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炒青菜幼兒園中班語言教案大綱

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活動目標

炒青菜幼兒園中班語言教案

1、正確發出:炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等發音易混淆的字音,能邊念兒歌便表演動作

2、在熟悉遊戲的基礎上,嘗試仿編兒歌,並玩仿編的遊戲。

3、願意用同伴一起遊戲,體驗遊戲時的快樂情緒

活動準備:青菜一棵,麪皮一張

活動過程 一、觀看教師表演兒歌,引起幼兒對兒歌的興趣

1、教師:兒歌裏說了些什麼?你想不想也來玩遊戲

2、教師邊念兒歌邊做相應的動作

二、教師便示範邊講解遊戲規則

遊戲時必須一個小朋友的手心朝上擺好,另一個小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動作,唸到“切”時,將手變成刀的樣子網手臂上切三次。捏肉包的動作和炒青菜是一樣的',唸到“捏”,用手在他的手臂上捏三次,汽車來了嘟嘟嘟,用手握成拳當汽車,從手臂一直開到脖子上,然後開汽車的人就撓他的癢癢,誰忍不住笑了就可以交換遊戲。

三、引導幼兒開展遊戲

1.教師與一位幼兒玩這個遊戲。幫助幼兒進一步熟悉遊戲的玩法

2.請幼兒與同伴兩兩結對玩遊戲,教師觀察幼兒遊戲情況

3.請兩位幼兒到前面來表演遊戲,其餘幼兒與遊戲的幼兒一起年兒歌。教師在一旁指導幼兒遊戲

四、引導幼兒仿編兒歌

1、教師:我們除了炒青菜,還可以炒什麼菜?啓發幼兒講述各種蔬菜的名稱。如:菠菜。白菜、蘿蔔……

2、教師;我們除了捏肉包還可以捏哪些點心?啓發幼兒講述各種點心的名稱

3、除了汽車來了還可以乘什麼車回家?啓發想像乘車與車,輪船。飛機等交通工具。

4、創編新兒歌做遊戲:炒蘿蔔,炒蘿蔔,切,切,切捏餃子,捏餃子,捏,捏,捏輪船來了,嘟,嘟,嘟到家了。

5、幼兒兩兩結對自主遊戲