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二年級語文《木蘭從軍》同步練習

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如果你某一道題不會做,則說明在這一點你還沒有弄懂書中的意思,這時你應該返回去,再將有關的內容仔細研究、推敲,直到完全明白。下面是小編爲大家蒐集整理的蘇教版二年級語文《木蘭從軍》同步練習,希望對大家的學習有所幫助!

二年級語文《木蘭從軍》同步練習

  一、看拼音,寫詞語。

zhēnɡ bīnɡ jiànɡ shì wén shū cónɡ jūn

  二、多音字組詞.

燕 yān 將 jiānɡ

yàn jiànɡ

  三、用部首查字法查字。

1、廷 查旁 ,再查畫。

2、康 查旁 ,再查畫。

3、起 查旁 ,再查畫。

  四、寫出下列生字的筆順。

1、將

2、病

  五、讀一讀,抄一抄。

徵兵 將士 文書 從軍 勝利 父親

  六、補充詞語。

焦急 再追 赫赫

文俊 通大

  七、按課文中的內容填空。

花木蘭想:“父親         ,          ;弟弟又小,還不夠當兵的年齡。自己理應爲國         。她說服了家人,        ,          。

  八、展開想象,說說花木蘭是怎樣說服家人的,然後用幾句話寫下來。

  九、你喜歡課文中的花木蘭嗎?說一說你爲什麼喜歡她。