四年級語文上冊《尺有所短 寸有所長》教學反思

　　教學反思：

推薦上完了這篇課文後之後，我覺得在以下幾個方面還可以有所改善：

1.在教學時，建議在學生自讀自悟的基礎上，引導學生圍繞“課文主要提出了一個什麼問題”“如何解決這個問題”“從中悟出些什麼”展開討論，讓學生各抒己見。同時，引導學生體會柯巖在回信勸告國強時是非常真誠、耐心的，這樣纔可能令國強信服。然後拓展延伸，鼓勵學生推想：國強的問題還有可能會是什麼原因造成的?你對此有何看法?引導學生結合自己的經歷暢所欲言，還要注意傾聽，相機指導，形成互動。

還應根據文後的提示，引導學生共同討論從課文中發現的書信的格式、寫法。

2.對要求認讀的詞語，應讓學生多讀幾遍，並結合上下文理解大意。

3.本文的課題富有哲理，教師可以讓學生結合自己的生活實際，用舉例的方法說說自己的理解。

4.課後，可以建議學生之間互通書信，內容可以是互相溝通、消除誤解，也可以是交流彼此對成長中遇到問題的一些看法，在實踐中學習用書信進行書面交際。