幼兒園託班語言活動《我的爸爸》教案大綱
一、活動目標
1、理解故事的內容,知道故事中爸爸的本領。
2、能夠用簡短的語言介紹自己的爸爸。
3、感受爸爸的偉大,萌發愛爸爸的情感。
二、活動準備
1、爸爸的照片(每人一張)
2、故事《我的爸爸》
3、爸爸們提前錄製好對自己孩子表達期望的視頻
三、活動過程
1、請幼兒拿出自己爸爸的照片,較適合幼兒一起欣賞和交流。
爲什麼我們每個人的爸爸不一樣,你的爸爸是什麼樣子的?你爸爸會在家裏做什麼事情?
2、教師完整的講述故事,幼兒安靜傾聽。
今天老師地阿萊了一本關於爸爸的書,我們一起來聽聽,故事中爸爸都有哪些本領?
3、教師引導幼兒分段聽故事,並結合畫面理解故事內容。
(1)而你的爸爸會做哪些運動?
(2)爸爸爲什麼會、變得那麼強壯?
(3)有時候,爸爸會變的和什麼一樣?
(4)這隻可愛的泰迪熊是誰?
(5)故事中的爸爸有哪些本領?
4、引導幼兒用身體動作模仿故事中爸爸的本領。
5、引導幼兒說一說自己爸爸的本領。感受爸爸的偉大。問自己喜歡喝崇拜爸爸嗎?
6、鼓勵幼兒做一做自己和爸爸拍照時會做的動作。
7、播放有關爸爸們對子女表達期望的視頻,引導幼兒們感受爸爸對自己的愛!
四、活動延伸
請幼兒回家後,和爸爸一起再次閱讀故事《我的爸爸》,增進父子或父女之間的感情。
五、活動總結
相信很多幼兒的.爸爸都是屬於下班晚回家的人,爸爸這麼做全是爲了給你們更好的,爲了給家最好的!爸爸和媽媽一樣都是偉大的人,都是最愛我們的人,我們是爸爸媽媽的小幫手,剛告訴幼兒們回家儘自己的力量幫助爸爸媽媽做事情。
而通過本次活動,孩子們知道自己爸爸的厲害之處是什麼!爸爸和媽媽都是愛自己的人,每個小朋友的爸爸都有自己本領,每個爸爸都是小朋友心中的超級英雄。結束活動後讓幼兒更加愛自己的爸爸媽媽們!