冀教版四年級上冊《龍捲風》教學設計
《龍捲風》是冀教版小學語文四年級上冊第五單元的一篇文章。本篇課文圍繞着龍捲風“特異的形態”和“狂暴威猛的氣勢”重點介紹了“陸龍捲”和“海龍捲”。
教學目標
知識與技能目標:
1.正確人讀本課8個要求會認的生字,把握10個要求會寫的生字。瞭解“談虎色變、特異、面目全非”等詞語的意思。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.引導學生體會文章中運用的列舉數字、舉例、比較等說明方法。
過程與方法目標:
1.繼續進行自主識字,提高學生隨文解詞的能力,同時提高學生的閱讀能力。
2.體會文中運用多種說明方法來介紹龍捲風。
3.通過語言文字想象畫面,繼續培養學生的想象能力。
4.根據對文章的理解嘗試用自己的話複述,培養學生的口語表達能力。
情感態度與價值觀目標:
理解課文內容,瞭解自然現象對人類生存的利與弊,培養學生探索自然科學的愛好。
教學重點難點
1.理解課文內容,體會文章中運用的列舉數字、舉例、比較等說明方法。
2.理解課文圍繞龍捲風“特異的形態”和“狂暴威猛的氣勢”重點介紹“陸龍捲”和“海龍捲”
教學準備
教師準備:課件
學生準備:蒐集有關龍捲風的資料生字卡片
教學課時
2課時