二年級語文《看雪》第一課時教案設計大綱
教學目標:
1.學會8個生字,及由生學組成的詞語,會認“省、店”等10個生字。
2.讀懂課文,知道臺灣是我國領土的一部分,瞭解臺灣兒童嚮往北京,北京兒童渴望同臺灣兒童在北京相聚的美好願望,激發學生的.愛國情感。
3.有感情地朗讀課文。
教學重難點:掌握生字詞、理解課文內容
教學時間:兩課時
教學準備:課件
教學過程:
教學內容:初讀課文、識記生字、指導書寫
教學步驟:
一、揭題。
今天我們要學的課文是講臺灣省的小朋友看雪的故事。
二、出示地圖。
瞭解臺灣省的位置,介紹臺灣省的有關歷史情況,知道臺灣雖然現在沒有回到祖國母親的懷抱,但它仍是我國領土的一部分。
三、自讀課文。
1.自由輕聲讀,要求讀準字音,難讀的字多讀幾遍。
2.畫出帶生字的詞,多讀幾遍。
3.標出自然段的序號。
4文章講的是一件什麼事?
四、檢查自讀情況。
1.這篇文章分幾自然段?
2.指名分段讀課文、正音。
3.說說文章主要講的是什麼?
五、指導學習生字詞。
1.認讀生字並給生字組詞。
學會字:講打 指 接 驚 故 候 奇
會認字:省店 櫥 指 接 講 鋪 毯 銀 仗
2你認爲哪些字難認?想什麼辦法記住的?
“驚、省”是後鼻音。
“銀”是前鼻音。
3.你認爲哪些字難寫?
故:右邊是反文旁,不是折文旁“文”。
候:不要忘了中間的一小豎。
4.指導寫字。
(l)看清每個字的結構及它們在田字格中的位置。
(2)完成“我會寫”。