生

活動流程：

活動內容：

1.愛心籤語

2.熱情男生，傳遞溫暖

3.看電影

4.讓女生的自信行到底

具體流程：

愛心籤語

爲了讓我院女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了"愛心籤語"的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便籤紙貼到展板上，祝願我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

時間：7日

地點：1、2、3號飯堂

具體安排：

1.週一（7日）上午，把祝福展板放置2、3號飯堂；下午放置1號飯堂

2.佈置現場，準備好寫籤語的籤紙和筆

3.女生部成員必須提前到場發籤紙，帶領女生寫籤語

熱情男生，傳遞溫暖

在這一天裏，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。爲了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定，讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。

時間：7日

地點：6、7棟女生宿舍

具體安排：

1.中午1點半到2點半；下午5點到6點

2.全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合

3.做好熱身運動，以免搬水時受傷

看電影

看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，瞭解自己，做一個優秀的女性！

時間：8日晚修

地點：多媒體教室

具體安排：

1.申請借用多媒體教室

2.大力宣傳當晚有電影收看

3.當天晚上委員提前到場佈置現場

4.試播電影，檢查有無異常問題

5.準備就緒，等待觀衆進場，只允許女生進場

6.離場時，請女生們帶走零食和垃圾

讓女生的自信行到底

讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗，解讀女性心理、美容與着裝的講授！

時間：15日晚修

地點：未定

具體安排：

1.邀請成功女性、老師

2.申請講座所需要用的教室

3.大力宣傳當晚有講座

4.女生部委員當晚應提前到場佈置現場，爲嘉賓準備水

5.女生到場，邀請嘉賓上臺開始講授

6.結束時，嘉賓先走，再組織女生們走

活動注意事項：

1.本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作，其他部門協助工作。

2.做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。

3.計算費用，外聯部拉贊助商，

4.購買所需要用到的物品

5.申請場地，邀請嘉賓

6.注意安全、衛生

活動策劃 篇5

活動前言

在美好的盛夏時光中，大二的師兄師姐將要離開三水回到廣州本部繼續他們的大學生活，而在搬宿舍的時候，難免會有一部分書本使他們難以帶走的。與其把書本扔掉，何不有效利用這些書給山區的孩子們營造一個良好的學習氛圍，豐富他們的生活，開闊他們的`視野，改善他們的學習環境。

一． 活動名稱

xx年向日葵天使山區助學部圖書募捐活動

二． 活動主題

因爲關注，所以付出。舉手之勞，大愛無疆。

三． 活動意義

在向日葵天使志願者走訪的落後貧困山區，那裏的學生很少接觸外界的信息，在醫療、衛生將抗、安全知識等課外知識方面近乎閉塞，山區小學極度缺乏課外讀物。許多對於我們來說的常識，山裏的孩子幾乎不懂。而在大二師兄師姐搬離三水校區的時候，回收他們不需要的圖書，然後經過分類整理，將部分適合小學生的書籍將用於建設向日葵天使圖書室計劃，不適合的書籍將被變賣，所得資金也用於向日葵天使圖書室計劃。從而使孩子們的思想得到提升，眼界得到開闊，生活得以豐富。

四． 活動對象

三水校區全體學生（大二學生爲主）

五． 活動時間及地點

時間：7月9日 8:30~18:30

7月10日 8:30~18:30

7月11日 8:30~18:30

地點：四大宿舍區保安亭附近

（竹園、桃園、123棟、456棟）

六． 策劃主辦方 ：向日葵天使山區助學部

七． 前期工作

1. 宣傳工作（負責人：黃瀟）

（1）從7月1日開始隊員們將qq簽名、飛信簽名等改成宣傳圖書募捐活動相關內容。

（2）7月1日在網站、官方微博、校園風上會公佈“向日葵天使圖書募捐”的消息

（3）7月1日起q羣消息轉發。

2. 場地申請（負責人：胡歡華）

7月4日前向學校申請六個宿舍區保安亭附近的空地，用於擺放帳篷，開展收書活動。

3. 物資準備與資金預算 （注：所有物資要在7月3日準備妥當）

物資信息詳見附表1 物資準備

4. 帳篷標示牌書寫以及設置（負責人：鍾韋妮、張行晨、佃傑）

注：卡紙一分爲二，上面寫“向日葵天使圖書募捐”

完成時間：7月3日

5. 聯繫廢品回收站（負責人：張浩）

聯繫的事宜要在7月10日完成

八． 活動流程

7:30——8：00物資搬運

早班男隊員在7點30要集中商城，進行物資搬運。

8:00——8：30場地佈置

早班隊員要對場地進行佈置，包括搭建帳篷，擺放桌椅，卡紙粘貼等

8:30——18：30書籍回收時間

第一班：8:30——12：20

第二班：12:20——15:00

第三班：15:00——18:30

18:30——20:00 書籍的整理分類，回收，甩賣以及登記

書籍分類：教科書

雜誌小說

工具書

其他書籍報紙

說明：

1．前三類統一回收存放於21號宿舍樓一樓原青協辦公室

2．最後一類每天回收活動結束後進行甩賣

（每個回收點的負責人要負責記錄所賣物品的單價、一共多少千克、一共賣了多少錢，最後每天郭珊媚要對這進行彙總，做好登記）

九． 人員安排

詳見附表二 人員安排

十． 應急方案

下雨情況：如果小到中雨,活動照常進行.回收時候與保安溝通下，書籍暫時放在保安亭，若不能，則需騰出桌椅拿來放書。

如遇大雨，活動暫停。所收書籍搬回青協辦公室。

出現回收點擁擠：每個回收點會準備4—6張回收記錄表，讓人羣分開填寫。

十一. 後續工作

1、7月12日，把甩賣書籍的錢匯入團隊基金；匯款後。向全校師生寫一封感謝信，在開學的時候張貼到各個宣傳欄，併發到論壇的指定板塊（負責人：黃康妮、張浩）（完成日期：7月13日）；

2、工作彙報（負責人：黃瀟）；（完成日期：7月13日）

3、各參與活動成員的彙報總結（至少300字，要針對不足，可改進地方提出方案；完成日期：7月13日）

4、各個隊員分工向捐書人或者捐書的集體發送感謝信息，以作反潰（完成日期：7月13日）

十二、注意事項

1. 各個小區負責人要跟祕書組人員（郭珊媚、彭柳）落實好帳篷、凳椅存放的地方，另外就是登記表、卡紙等宣傳物品；

2. 各小組交接班時候要注意物資的接替保管，不要出現交了班卻把登記表弄丟的情況；

3. 每天工作結束後，書籍先搬回21棟樓原校青協辦公室。

活動策劃 篇6

一、 活動背景

長沙職院創業先鋒大賽，將把它作爲長沙職業技術學院創業協會的品牌活動，在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業爲主題、以大學生步入職場爲導向的先鋒大賽。

在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴，廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作，本次創業先鋒大賽以海科高能量淨水機作爲我們比賽的指定產品，並通過此次比賽挑選出組建海科高能量淨水機的精銳銷售團隊。

二、活動意義

1.促進學校與企業的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：

2.一定程度上改善我校學生就業狀況，直接提升就業率。

3.鍛鍊我校學生就業技能、職場技能，提升學生綜合素質能力。

4.有利於企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，爲 今後人才選撥與培養提供一定的參考 。

5.使在校大學生理論結合實際，接受實戰檢驗，提高理論應用於實踐的綜合能力。

三、活動主題

贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

四、 參賽對象

創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

五、 活動策劃原則

▲ 職場主題原則

本次活動全程以職場爲主題，着重鍛鍊大學生職場生存技能。

▲ 創新性原則 本次創業先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創新。

▲ 可操作性原則

本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

▲ 實戰性原則

本次活動堅持最大程度的鍛鍊大學生實踐能力，切實操作類似商業實戰的技能比賽。

▲ 公開、公平原則

本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。

六、 活動組委會

主辦單位：長沙職業技術學院招就處

承辦單位：長沙職業技術學院創業協會

贊助單位：

七、活動時間安排

1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人：樑xx

2) 產品培訓會 【4月2日（週三4：）】負責人：李偉

3) 自由組團隊並推選隊長 【4月2日】 負責人：田瓊

4) 選手禮儀培訓與視頻學習 【4月21日（週四19：）】負責人：徐xx

5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人：各隊隊長

6) 商業實戰啓動儀式暨商業實戰【4月24日8:】 負責人：徐xx

7) 商業實戰時間 【4月24日—4月3日】 所有參賽隊員

八、活動可行性分析

1.該活動主題直指創業實戰，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力

2.該活動組織者與執行者，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底

3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

九、活動流程概述

大賽整體流程

a.賽前報名

b.賽前總動員會暨培訓大會

c.自由組團隊推選隊長

d.對選手進行專業性培訓

e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

f.隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線

g.商業實戰大比拼

十、活動流程細則

a賽前報名

針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳後，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽。

活動策劃 篇7

一、活動主題：

團結互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利；充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象：

數計學院**級數本3支部全體成員

四、活動地點：

數計學院學生公寓

五、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

六、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

七、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念；也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

八、活動負責人：

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

活動策劃 篇8

一、活動宗旨：

1、社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。爲了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用，我們選擇戶外拓展訓練活動作爲一個平臺。此次活動我們將聯合完美口才機構舉行。

2、這不僅有利於我們更好的學習更具專業性的口才交際方面的知識，也能體現社團外聯方面的能力，有助於帶動社員的積極性，擴大社團的影響力。

3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓練能互相有初步的認識，並在互動的過程中能鍛鍊自己的勇氣以及交際與口才能力。

4、在此次活動中，社員可以認識來自不同學院不同專業的同學，有利於拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

5、通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。

相聚便是一種緣分，大家能在這麼多的人羣聚集在一起，更是一份難得可貴並值得大家用心去努力去珍藏持續的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

二、活動主題：

放飛夢想，相聚知行，聞道力行，突破自我！

三：活動主辦單位及承辦單位：

主辦單位：共青團XX理工大學委員會

XX理工大學學生社團聯合會

承辦單位：XX理工大學知行社協會朝聞道協會

協辦單位：新東方培訓機構

四、活動時間及地點：

時間：20xx年11月13日（星期日)下午兩點

地點：圖書館東側的廣場

五：活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)

【活動流程】

1、朝聞道協會和知行社的組織部，注意設置會場，其中包括：

a音響設備的籌備、佈置，

b根據活動需要凳子椅子等基本物品的搬運，設置，

c活動中需要的獎品等東西的準備，

d水還有其他必需品的準備

2、宣傳部做好宣傳工作，包括

a負責拉好宣傳橫幅

b其它的宣傳工作

3、朝聞道協會和知行社的組織部，安排講師以及各協會主要幹部的入座以及做好各成員的簽到和後續工作，

後續工作包括：

a整理各成員的隊形，

b在活動中及時補給活動所需的物品，最好每一組安排一個組織部的人員，以備配合講師，

4、社團負責人代表發言。

a朝聞道協會會長髮言

b知行社社長髮言

5、活動開始，請新東方的講師上臺

A新東方講師做有關於怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講，

b通過部分遊戲任務來進行演練，開始交友訓練。

6、遊戲前期

a根據講師的安排，各位成員自由組隊完成預設的一些遊戲任務。

b加強大家的團隊合作意識，

c培養大家的演講、溝通、突破自我的能力。

7、遊戲後期

檢驗活動的的成果，看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我，是否達到了我們預期的目的，其具體的有：

a大家自由上臺發言，交流拓展訓練後的不同感想，在這次活動中獲得的成績

b講師以及各協會主要負責人對各成員的表現進行點評

c朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成，做好每個組員這次表現的總結。

8、給贏得遊戲的團隊分發獎品。

9、講師以及社團負責人做總結髮言。

a講師發言

b知行社協會負責人發言

c朝聞道協會負責人發言

注意：辦公室要做好以上人發言的記錄以及總結

10、自由交流時間

a朝聞道的以晨練的組長爲核心，進行交流，這過程中也要之一記錄他們的成長心的

b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。

11、集體合影

六：活動經費預算：略

七：活動預期效果

1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學時光；

2、相互瞭解，專業，學院，甚至學校

3、通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。

4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。