漁夫的故事教案專題頻道

【教學設想】這是一篇民間故事，語言通俗、誇張，情節曲折、生動，很受學生們歡迎。因爲容易理解，所以教師不必多講，可讓充分發揮學生的能動性，以課本劇的形式通過學生的表演來理解體會。【教學目標】1、學習民間故事：情節完整......

[教學目標]1、知識教學：掌握文中出現的常用生字、新詞。2、能力訓練：初步瞭解肖像、對話、心理等描寫手法的作用;初步學會賞析和有表情地朗讀民間故事，注意描述語言的正確運用。3、思想情感教育：感受課文所歌頌的勞動人民......

從前有一個漁夫，家裏很窮。他每天早上到海邊去捕魚，但是他自己立下一條規矩，每天至多撒四次網。有一天早上，撒了三次網，什麼都沒撈着，他很不高興。第四次把網拉攏來的時候，他覺得太重了，簡直拉不動。他就脫了衣服跳下水去，把網......

那是星期六的的下午，我到一個同學家家玩。我在他家裏看見了一本書《漁夫的故事》。我有點喜出望外，急急忙忙跑去跟同學說：“這本書借給我看，行嗎？”誰想他競說不行。“我明天買東西給你吃？”“不行，就是不行。”同學毫不猶豫......

《漁夫的故事》誰都聽過，可誰會想到這個可怕的魔鬼就在我們身邊，而且就在我們學校。今天的歷史課還是和往常一樣，歷史老師在上面滔滔不絕地講着古代阿拉伯文明，我們在下面做着筆記。快下課的時候，歷史老師拿出了一個黃銅膽......

《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比，但是故事卻告訴人們：擁有智慧的`人，纔是真正強大的、不可戰勝的。教學目標1.認識8個......

一.導入師：同學們，你們知道哪些外國的民間故事呢?師：他剛剛提到一個《漁夫的故事》，這個故事啊就是咱們今天要學習了，它來自於《一千零一夜》，你們讀過嗎?生：讀過!師：那你最喜歡裏面的哪一個故事?你說。生：我最喜歡裏面的《阿......

從前,有個漁夫,終年拖着魚網到河裏打魚.一天,他像平時那樣拖着魚網向河邊走去,剛走到橋上,突然發現河中有一條大魚,便暗自想:這條魚真大,如能逮住它,幾天都不用打魚了!我不能走到河邊再撒網,現在就該下水捉魚纔對!打......

分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-0615:22:50文件大小：2.01MB課件格式：swft從前有一個漁夫，家裏很窮。他每天早上到海邊去捕魚，但是他自己立下一條規矩，每天至多撒四次網。有一天早上，撒了三次網，什麼都沒撈着，他很不高興......

一、教材分析與設計思路這則民間故事學生是非常熟悉的，許多學生都曾讀過，但停留在對故事情節的瞭解和對人物的簡略分析的層次上。這篇文章怎樣上出新意，怎樣上出深度?我思考了很久，決定把閱讀的主動權交給學生。先請學生......

一、教學目標：1、認識8個生字。2、理解課文內容，體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡，簡要地複述課文內容。二、教學重點：有感情地朗讀課文，在理清課文脈絡的基礎上，從有關詞句中體會魔鬼的兇惡、狡滑和漁夫的......

教學目標：1、認知目標：瞭解《一千零一夜》，瞭解課文情節生動，形象鮮明的特點。2、技能目標：初步學會按民間故事的特點來賞析課文，有表情地朗讀對話。3、情感目標：感受“正能壓邪”的道理，感受課文所歌頌的勞動人民的智慧和力......

《漁夫的故事》教學反思《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事主要講了一個貧窮的漁夫，到海邊去捕魚，意外地撈上了所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。他打開瓶子，狡猾兇惡的魔鬼......

在新世紀的沙灘上有一位終日靠打漁生活的人，在海灘邊村莊裏的人們都走向大城市的時候，他的生活還是沒有一點點起色，他也沒有其他法子，畢竟自己一無所有，如果不是靠打漁曬網，恐怕他現在早已經在黃泉路上喝着孟婆湯了。可是有......

M漁夫的故事教案學習目標①認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。②有感情地......

預習積累：1.給文段標上序號，富有感情色彩的朗讀故事。2.瞭解民間故事集《一千零一夜》。相關課程標準：1.在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，並能運用合作的方......

教學目標1、瞭解民間故事集《一千零一夜》。2、瞭解故事情節，探究魔鬼的本性。3、懂得人的智慧一定能戰勝魔鬼，正義一定能戰勝邪惡的道理。4、根據民間故事情節曲折、想象豐富的特點，大膽設計符合情節發展的不同故事結局......

導語：《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是一個充滿智慧的故事，很是引人入勝。一、情節巧妙魔鬼在講述爲什麼要殺救命之恩的漁夫時，採用了重複的手法，但是細讀過後，就能清晰地感受到魔鬼內心......

分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-2215:43:18文件大小：1.39MB課件格式：ppt從前有一個漁夫，家裏很窮。他每天早上到海邊去捕魚，但是他自己立下一條規矩，每天至多撒四次網。有一天早上，撒了三次網，什麼都沒撈着，他很不高興......

學習目標1.認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。2.有感情地朗讀課文，理解課......

一、教學目標：1、認識8個生字。2、理解課文內容，體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡，簡要地複述課文內容。二、教學重點：有感情地朗讀課文，在理清課文脈絡的基礎上，從有關詞句中體會魔鬼的兇惡、狡滑和漁夫的......

《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比，但是故事卻告訴人們：擁有智慧的人，纔是真正強大的、不可戰勝的。教學目標1.認識8個......

故事中講述了：有一個窮漁夫在海邊打魚時，撈山來一個黃銅膽瓶，他好奇地打開瓶蓋，突然，從瓶裏冒出一股青煙，青煙變成了一個兇惡可怕的魔鬼，讀《漁夫的故事》有感。善良的漁夫救了魔鬼的命，最後的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己......

學習目標：1、瞭解阿拉伯民間故事集《一千零一夜》。2、理清故事情節和分析人物形象。3、要相信人的聰明智慧，對邪惡勢力既要敢於鬥爭又要善於鬥爭。學法指導：自主合作嘗試探究學習過程：一、自主探究親愛的同學們，主動參與......

《漁夫的故事》這個故事主要講了一個貧窮的漁夫，到海邊去捕魚，意外地撈上來所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。下面是語文迷小編收集整理的漁夫的故事教學反思，歡迎閱讀參考！漁夫的故事教學反思1大概由於“初生牛犢不怕虎”吧，我在......