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四年級語文《巴斯德征服狂犬病》同步練習

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習題要確保習題的質量,關鍵就是要有目的、有針對性地選題。下面是小編爲大家蒐集的同步練習題,希望大家的學習有所幫助!

四年級語文《巴斯德征服狂犬病》同步練習

  一、拼音寫詞語。

bìng mó   jì jìng   shēng chù   zhù shǒu   bìng chù   cán kù

________  ________  ________  ________  ________  ________

jù pà   jīng xīn dòng pò   zī zī bú juàn   yōu xīn chōng chōng

________  ________________  ________________  ________________

  二、比一比,組成詞。

酷(   )框(   )魂(   )菌(   )殘(   )

浩(   )樞(   )魄(   )茵(   )淺(   )

  三、補充完整詞語。

所向披( ) 焦( )萬分 ( )( )不倦

安然無( ) 驚( )不定 憂心( )( )

驚心動( ) 無所( )懼 ( )( )力盡

  四、在括號裏填上合適的字或詞語。

________的科學家;________的消息;________的心情。

  五、寫出下面詞語的近義詞。

寂靜——(   ) 猶豫——(   ) 幻覺——(   )

著名——(   ) 實驗——(   ) 陪伴——(   )

驅逐——(   ) 驚魂不定——(   )

  六、把句子中帶點的詞語換用一個詞語,使句子意思基本不變。

1、細菌學家埃米爾是他最出色的助手。 ( )

2、巴斯德是法國著名的科學家。 ( )

  七、解釋詞語。

罕見:________________________