幼兒園小班美工活動《摺疊小紅花》教案

【活動目標】

1、學習摺疊小紅花。

2、能耐心細緻地摺紙，完成作品。

【活動準備】

1、《小朋友的書—美工》；

2、裝小紅花的玻璃瓶。

【活動過程】

1、引出課題。

（出示紙折小紅花）小朋友，這是什麼？

你們想和小紅花做朋友嗎？誰知道小紅花喜歡什麼樣的朋友呢？

我們摺好多好多的小紅花，讓小紅花做我們的好朋友吧。

2、觀察範例，說說小紅花是怎麼做出來的。

這朵小紅花是什麼顏色的，花朵有幾層？

每一層花朵的大小是怎樣的？三朵花怎樣重疊在一起？

花朵下面有什麼？

3、觀察《小朋友的書——美工》第八頁“小紅花”。

數數畫紙上有幾朵花？那一朵大？那一朵最小？

我們怎樣用這些材料做成一朵小紅花？（引導幼兒通過自己的觀察，講述做小紅花的方法）

4、教師講解並示範，幫助幼兒梳理製作過程。

用剪刀剪下三朵花和葉子——三朵花由大到小疊好粘貼在一起——葉子粘貼在最下面——將花對摺——把最上面的那層花瓣向上拉起——把第二層花瓣向上拉起，一朵美麗的小紅花做好了。

5、幼兒製作。

教師指導要點：沿着黑線剪下花和葉；從大到小粘貼花瓣；拉花時不要將紙拉破。

6、講評。

展示幼兒做好的小紅花。

把小紅花裝進玻璃瓶。

激勵幼兒爭當小紅花的好朋友，看誰得的小紅花多。