【實用】活動策劃模板

活動策劃 篇1

由教育部和中央電視臺聯合舉辦大型公益節目《開學第一課》，央視今年的《開學第一課》已經是第三屆，主題是“我的夢中國夢”，希望通過節目啓迪全國中小學生擁有夢想、實現夢想，最後所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啓發孩子們的想象力和創新力，堅定信念，倡導孩子們勇於追求夢想，努力實現夢想。

各班 結合電視節目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成爲孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以後，在一代孩子們成長中，《開學第一課》會成爲他們一個共同的記憶，這是《開學第一課》的意義所在。

今年的《開學第一課》節目在央視一套上午首播，在9月1日9點，走進中小學校課堂，成爲真正的“開學第一課”。節目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述，李連杰、馬雲、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節目的錄製，節目還通過網絡徵集了全國中小學生十萬個夢想。

今年的《開學第一課》節目將於9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺1套首播，時長100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經頻道重播收看。

活動安排：

1、初一年級將於9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。

2、初二、三、四年級於9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經頻道重播，與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

3、學生觀看節目後，初一、初二各班學生寫觀後感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”爲題寫一篇觀後徵文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班於星期五(9月3日)中午前交團委，優秀作品分開。

4、星期四(9月2日)第八節，各班 結合電視節目，通過開展“我的夢。新起點”爲主題的主題班會，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。

從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成爲孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來，立志爲中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量，並結合新學期計劃和暑假總結，團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。

5、發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目，並填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊後交團委。

6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新徵程》。由團委學生會主持。

活動策劃 篇2

一：活動目的讓社團爲學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

二：活動對象

*****學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

三：活動時間和地點

活動時間：20xx年月日 ：

活動地點：（1）公告欄（2）第二多媒體教室

四：活動內容

（1）：高雅藝術作品展：

1、書法：硬筆、軟筆；

2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

3、攝影作品：風景、寫真等藝術照；

4、文學作品：古典文學、詩詞等。

注：

（與宣傳海報同時張貼）

參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

作品設置：

（1）設置四個區域，四類作品分開展示。

（2）作品由宣傳部進行策劃。

（3）作品大小需要進行整理。

（4）作品獎勵由現場演出結束後頒佈。

（2）：高雅藝術現場演出：

1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；

2、舞蹈：傳統舞蹈、民俗舞蹈；

3、武術：各種拳法、劍法；

4、戲劇：京劇、崑劇、各種戲曲等。

節目設置：

①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節目選拔，選出11個節目參加演出。

③由宣傳部進行節目編排，分爲四個環節，並且由團委（尤其文娛部）組織3個節目作爲客串。

④四個環節以四種演出類型爲主，中間穿插客串。

五：資源需要

人力資源：院團委各部門成員

活動場地：公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現場演出）

活動經費：

1、作品展製作，100元

2、獲獎證書製作：100

3、優秀作品獎勵：（1）一等獎2名：30元*2=60元

（2）二等獎3名：20元*3=60元

（3）三等獎5名：10元*5=50元

（4）優秀獎10名：5元*10=50元

4、優秀節目獎勵：（1）一等獎1名：30元

（2）二等獎2名：20元*2 =40元

（3）三等獎3名：10元*3=30元

（4）優秀獎5名：5元*5=25元

5、場地佈置：50元

6、合計：元

六：活動佈置

場地佈置：院團委組織部、外聯部

活動贊助：

主持：由各部門挑選，男女各一名

嘉賓：老師、各社團負責人

司儀：院團委成員挑選

設備：組織部聯繫

服裝：自備

作品、節目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師

七：活動中應注意的問題及細節（1）現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀衆；

（2）會場佈置要提前，避免節目開始時場面混亂；

（3）各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態；

（4）現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

（5）各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行；

（6）活動結束後，各組各負其則認真有序的做好後勤工作；

（7）確保活動正常進行，提前對參加節目同學進行節目編排，避免參加節目同學未到場；

（8）初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

八：作品要求：

1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術爲出發點，古典文學、詩詞、詩歌優先；

2、繪畫作品限於用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

九：活動主辦方及主要負責人

活動主辦方：****學院團委

主要負責人：

活動策劃 篇3

一、 活動主題：協會出遊————鳳凰溝

二、 活動的目的和意義：希望通過此次活動可以達到放鬆心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以後的目標。更加的愛護自然更加的.愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

三、 活動組織

1、 活動對象：電管系青協全體成員

2、 活動地點：鳳凰溝

3、 活動時間：3月中旬

4、 活動策劃人：袁滿

5、 活動流程：

1、 八點噴泉廣場集合。

2、 大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝，中途要轉車。

3、 鳳凰溝風景區主要是以生態農業爲主題，可以提議租車，欣賞沿途的風景。

4、 大概中午可以到之前約定的農莊吃農家菜及午飯後玩遊戲。

四、 活動注意事項

1、 春季是一個潮溼多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。

2、 春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出遊之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照後也要妥善保管，小心丟失。

3、 活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意信息學院青協的形象及素質。

4、 春遊需要穿休閒的衣褲，運動鞋，以免造成不必要的麻煩。

五、 活動經費

考慮到大家的經濟情況，初步預算大概在50元以內。

活動策劃 篇4

一、指導思想：

本着以興趣爲導向，以活動爲載體，以學生爲主體，以培養學生個性特長、團隊精神和實踐能力爲重點，豐富學生的課餘生活。依學生志願選修，指導教師提供最佳指導，協助其學習，體驗生活，培養興趣。

二、預期目標：

1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。

2、發展學生多元能力，促使孩子潛能的開發，造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。

4、努力培養學生學得一個終身鍛鍊的技能。

三、報名條件

1、對籃球有一定的興趣，有一定的籃球基本功。

2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規；

招生對象：五六年級學生

活動時間：週三下午第二節課

活動地點：籃球場

指導教師：徐俊兵、蔣於鎮

四、活動計劃

1、以10人爲一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。

2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，複習鞏固基本技能。後20分鐘分組自由練習。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和遊戲，豐富社團活動。

五、活動內容：

（略）

活動策劃 篇5

一、指導思想

以黨的關於建設“學習型社會”的精神爲指針，以校的關於創建“學習型學校”的措施爲導向，以更好實施素質教育爲宗旨，以推進課程改革爲載體，爲進一步提升教師素養、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨，進一步構建教師終身學習體系，用文化滋養精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實現自身價值。

二、成員名單

戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/範茂浪/陳芳/周萬立/吳文國

三、活動目標

1、以讀書實現青年教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構，構建專業成長平臺，打造成長主要途徑。

2、以讀書養成青年教師形成積極進取、努力學習的氛圍，建構主動學習型組織。

3、由硬性抓漸成自覺需求，養成讀書習慣，提高寫作能力，改進工作質量，完善生命狀態。

四、讀書宣言

讓讀書像呼吸一樣自然，成爲生活工作的方式！

五、具體措施

1、每天擠出不少於半小時的自我閱讀時間。

2、每月必讀《教學月刊》等專業雜誌至少兩本，吸收教育教學先進經驗，瞭解、把握教育教學的信息和動態。

3、每月可讀《讀者》等閒情雜誌不少於兩本，讓心情過濾，魂靈甦醒。

4、本學期自讀兩本教育專著或經典名著。

5、讀書活動形式力求多樣有味。

6、以社刊《青年書社》和隔週一次教師講座爲主要載體。

7、學校出資爲教師購買專業書籍。

8、成員參與活動，會有一定的物質獎勵。

六、活動時間

XX年2月至XX年6月。

七、具體安排

1、教科研簡報刊出。

2、寒假共讀一本書交流活動（第三週週一中午12點30分，每個成員上交讀後感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時間不少於10分鐘）。

3、給每個成員發放一本校方贈書，讀好並寫一篇讀後感於下學期開學初上交。

4、隔週理論學習安排

（1）主題：命題

（2）要求：ppt5到10張，時間不少於二十分鐘，照本宣科的少一點，聯繫自己實際多一點，結合工作實例至少要達到三個。