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【實用】團隊活動方案8篇

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爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的團隊活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】團隊活動方案8篇

團隊活動方案 篇1

  一、活動宗旨:

溝通創造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長

  二、活動概要:

星期六:

(1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目)

----崑崙生態園

(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

(3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館

星期日:

上午集體瀏覽靈武水洞溝:

(1)參觀史前舊石器時**古遺址博物館

(2)親近蘆花穀風光美景

(3)撫摸明長城蒼桑歲月

(4)瀏歷大峽谷如入仙景

(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情

(7)外斂內詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

中午在龍泉山莊吃午飯,午飯後乘車返回

全體人員必須遵守的重要規定:

(一)着裝統一:

上衣:由市場部提供的統一的白色或藍色T恤

褲子:爲保證第一天的拓展訓練,必須選擇舒適、便於活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子

鞋子:第一天必須穿便於運動的運動鞋

(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識爲“一號車”和“二號車”)

一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名

二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名

因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地

(三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:

(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名後將準時於6:30出發,遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

(2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。

(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何藉口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

(4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因爲不遵守團隊紀律而造成的任何後果,由本人承擔。

(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。

(四)本次訓練活動結束後,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

  三、拓展活動項目:

破冰遊戲、空中斷橋、空中抓槓、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊昇華。

團隊活動方案 篇2

地點:籌建處籃球場

間:20xx年1月1日(元旦節) 15:00~17:30活動內容具體如下:

以集體遊戲爲主,現場報名,自由組隊,遊戲強調團隊協作,各項遊戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本着“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

活動項目:

1、齊心協力

遊戲方法:現場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然後用筷子夾着乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當仁不讓

遊戲方法:(經典老遊戲“搶板凳”)遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

3、馬蘭花

遊戲方法:多人遊戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據主持人說指令,就近迅速抱攏,人數爲主持人宣佈的數量,多了少了都爲失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續遊戲,最後,主持人根據情況宣佈勝利者(原則上3人以內)

4、“水!水!水!”

遊戲規則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

5、混合接力

籃球、排球、乒乓球(嚴肅規則,籃球彈兩次爲違例,排球、乒乓球落地爲違例,違例者返回起點重新開始)

6、飄來飄去

參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

7、投圈套物

遊戲規則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在衆人監督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數)

8、背部運球

遊戲方法:現場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放於兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返 (於10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點後由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,遊戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)

9、吸星大法

遊戲規則:

人數:分2~4隊

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然後讓隊員拿吸管從起點出發至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

遊戲規則:持棒趕球,20米往返 (於10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令後,利用木棒將球趕至並繞過障礙物,然後再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

團隊活動方案 篇3

集體遊戲

環節一:金雞獨立

分6組,男女搭配。將報紙攤開,站在報紙上面,搶答問題,答對的不動,其他組將報紙對摺;答錯的對摺報紙,其他組不用動。全程兩人必須把腳(可以單腳)放在報紙上,堅持到最後的一組勝出。最早輸的隊伍接受懲罰。

搶答題題庫:

1.蜜蜂停在日曆上 (打一成語

風和日麗(蜂和日曆)

2.有十隻羊,九隻蹲在羊圈,一隻蹲在豬圈 (打一成語)

抑揚頓挫(一羊蹲錯)

3.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,爲什麼卻後到終點站?

答案: 雞跑錯了方向

4.上課鈴聲響了,卻沒有一個同學在教室裏,怎麼回事?

答案: 上的是體育課

5.茉莉花、太陽花、玫瑰花中哪一朵花最沒力氣? 回答:茉莉花。

原因:好一朵美麗(沒力)的茉莉花。

6.猩猩最討厭什麼線?

回答:平行線。 原因:平行線沒有相交(香蕉)。

7.橡皮、老虎皮、獅子皮中哪一個最不好? 回答:橡皮。

原因:橡皮擦(橡皮差)。

8.布和紙怕什麼? 回答:布怕一萬,紙怕萬一。

原因:不(布)怕一萬,只(紙)怕萬一。

9.麒麟到了北極會變成什麼?

回答:冰淇淋。 原因:冰淇淋(冰麒麟)。

10.哪位歷史人物最欠扁?

回答:蘇武。 原因:蘇武牧羊北海邊(被海扁)。

11.從1到9哪個數字最勤勞,哪個數字最懶惰?

回答:1懶惰;2勤勞。 原因:一不做二不休。

12.怎樣使麻雀安靜下來?

回答:壓它一下。 原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。

13.歷史上哪個人跑的最快?

回答:曹操 原因:說曹操曹操到

14.小白加小白等於什麼?

回答:等於小白兔 原因:小白TWO

15.三個金叫鑫,三個水叫淼,三個鬼叫什麼?

回答:叫救命

16.後天的大前天的後天,也就是昨天的昨天的大後天是哪一天?

回答:明天

17.把一段長21米的棍子鋸成7段,每段要3分鐘,一共要鋸多久?

回答:18分鐘

第一隊輸的懲罰: 情深深雨濛濛:依萍和書桓對話

第二隊懲罰: 喝蘋果醋交杯酒

環節二:心有靈犀

兩人搭檔,用肢體語言表演一個成語,在5分鐘計時內猜出最多的隊伍獲勝。可以有一次pass的機會。猜出最少的隊接受懲罰。共組3---4隊。

成語:

掩耳盜鈴 虎背熊腰 金雞獨立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數 花枝招展 鼠目寸光 碎屍萬段 虎頭蛇尾 坐立不安 輾轉反側 舉案齊眉 昂首挺胸 飄飄欲仙

懲罰:蒙上眼面對面吹乒乓球,球用雙面膠粘在一紙板上,然後中途把紙換成放有彩紙屑的紙。

環節三:盲人剝桔

男女搭檔6組,女生把眼睛蒙起來,男生坐好保持頭部不動(嚴格監督),女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中,男生可以指導送橘子的方位變化,最先完成的小組勝出。

懲罰:還珠裏紫薇和爾康對話

環節四:可憐的小貓和小狗

1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。如果輪到男生,需學小狗叫(啊嗚···)

2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,並說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。

環節五:踩氣球

每人腳上綁好兩個氣球,計時開始,集體互踩,兩個都被踩爆者退出比賽,剩餘到最後氣球沒被踩爆者勝出。

懲罰:最早出局的同學抽籤選擇懲罰項目。

獎勵:勝出的同學若是男生,可以點一名女生答應他一個要求(不能太過分引起公憤);若是

女生,可以點名一男生(包括主持人)選擇表演朗讀一段臺詞,有1, 2, 3個選項。

環節六:真心話大冒險“007”

由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而手作投降狀。--出錯者選擇真心話或大冒險!

PS:也可以採用蛙跳水形式

1. 全體圍坐成圈。

2. 由主持人開始說:「一隻青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩隻眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。

3. 繼續下個人開始:「兩隻青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四隻眼睛」,第四人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」....。

補充遊戲

1)貼牌

道具:一副撲克牌(拿走大小怪)

規 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數,花色從大到小依次爲黑桃、紅桃、草花、方塊。 此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,

猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,遊戲繼續進行。直到大家 都不放棄時,亮牌,最小者受罰。

亮點:遊戲的關鍵,在於捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"

2)偵探遊戲. (wink eyes)

玩法: 參與者圍圈, 抽籤或投票選擇一名偵探和一名殺手. 遊戲開始後, 所有人互相對望,殺手趁偵探不注意時以眨眼(單眼)的方式將與之eye contact的平民殺死,死者需發出誇張聲響或動作告知大家自己已死. 偵探可在圈內走動, 並有共3次機會猜測殺手, 力求爲民除害. 如最後剩餘一名平民, 殺手獲勝. 下一輪由殺手擔任偵探.

懲罰節目選項

1. 學廣告 大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學裏面的動畫人物的動作

2. 唱歌

3. 給大家講或讀一個笑話

4. 對牆壁大聲說三次“我愛你”

5. 表演:裝白癡,裝gay

6. 有感情地朗讀一段臺詞,並配合眼神動作等。(一簾幽夢)雲帆的臺詞由主持人來念。

7. 跳一段馬步舞

朗讀

(1)

“曾經有一份真誠的愛情擺在我的面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過於此。如果上天能夠給我一個重新來過的機會,我會對那個女孩子說三個字:‘我愛你’。如果非要給這份愛加上一個期限,我希望是,一萬年。”

(2)

我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載,人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍,帥到掉渣!

(3)

本人沒什麼優點,唯一的優點就是沒有缺點;本人基本全是缺點,最大的缺點就是隻有優點。如果帥是一種罪,我已經罪犯滔天;如果有型是一種錯,我已經一錯再錯;如果聰明要受懲罰,我豈不是要千刀萬剮;如果謙虛都要受折磨,我又怎能逃得過?

情深深雨濛濛對話

男:對,你無情你殘酷你無理取鬧!

女:那你就不無情!?不殘酷!?不無理取鬧!?

男:我哪裏無情!?哪裏殘酷!?哪裏無理取鬧!?

女:你哪裏不無情!?哪裏不殘酷!?哪裏不無理取鬧!?

男:我就算在怎麼無情再怎麼殘酷再怎麼無理取鬧也不會比你更無情更殘酷更無理取鬧!

女:我會比你無情!?比你殘酷!?比你無理取鬧!?你纔是我見過最無情最殘酷最無理取鬧的人! 男:哼我絕對沒你無情沒你殘酷沒你無理取鬧!

女:好既然你說我無情我殘酷我無理取鬧我就無情給你看殘酷給你看無理取鬧給你看!

男:看吧還說你不無情不殘酷不無理取鬧現在完全展現你無情殘酷無理取鬧的一面了吧!

還珠裏紫薇和爾康:

紫薇含着淚委屈地說:"她說你們一起看雪看星星看月亮,從詩詞歌賦談到人生哲學……我都沒有和你一起看雪看星星看月亮,從詩詞歌賦談到人生哲學"

爾康:"都是我的錯我的錯,我不該和她一起看雪看星星看月亮,從詩詞歌賦談到人生哲學……我答應你今後只和你一起看雪看星星看月亮,從詩詞歌賦談到人生哲學……"

《又見一簾幽夢》

紫菱:雲帆,我暈車耶!

雲帆:怎麼會暈車呢,這只是馬車呀。是不是中暑了?有沒有發燒?

紫菱:我不是那種暈車! 我是坐着這樣的馬車, 走在這樣的林蔭大道上,

我開心得暈了, 陶醉得暈了, 享受得暈了,

所以,我就暈車了。

其實,我自從來到普羅旺斯,就一路暈。

我進了夢園,我暈。

我看到了有珠簾的新房,我暈。

看到古堡,我暈。

看到種熏衣草的花田,我還是暈。

看到山城,我更暈。

反正,我就是暈。

雲帆:好,你暈吧,我在你身邊,如果你暈倒了,我會抱住你。

團隊活動方案 篇4

  一、指導思想

以打造“教育優質、特色鮮明”的精品學校爲指導,結合學校藝術教育特色,切實有效的開展美術興趣團隊的各項活動。

團隊名稱:國畫 兒童畫 寫生 手工製作

 二、具體措施

1.活動對象的選拔

每位美術教師結合日常的課堂教學,留意觀察,建立美術興趣特長學生庫。在每位美術教師提供的學生庫中,由專任輔導教師進行選拔,定出四個美術團隊的`人數,人數控制在每團四十人左右。

2.活動的形式與時間

根據學期時間的長短,基本上每一個月爲一期,各期人員不同,每期各個團隊爲十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學生參與到活動中來。

每個星期保證有四個課時的活動時間。

3.活動的具體分工

項目

國畫

兒童畫.

手工製作

寫生

內 容

以兒童國畫和傳統國畫 相結合,由淺入深。

以各類版畫和兒童畫爲主,力求在材料、方式方法上有所創新。

以各種材料爲媒介傳達出一定的審美價值和童趣。

以線描寫生風景、靜物、人物爲主,加強對學生線條的練習及場景的刻畫。

 三、活動措施

1.教師按時到場組織團隊學生活動,明確活動內容,努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。

2.定期將團隊學員優秀作品進行校園內外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術文化氛圍。

3.組織學生積極參加同類的各種比賽。

 四、濃厚的美術文化氛圍提升興趣團隊

成立美術團隊的初期目標就是要以團隊的活動營造濃厚的美術文化氛圍,讓團隊中成員之間得到美的薰陶,在活動中體驗創造美的樂趣,培養學生熱愛生活積極進取的良好品質。

首先,小學生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意願去進行創作,提高學生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學活動中逐步提高學生的能力外,對於興趣團隊的成員經常組織欣賞一些相關優秀的美術作品,作爲提高審美能力的輔助手段。通過對優秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現,瞭解作品的形式美,瞭解作品的簡單內涵,逐漸通提升學生的美術文化素養。

其次,在團隊的活動中凸現美術興趣團隊的特色,組織一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛鍊增強信心,同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣。活動後開展作品交流活動加強成員間的交流,設置成員之間開展互評和教師點評環節,讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

再次,組織參加各級各類的美術作品比賽活動,各個團隊拿出優秀作品參加,激勵成員認真投入到每一次創作中去。

美術興趣團隊成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學生藝術節上團隊成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績,獲獎率達80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學生繪畫書法比賽中連續有多人獲全國一、二等獎,被評爲全國書畫先進單位。在團隊的活動室中陳列着團隊成員的獲獎證書和一部分優秀的作品,優異的成績時刻感染的其他成員,同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術興趣團隊的建設。

團隊活動方案 篇5

遊戲準備:

遊戲開始前,工作人員在社區或賣場的某處藏好目標物,並在許多不同的地方設置假的目標物,假的目標物中分別設有獎勵措施或懲罰措施(實物或規則性的皆可,比如尋寶關鍵詞、離場10分鐘等)。

遊戲規則:

兩組選手進入場地開始尋寶,分別有兩名工作人員對每組選手進行全程跟隨,當選手犯規時及時制止,但禁止對選手進行任何暗示或指點,並對選手成績進行記錄。

晨會遊戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

那麼晨會遊戲的意義就體現在這裏。

1. 晨會遊戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會遊戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會遊戲是業務推動的戰場

4. 晨會遊戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會遊戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)

目 的:

1、提高晨會的吸引力——對於較新穎的企業管理觀念及營銷方式,較易激發業務人員的求知慾,避免老生常談的訓話方式。

2、讓晨會成敗的責任歸於大家,由主管或指定營銷員事先充分準備,則不會因缺乏內容而招致抱怨浪費時間,再則可藉此機會練習談話技巧,而且由於每人都可能上臺演說,自然有一份參與感,同時對晨會成敗亦負有相對責任。

團隊活動方案 篇6

一、活動目的:

引導少先隊員做少先隊組織的主人,以快樂中隊創建爲基礎,將各中、小隊建成快樂的世界、自主的園地、友愛的家庭、創造的舞臺、服務的金橋、奮進的階梯,讓隊員們在隊的建設中按照組織建設的理想目標積極行動,中學團隊活動方案。

二、活動主題:

創建快樂中隊 構建和諧校園

三、活動對象:

各中隊

四、活動時間:

20xx年9月—1月

五、活動內容:

1、中隊形象巧包裝

快樂中隊應經過全體隊員和輔導員的討論制定出快樂的隊名、隊標、隊歌、隊口號、中隊公約、中隊崗位輪換制、快樂的陣地並根據中隊實際不定期的進行更換,充分發揮宣傳陣地的作用,各中隊在九月底完成填寫“快樂隊建”反饋表。

2、中隊家務勤管理

(1)開展 “我們的中隊,快樂的家”——“我是當家人”一日中隊管理活動,紮實推行中隊“小鬼當家——輪崗制”,各中隊根據自身實際設置切實可行的小崗位,明確職責,競爭上崗,每月輪崗評定一次,評選每月最佳當家人。

(2)認真記錄中隊小家務,做到及時、端正、整潔。(每月最後一週的週五爲中隊小家務檢查日)

(3)創建潔、齊、美的學習環境,教室裏有隊角、爭章樂園、中隊特色欄、開心生物角、小博士圖書角等,豐富隊員的課餘生活,增添中隊的文化氛圍。

(4)積極開展少先隊雛鷹爭章活動,人人爭獲必修章,力爭選修章,每月最後一週的週五對各中隊爭章活動進行抽查,認真填寫《爭章手冊》。

3、中隊精神共打造

(1)有健全的中隊委員會

(2)快樂中隊的輔導員能將少先隊事業看作爲一項充滿快樂的事業,能成爲快樂隊建的指導者,快樂的輔導是民主、平等、開放的,能夠充分尊重、深情關愛,同隊員打成一片,深受隊員喜愛,規劃方案《中學團隊活動方案》。

4、中隊活動共創造

中隊開展“十分鐘隊會”自主活動,每月至少四次活動,人人爭做活動設計師。各中隊要求分工合作,有計劃、有準備地自主開展隊員喜歡的活動,活動後有收穫、有記載。

5、快樂中隊有特色

(1)快樂活動:有快樂的休閒與文化娛樂活動。定期舉行主題隊會與十分鐘隊會活動,開展豐富多彩的課間、課後的娛樂活動和興趣社團活動,全面開展爭章活動,形成以中隊爲單位自主運轉的常規活動制度。

(2)快樂學習:有快樂的課堂學習和快樂的課外學習,小隊在快樂學習中發揮作用,爭做研究性學習的主人。

(3)快樂服務:在集體中人人有快樂的服務崗位,形成我爲人人,人人爲我的良好道德氛圍,有志願的行動,人人爲他人,爲家庭,爲社會盡責任。

(4)快樂交往:建立親密合作的人際關係,包括:隊員與隊員關係,隊幹部與普通隊員的關係,中隊輔導員與隊員的關係。學會合作、學會尊重、學會關愛,養成良好的交往品質,增進集體的感情聯繫。

各中隊從以上幾個方面選擇一項作爲中隊創建的特色

6、快樂展示

(1)常規檢查評比:不定期地對各中隊的快樂小天地、中隊活動進行檢查,(每月開展一次自主中隊活動,每學期召開一次主題中隊會、每月最後一週的週五檢查中隊小家務、抽查中隊爭章情況)

(2)加強快樂中隊建設的交流,從第五週開始每週三開設“Happy紅領巾廣播”中隊亮相專題,各中隊輪流交流中隊特色活動及創新做法。

7、快樂表彰

學期結束前根據各中隊爭創表現情況評選一批“快樂自動”好中隊。

團隊活動方案 篇7

一、活動的背景:

公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業務團隊之間,業務與後勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務上溝通的障礙,和矛盾衝突。爲了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創造更大的收益,企劃部針對這一現象,特制訂了一系列關於緩解員工關係,促進部門協作效率週期性活動。

二、活動目的:

活動有利於灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過週期性的活動,能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的瞭解公司新動向。選擇不同部門進行聯誼的活動,更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協作、理解、包容,從而達到團結一心,有效溝通,高效益的團隊。

三、活動的時間:

以兩個月爲一個週期開展

四、活動的主體:

公司全體員工(根據不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低於30人)

五、活動的場所:

主要場地以培訓室爲主,戶外可以選擇農家樂、度假山莊、市區內免費的主體公園爲場所

六、活動的開展:

週期性活動大致可以分爲三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。

根據活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通,確定最後的活動方案,確保活動能夠解決實質問題,讓活動的價值最大化。

(一)、拓展分爲:室內拓展和室外拓展

室內拓展:短期內對心態和思維的調節效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內容豐富。

戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強化服務意識,持久性好,可以增強團隊之間的協作能力,達到團隊相互協作與信任的目的。

(二)、茶話會:形式靈活多樣,內容豐富多彩,可以分爲:團隊才藝展示、小遊戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳,又會爲公司的業務累計資源。

(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區的旅遊進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區送溫暖活動,到社區爲孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動,不僅可以提高員工之間的組織與協調能力,還有益於提高公司形象,宣傳力度。

(四)房產專業知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關於對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經驗交流,又可以提升員工工作的積極性。

七、活動的費用預算

每次活動最低標準以5元/人的標準,最高標準以10元/人爲標準。

團隊活動方案 篇8

一、活動宗旨:

溝通創造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長

二、活動概要:

星期六:

(1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目)

----崑崙生態園

(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

(3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館

星期日:

上午集體瀏覽靈武水洞溝:

(1)參觀史前舊石器時古遺址博物館

(2)親近蘆花穀風光美景

(3)撫摸明長城蒼桑歲月

(4)瀏歷大峽谷如入仙景

(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情

(7)外斂內詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

中午在龍泉山莊吃午飯,午飯後乘車返回

三、全體人員必須遵守的重要規定:

(一)着裝統一:

上衣:由市場部提供的統一的白色或藍色T恤

褲子:爲保證第一天的拓展訓練,必須選擇舒適、便於活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子

鞋子:第一天必須穿便於運動的運動鞋

(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識爲“一號車”和“二號車”)

一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名

二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名

因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地

(三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:

(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名後將準時於6:30出發,遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

(2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。

(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何藉口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

(4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因爲不遵守團隊紀律而造成的任何後果,由本人承擔。

(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。

(四)本次訓練活動結束後,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

四、拓展活動項目:

破冰遊戲、空中斷橋、空中抓槓、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊昇華。