看雲識天氣教案專題頻道

【教學目標】1、知識目標：學習本文層次美、語言美。2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能力。3、情感目標：培養良好的觀察習慣和科學精神。【教學重點】感受文章的語言之美。【教學難點】雲層、光彩的種類繁多，變化復......

《看雲識天氣》是一篇介紹雲彩知識的科技小品文。下面是小編收集整理的看雲識天氣教學反思，歡迎閱讀參考！看雲識天氣教學反思1剛剛上完《看雲識天氣》一文後，我感觸頗多。在這裏我談一談我的課後反思：雲的形狀，光彩與天氣......

峯巒——坐落在遠方的是峯巒。預兆——蜻蜓低飛是下雨的預兆。輕盈——春姑娘邁着輕盈的腳步在音樂中翩翩起舞。勻稱——小紅長得很漂亮，五官清秀，身材勻稱。崩塌——山峯因地震崩塌了。瀰漫——來到花園，空氣裏瀰漫着花......

目標：1、知識目標：學習本文層次美、語言美2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能力3、情感目標：培養良好的觀察習慣和科學精神。重點：感受文章的語言之美難點：雲層、光彩的種類繁多，變化複雜，難於區分設想：運用巧妙裁剪法，難......

導語：下面小編爲大家帶來《看雲識天氣》教學設計，以培養學生的觀察能力和對美的感受能力。歡迎大家參考借鑑！目標：1、知識目標：學習本文層次美、語言美2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能力3、情感目標：培養良好的觀察......

導語：天空的薄雲，往往是天氣晴朗的象徵;而那些低而厚密的雲層，常常是陰雨風雪的預兆，並且可以根據種種跡象判斷天氣，雖不是十分準確，但是諺語卻也流傳幾世。小編帶大家認識看雲識天氣的諺語吧~看雲識天氣諺語(一)天上鉤鉤雲......

“雲”和“天氣”有着密切關係，看雲可以辨別，推測天氣的好壞，這篇說明文是怎樣把有關雲和天氣的氣象知識告訴我們的?七年級上《看雲識天氣》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！七年級......

《看雲識天氣》教案七年級語文一、教學目標（－）知識目標l．理解恰當的比喻對說明事物特徵的作用。2．複習分類說明的方法。3．進一步學習和鞏固有關說明順序的知識。（二）能力目標培養觀察能力和積累語言的能力。（三）情感目標1．培養良......

k17、看雲識天氣【教學目標】知識與技能：1、理解文章主要內容。2、理解說明的思路及說明方法。過程與方法：1、學習運用比喻的妙處。2、掌握並學習抓住事物特徵進行說明的寫法。情感態度與價值觀：1、培養學生觀察自然的興......

峯巒——坐落在遠方的是峯巒。預兆——蜻蜓低飛是下雨的預兆。輕盈——春姑娘邁着輕盈的`腳步在音樂中翩翩起舞。勻稱——小紅長得很漂亮，五官清秀，身材勻稱。崩塌——山峯因地震崩塌了。瀰漫——來到花園，空氣裏瀰漫着......

17、《看雲識天氣》教案設計學習目標：①快速閱讀課文，概括課文內容要點。②理清文章的思路。③領會運用比喻的妙處。④培養學生觀察自然的興趣和留心自然現象的習慣。○教學重點把握課文主要內容，理清寫作思路，體會運用比......

青島吳樂琴○教學目標①速讀課文，能概述課文內容。②掌握並學習抓住事物特徵進行說明的寫法。③理解說明的思路及說明方法。④培養學生觀察熱愛自然的情趣。○教學重點理解說明事物要抓住特徵，理解說明的思路及說明方法......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的看雲識天氣八年級語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。看雲識天氣八......

《看雲識天氣》是一篇介紹雲彩知識的科技小品文。下面是小編收集整理的看雲識天氣教學設計，歡迎閱讀參考！教學目的：一、學習並啓發學生運用條分縷析的方法去觀察研究事物。二、理解生動的比喻對說明事物特徵的作用，體會說......

因爲天氣與人類的生活息息相關，所以，千百年來，人們也在一直留心觀察自然界，以圖掌握規律，爲人類服務。《看雲識天氣》教案設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！學習目標：①快速閱讀課文，概括......

一、文本分析本文選自人教版初中語文七年級上冊。本文的內容是：介紹看雲識天氣的方法，分別從看雲的姿態和光彩來介紹。本文的特點是：說明對象準確，抓住雲的姿態和光彩的不同特徵介紹天氣變化；說明順序清晰，先寫雲的姿態，後寫......

峯巒——坐落在遠方的是峯巒。預兆——蜻蜓低飛是下雨的預兆。輕盈——春姑娘邁着輕盈的腳步在音樂中翩翩起舞。勻稱——小紅長得很漂亮，五官清秀，身材勻稱。崩塌——山峯因地震崩塌了。瀰漫——來到花園，空氣裏瀰漫着花......

教學目標（－）知識目標l．理解恰當的比喻對說明事物特徵的作用。2．複習分類說明的方法。3．進一步學習和鞏固有關說明順序的知識。（二）能力目標：培養觀察能力和積累語言的能力。（三）情感目標：1．培養良好的觀察習慣和科學精神。2．體會諺......

假如你正在外地旅遊，身邊沒有天氣預報，爲了避免被雨水淋溼的尷尬，你該怎麼辦呢？七年級上冊《看雲識天氣》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的七年級上冊《看雲識天氣》教案相關資料，歡迎大家閱讀！七年級上冊《......

該文安排在課標教材人教版七年級(上)第四單元。作爲典型的科學說明文，它是第一次被組合在以“人與自然”爲主題的單元裏。文章說明事理條分縷析，準確清楚，說明語言規範形象.生動有趣，依據單元學習目標、課文“研討與練習......

因爲天氣與人類的生活息息相關，所以，千百年來，人們也在一直留心觀察自然界，以圖掌握規律，爲人類服務。《看雲識天氣》教案設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！《看雲識天氣》教案設計學習......

【教學目的】１、瞭解雲和天氣的密切關係，得到識別天氣陰晴雨雪的知識。２、體會本文生動形象的說明語言。３、理解本文“總說──分說──總說”的結構形式。【教學設想】１、安排一教時。２、文章第二部分（２～６段），一層層具體說明雲的......

喜歡看雲，藍天上的白雲。看着雲，內心便會一片明淨，任由思緒如浮雲在天際飄遊，那是無阻攔的飄浮，那是自由的飄浮，那是沒有約束的飄浮，那是快樂逍遙的飄浮。古今中外，千秋萬載、萬水千山、任意東西、任意揮灑、盡情思索。因爲沒......

青島展茂春○教學目標①快速閱讀課文，概括課文內容要點。②理清文章的思路。③領會運用比喻的妙處。④培養學生觀察自然的興趣和留心自然現象的習慣。○教學重點①把握課文主要內容，理清寫作思路，體會運用比喻的妙處。○......

教學目的：一、學習並啓發學生運用條分縷析的方法去觀察研究事物。二、理解生動的比喻對說明事物特徵的作用，體會說明語言準確性。教學重點：掌握總分結構順序及分類說明方法。教學難點：生動的說明表現抽象、複雜天氣特徵。......