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幼兒園小班環保教育活動方案(通用6篇)

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爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園小班環保教育活動方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班環保教育活動方案(通用6篇)

  幼兒園小班環保教育活動方案1

  活動目標:

1、願意在教師的帶領下參與觀察環境的活動,觀察時專心、認真。

2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環境的關係,願意撿起它們。

3、懂得小手是環境的小衛士,要愛護環境。

  活動準備:

1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環境

2、人手一隻塑料袋

  活動過程:

1、教師帶領幼兒來到事先選好的場地,運用語言、表情誘發幼兒觀察興趣。“這裏美嗎?爲什麼?”

教師指着被風吹起的塑料袋問:那是什麼?塑料袋到處扔好嗎?你有什麼感覺?

讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什麼感覺啊?

2、我們怎麼才能讓這裏變的乾淨,美觀呢?

引導幼兒討論出用我們的小手來幫助這裏的環境。

3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋

4、教師小結:我們的小手真能幹,把這裏的環境改變的真乾淨。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這裏的環境一直這麼美。

  幼兒園小班環保教育活動方案2

  一、活動目標:

1.激發幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設計、製作、演示活動的興趣。

2.瞭解廢舊物品的回收利用價值。

3.調動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養幼兒的合作能力和表現力,審美能力。

  二、活動準備:

1.與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網、包紮繩、飲料瓶、包裝盒)

2.歡快的音樂

3.服裝表演錄像

  三、活動過程:

(一)導入

1.與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

2.討論:這些服裝是用什麼材料製作的?

3.出示各種廢舊材料,產生製作服裝的興趣。

(二)我是服裝設計師

1.自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。

2.簡單瞭解製作服裝的過程及製作工序。

3.幼兒與家長共同製作。

(三)時裝表演

1.引導幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

2.播放音樂,創編動作進行表演。

3.表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

  四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享製作、表演成功的喜悅。

  幼兒園小班環保教育活動方案3

  一、活動目標:

1、知道地球對人類和動物生存的重要性

2、瞭解常見的地球災難及其產生的簡單原因

3、願意爲保護地球做力所能及的事

  二、活動準備:

1、幼兒在活動前瞭解過關於地球災難額故事、圖片等資料,並瞭解簡單的原因

2、組畫的材料

  三、圖片活動過程:

1、引導幼兒瞭解地球是動植物的家教師:我們居住在什麼星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因爲地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

2、觀看圖片

(1)、教師提出問題,引發幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災難?是什麼原因造成的?

(2)、幼兒交流自己瞭解的相關經驗師幼小結:地球上有許多災難都是由於人們的不當活動造成的`,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

(3)、師幼觀看圖片,瞭解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結:由於人們不注意保護環境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。3、師幼共同討論如何保護地球

(1)、教師:你們瞭解地球的災難故事,心裏是怎麼想的?我們可以做些什麼?

(2)、師幼小結:讓大家瞭解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

4、宣傳畫:地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,佈置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

  幼兒園小班環保教育活動方案4

  一、活動主題:

環保時裝秀

  二、活動時間:

9月16日

  三、活動地點:

幼兒園

  四、參加對象:

xx。

  五、活動目的:

1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

2、利用各種廢舊材料設計製作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

  六、活動準備:

1、掛曆紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

  七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在幹什麼?”“這些服裝是用什麼材料做的?”

(二)幼兒瞭解活動的材料及操作要點

(三)教師協助幼兒製作表演服

1、提醒:

(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

(2)、教師協助孩子完成作品,不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演

  幼兒園小班環保教育活動方案5

  活動目的:

1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境,做文明小朋友的意識。

4、瞭解保護地球的重要性,讓保護環境成爲我們的一種自覺行動。

  活動時間:

20xx年4月17日—23日

  活動實施:

1、幼兒園教育活動。

2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

3、繪畫:地球媽媽我愛你,並請老師協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,並製作展板展出。

4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,並製作“我愛地球媽媽”的手抄報,佈置幼兒園主題牆,進行展出。

6、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾,“環保小衛士”活動。

7、幼兒和家長一起製作“環保小海報”,向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號,倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

8、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起製作漂亮環保服裝,開展“環保時裝秀”活動。

10、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

  幼兒園小班環保教育活動方案6

  活動目標:

1、激發幼兒愛家鄉的情感。

2、通過觀察圖片的形式引導幼兒發現城市中的一些不文明現象,提高幼兒的文明、環保意識。

3、引導幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。

  活動準備:

1、每組放有白紙,彩筆。

2、各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室裏大聲講話、隨地吐痰、往河裏倒垃圾等)。

  活動過程:

一、談話引出課題。

師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風景,有文人故居等,可是最近我卻發現了一些不一樣的現象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。

二、出示照片,引導幼兒觀察。

1、幼兒自由觀察各組照片。

師:下面請大家仔細看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什麼?(幼兒觀察並互相交流)

2、提問:

(1)、你看到了什麼?有什麼不好的現象?

(2)、看了這些照片,你有什麼感覺?

(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?

(4)、你願意變的這樣嗎?我們應該怎麼做?(幼兒討論回答)

三、幼兒分成七組討論制止不文明行爲的方法。

1、教師組織幼兒分組。

師:下面,我們每六人爲一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)

2、教師提出討論要求。

師:下面請大家互相商量,有什麼好辦法可以制止圖片上的不文明行爲,並宣傳文明行爲,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以爲自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。

3、幼兒進行分組討論,教師觀察指導。

4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。

1、教師提出要求。

師:下面請大家把你剛纔想的好辦法用繪畫的形式,設計成宣傳單,等一下,我們去發給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。

2、幼兒自由設計宣傳單,教師觀察指導。

3、幼兒介紹自己設計的宣傳單,體驗設計的快樂。

課後組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發放自己設計的文明宣傳單。