長春版三年級語文上冊《漢字家園2》教案大綱

《漢字家園2》教案

教學目標：

1、認識本課的13個生字，會寫10個生字，掌握多音字調。

2、瞭解火字旁和四點底所表示的意思。

3、初步瞭解烹調的一些方法，培養熱愛生活的情趣。

教學重點：

認識本課的13個生字，會寫10個生字，掌握多音字調。

教學難點：

瞭解火字旁和四點底所表示的`意思

課時安排：兩課時

第一課時

教學內容：教學內容：學習課文，認識本課前6個生字，理解詞語，會寫5個字。

教學過程：

一、談話導入：

同學們會做菜嗎？你知道烹調菜餚有哪些方法嗎？根據學生的回答相機出示炒、炸、烙等詞。

交待任務：這節課我們先來學習炒、糕、脆、烙、碗、燉這6個生字，並學習與這幾個字有關的5句話。

二、學習新課

1、試着讀讀你認識的生字，有不會的請教同學

2、檢查識字情況，瞭解學生識字情況

預計炒、糕、燉這幾個字多數學生能夠認識，糕可以和羊羔的羔進行比較來識字。脆、烙、碗這幾個字可以在句子中學習。

3、小黑板出示課文前5句話（生字用圓點標出來），自己讀一讀，把句子讀通順

4、練讀句子，學習生字

重點學習油炸糕又香又脆。這碗燉菜味道鮮美。這兩句話。認識糕、脆、碗、燉4個字。藉助圖片或形聲字的特點識字也可以。

5、發現規律都帶有火字旁，表示與火有關

三、指導寫字炒、炸、烙、烤、燉

都是左右結構，注意烤右邊最後兩筆是橫、豎折折鉤

第二課時

教學內容：學習7個生字，會寫5個生字

教學過程：

一、複習生字詞

二、學習新課

上節課我們已經學習了一些火字家族的生字，這節課我們來了解火字家族其他的成員。

1、看圖識字煎、煮（師拿出生字卡片，這兩個字也是形聲字你認識嗎？學生回答後，教師指導學生看圖瞭解字義）

2、學習烹，讀句子他是烹調能手。瞭解烹調就是就是用各種方法做菜。薰是會意字，（煙、氣等）接觸物體，使變顏色或站上氣味。也是烹調的一種方法。

3、讀帶有煎、煮、烹、薰四個字的句子，發現這四個字的共同特點。學習調、制，落實多音字調

4、出示句子奶奶蒸饅頭的手藝很高學習藝

5、檢查識字情況

三、指導寫字煎、煮、烹、蒸、薰

都是上下結構的字，上大下小。蒸：注意有一個橫別丟掉。薰：注意中間的筆畫是兩個點，不能寫成橫。

四、練習：

完成書後讀一讀，寫一寫

五、作業：

查找火字家族還有哪些成員，都表示什麼意思？