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《尺有所短 寸有所長》人教版新課標四年級上冊課文

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  尺有所短 寸有所長

《尺有所短 寸有所長》人教版新課標四年級上冊課文

  張國強同學給柯巖的信

柯巖老師:

您好。

我從報上讀到您寫給小學生的信,很有意思。雖然我不認識您,還是想冒昧地給您寫封信,向您說件事兒。

我在班裏原來好朋友很多。最近,我的作文在全國徵文比賽中得了獎,縣報、市報都有記者來採訪我。本來是件高興的事,但不知怎麼的,好些朋友忽然和我疏遠了,有的還不理我了。我很傷心,也很生氣。我又沒得罪他們,不就是我的成績超過了他們,他們嫉妒我唄!有什麼了不起的!可過去熱鬧慣了,現在出出進進,總是自己一個人,看着同學們勾肩搭背,有說有笑地走來走去,我感到很寂寞。於是我想到了向您討教,希望您幫助我擺脫困境。

敬祝

身體健康

小學生  張國強

5月10日

  柯巖的回信

國強小同學:

你的信使我很難過,不是爲你的處境,而是爲你的心態

你說得很對,獲獎應該是件讓大家都高興的事,現在怎麼竟會變得這樣令人煩惱呢?

你說是因爲同學嫉妒你。不排除個別人可能是這樣,但會不會所有的人都是這樣呢?我不相信這一點。所以我想,咱們還是先從自身找找原因吧!

你在來信中並沒有全面地介紹自己。但從你能在全國獲獎來看,我猜想你是一個聰明的孩子,大概學習不錯。你的好朋友很多,根據一般情況判斷,你應該是個能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學的人。

如果我猜得不錯,那就讓我們接着往下分析:既然同學們不可能一下子突然都變成了“紅眼病”患者,那麼,是不是我們自身出了毛病呢?

你使我想起了自己。我小時候是個驕傲的孩子,聽到了一些誇獎,就覺得自己比誰都強。班主任曾找我談過話,給我講過“人上有人,天外有天”的故事,也說過“尺有所短,寸有所長”的話,當時我是不完全懂得的。青年時代因爲寫出了一點作品,也曾飄飄然過。那時候媽媽還在,雖已身患重病,還是不時地告誡我:不要忘記小時候班主任的教導呀!可惜那時候年少氣盛,也並未真正入耳。直到以後不斷碰釘子,摔跟頭……又在生活中親眼看到許多比自己優秀千百倍的人,這才慢慢理解了這些話的深意。我學着發現人家的長處,一點一滴地改正自己的不足,我擁有了越來越多的好朋友,彼此知心交心,患難與共。我還做得不是很好,但已經受益匪淺,能夠保持平衡的心態,樂趣無窮了。這也是我雖已年逾古稀,身患重病,卻至今仍能寫作的一個重要原因。

我現在是多麼懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。班主任溫和又嚴肅的面容和媽媽那滿含着憂愁的眼神,好像還在我的眼前。讓我們一起記住“尺有所短,寸有所長”這句名言吧!一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那麼他不但會停止前進,還會形單影隻,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷髮現與學習別人的長處,他就會飛快地進步,越來越奮發樂觀。你願意試一試嗎?

祝你

健康快樂

柯巖

5月25日