當前位置

首頁 > 教案中心 > 七年級教案 > 北師大版七年級下冊語文教案

北師大版七年級下冊語文教案

推薦人: 來源: 閱讀: 1.44W 次

作爲一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的北師大版七年級下冊語文教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

北師大版七年級下冊語文教案

學習目標

1、掌握字詞,並學會運用

2、閱讀課文。整體把握課文內容

學習重難點

學習文章通過人物的語言、表情、動作和心理活動的描寫方法塑造人物形象的寫法。

一、背景介紹:

《最後一課》寫於普法戰爭第二年(1873年)。普法戰爭是1870—1871年法國和普魯士的戰爭。1870年7月,法國首先向普魯士宣戰,這個掠奪性的戰爭,正如馬克思當時指出的,敲響了“第二帝國的喪鐘”。9月,色當一役,法軍大敗,拿破崙第三被俘,普魯士軍隊長驅直入,佔領了阿爾薩斯、洛林等法國的三分之一以上的土地。這時,對法國來說,已經變成自衛戰爭。面對普魯士軍隊的屠殺掠奪,法國人民同仇敵愾,抗擊敵人。這個短篇,就以淪陷了的阿爾薩斯的一個小學校被迫改學德文的事爲題材,通過描寫最後一堂法文課的情景,刻畫了小學生小弗郎士和鄉村教師韓麥爾的典型形象,反映了法國人民深厚的愛國感情。

二、作者簡介:

阿爾封斯·都德(1840?—1897)是法國19世紀後半期的小說家。他一生共寫了12部長篇小說,一部劇本和4部短篇小說集。他的短篇小說有不少是以普法戰爭爲題材的,具體生動地描寫了法國普通人民對侵略者同仇敵愾的愛國主義精神,譴責了資產階級當局開門揖盜,致使法軍節節敗退,人民陷於水深火熱之中的罪惡。《最後一課》就是都德愛國主義短篇小說的`代表作之一。

三、小說文體簡介:

1、文學體裁:小說是和詩歌、散文、戲劇並列的文學的基本形式之一。

2、小說的概念:小說以刻畫人物形象爲中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來廣闊地反映社會生活。

3、小說的三要素:人物、情節和環境。

4、故事情節:情節是一系列有組織的生活事件,分爲:開端、發展、高潮、結局。

5、刻畫人物的方法:外貌描寫、語言描寫、神態描寫、心理描寫、行動描寫。

6、環境的種類及作用:自然環境、社會環境。

7、小說分類:按篇幅長短分:長篇、中篇、短篇、小小說(微型小說)。