幼兒園小班《美麗花園》教案

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園小班《美麗花園》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、孩子們能利用五顏六色的彩紙進行剪、貼、折等技能組合成一副美麗的畫。

2、引導幼兒能合理進行畫面的佈局，讓孩子們體驗活動的樂趣。

3、在操作中發展幼兒的動手能力和想象力，並培養孩子養成專心、細緻和耐心的好習慣。

4、增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備：

1、各色彩紙、剪刀、膠棒、雙面膠、支架、底板等。

2、範作、視頻轉換儀。

活動過程：

一、情境導入，引起幼兒興趣。

師：小朋友，美麗的鮮花都開放了。瞧！他們都出來找朋友了。可是我這裏有一朵小花他心裏很不開心很難過，你們知道爲什麼嗎？（因爲它沒有朋友）那我們小朋友一起來幫這朵小花找朋友，好嗎？

（出示範作）瞧！老師已幫它找到了許多朋友，你們看有些誰呀？（花、蝴蝶、風車、綠色的大樹）它們都來到了花園裏一起玩呢！那請你們仔細看一看，這些小花、蝴蝶、風車還有樹是怎麼做出來的呀？（剪出來、折出來）對了，這些技能都是我們平時已經學過的，今天我們把它結合起來做成一副美麗的花園。

二、教師示範，幼兒掌握剪、貼、折等技能。

1、示範花的剪法。

先將彩紙剪成圓形，再沿着圓形的'邊一圈剪出細細的，然後再剪出花芯貼在中間，這樣一朵花就好了。花剪好了再剪出橢圓形的花葉，完成後進行組合拼貼。（花的顏色可以自己選擇搭配）

2、示範樹的折、剪方法。

先畫出樹幹的形狀，然後剪下來，再用綠色的彩紙折出扇子形狀粘貼在樹枝上，一棵棵樹就成功了。

3、還有一些蝴蝶、風車孩子們可以根據平時已經學過的技能進行製作。

三、交代要求，幼兒製作《美麗的花園》。

1、交代要求：小朋友真能幹學會了新本領，就可以去幫助小花找到更多的朋友啦！那我們開始吧！

2、播放優美的音樂，幼兒進行操作，教師巡迴指導。

四、展示欣賞作品，體驗成功的快樂。

師：哇！你們幫小花找到了這麼多朋友，變出來了美麗的花園，那我們一起來欣賞一下，你最喜歡的花園吧。

活動反思：

在今天的活動中孩子們很是感興趣，他們能積極地投入到活動中。在剪貼小花的過程中有些孩子們很會動腦筋，他們先將一張紙畫好圓形，再將幾張紙疊在一起剪出好幾個圓形，可是有些孩子們在剪出細細的花瓣時出現困難，不能剪得細細的，而且出現粗細不一樣，容易剪斷。在製作大樹的時候大多數孩子能折出扇子形狀貼在樹上當樹葉，但也有個別孩子折得太大了，顯得不怎麼協調。另外有的孩子在佈局方面還不怎樣合理，還需進一步的引導。

小百科：花園（英文名：garden）指種植花木供遊玩休息的場所，舊時原用於命名園林建築，如巴比倫空中花園。現在花園多用於稱謂開放性的公園或別墅的私人花園。