幼兒園大班我爸爸教案範文大綱

教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當。下面是小編整理的幼兒園大班我爸爸教案，歡迎閱讀！

　　幼兒園大班我爸爸教案1

目標：

1.理解故事內容，感受布朗爸爸真的很棒。

2.學說句式“像……一樣”。

3.萌發愛自己爸爸的情感。

準備：

1.材料準備：繪本《我爸爸》

2.音樂《爸爸去哪兒》《憂傷還是快樂》《再見警察》

3.爸爸的照片

過程：

一、引出我的爸爸

1.師：老師這有一首歌，我們一起來欣賞一下

2.播放《爸爸去哪兒》

3.分別出示幾位小朋友爸爸的照片2～7，請幼兒介紹自己的爸爸。

4.師：有一個外國小朋友布朗，他也想向我們介紹他的爸爸，布朗爸爸是什麼樣呢？我們一起來看看。

二、分段欣賞繪本

1.分別出示圖片8～11

瞭解布朗爸爸有哪些本領。

2.出示圖片12

這就是布朗心中最帥的爸爸，他有很多本領！那你們的爸爸有哪些本領？可是，布朗爸爸還有一些像動物一樣特殊的本領。

3.分別出示圖片13～18

學說“像…一樣”句式。

三、完整欣賞繪本

這就是我爸爸,我爸爸真的很酷！他什麼也不怕，連大灰狼都不怕。還會走鋼絲,而且不會掉下來。他敢跟巨人摔跤。在運動會的比賽中,輕輕鬆鬆地就跑了第一名。這就是我爸爸，他真的很酷！我爸爸像猩猩一樣強壯，像馬一樣吃得多，像魚一樣遊得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣會跳舞。有時又像小熊一樣可愛，還很幽默呢。

四、感受父子(女)間濃濃的情意，萌發愛自己爸爸的情感

1.出示圖片19，感受爸爸對自己的愛

師：咦？布朗爸爸在幹什麼?他爲什麼會扮鬼臉呢?

師：當你不開心的時候，你的爸爸是怎麼逗你開心，讓你高興的?

2.出示圖片20～24，遷移幼兒的生活經驗，萌發愛自己爸爸的情感

師：爸爸爲我們做了很多很多。你有什麼話要對自己爸爸說嗎?

師：今天回家時請你們大聲地說出你想對爸爸說的話，別忘了說那句最重要的話：爸爸，我愛你！

　　幼兒園大班我爸爸教案2

活動目標：

1、讓幼兒瞭解故事的內容，並弄用完整的語句向大家介紹自己的爸爸。

2、讓幼兒感受到父愛，並能用完整的語句表達對父親的愛。

活動準備：PPT課件，幼兒爸爸的照片，背景音樂，各種動物圖片。

活動過程：

一、出示爸爸照片，導入活動

1、事先將幼兒爸爸的照片有序的置於板上，請幼兒介紹爸爸。

（介紹爸爸的年齡，工作，興趣愛好。）

2、遊戲：介紹爸爸，點到哪張，點到的人站起來介紹自己的爸爸。

3、請幼兒和旁邊的小朋友介紹自己的爸爸。師：“別請到的小朋友和旁邊的小朋友介紹下你們的`爸爸，我給你們一分鐘時間哦。”

二．分段講故事。

1、出示故事主人公爸爸的圖片（PETER的爸爸）

師：“這個是PETER的爸爸，你們看他的爸爸帥嗎？”“爲什麼？”

師：“PETER的爸爸因爲是白種人，所以和我們不像，那我們是什麼人呢？（黃種人）”

師：“覺得自己的爸爸比PETER的爸爸帥的小朋友請站起來”

2、出示PETER爸爸愛好的圖片（唱歌，跳舞，踢足球，跑步）

師：“你們覺得爸爸跳舞跳的好嗎？”（請幼兒模仿爸爸跳舞）

師：“你們覺得他唱歌怎麼樣？爲什麼？”“跑步怎麼樣？是第一名嗎？你怎麼看出來的呢”（從撞線，笑，情不自禁張開雙臂看出來）

3、PETER把爸爸的本領都藏在動物身上了。

師：“PETER的爸爸還有很多的本領，可是PETER把他爸爸的本領都藏起來了，看，他都藏哪兒了？”（爸爸像魚一樣怎麼樣，爸爸像黑猩猩一樣怎麼樣，爸爸像貓頭鷹一樣怎麼樣？爲什麼？）

4、提問：“你們的爸爸像什麼動物一樣怎麼樣呢？”（注意用固定句式）

出示多種動物圖片在黑板上（魚，黑猩猩，獅子，小馬，小豬，蜜蜂還有一個“……”）請幼兒把自己爸爸的照片貼在相應動物下面，貼好後請小朋友像開火車一樣，從第一個開始介紹爸爸，並適當詢問爲什麼。

師：“看來我們小朋友都學會了PETER的本領，把爸爸的本領都藏起來了。”

5、出示PETER爸爸做鬼臉的圖片

提問：“PETER爸爸在做什麼呢？你覺得他爲什麼要這麼做呢？”“你們爸爸會做什麼事情讓你們開心呢？”

6、假如有一天，一隻大灰狼走進了PETER的家裏，爸爸會說什麼呢？

師：“我們將來也要做爸爸，要做媽媽來保護自己的孩子，要勇敢，現在我們一起站起來，對着大灰狼說（.......）”

完整講故事（帶背景音樂）

提問：“聽了PETER介紹自己的爸爸，你們有什麼感覺呢？”

爸爸給的驚喜（提起錄製的爸爸視頻）

結束。

師：“今天回去和爸爸多聊聊，把自己和爸爸的故事講給爸爸媽媽聽。”