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![落花生小學五年級語文教案大綱]()
1、引導學生質疑問難，提高學生提問水平。2、運用比較法幫助學生理解父親的兩段話，體會落花生的品格。3、以“我想做蘋果（或落花生）那樣的人”爲題，讓學生展開討論培養學生的爭辯能力和創新意識。[教前準備]1、學生通過查找......
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![落花生課文教案]()
一、教學目標1.使學生了解課文主要講一家人議論花生的好處，教育學生懂得不要只講體面，只求外表美，應該做一個有真才實學，對人民有用的人。2.瞭解課文借物喻人、主次分明、有詳有略、重點突出的寫作特點，並瞭解主要內容是怎......
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![六年級語文落花生教案]()
教學過程：一、導入新課，板書課題1、每個人都有名字，很多名字都有一定的含義，或寄託了父母的期望，或寄託了自己的理想，誰能告訴我你的名字有什麼含義？2、這篇文章的作者許地山給自己取了個筆名叫落華生（板書：落華生）他爲什麼要取......
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![小學語文落花生教學設計]()
落花生是一篇敘事性作品，以花生爲線索，記敘了“我”的一家種過收穫節的事情，講了種收花生、議花生和吃花生，借花生說明做人的道理。下面是語文迷小編收集整理的小學語文落花生教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：一、知識與能力......
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![語文教案小學四年級語文《落花生》教案大綱]()
教案示例第一課時一、激趣導入1．啓發談話：同學們，你們吃過花生嗎？今天我們就來學習一篇關於寫花生的課文。2．教師板書課題，學生齊讀課題。3．“落花生”就是我們平時常見常吃的花生，可爲什麼叫它“落花生”呢？課前同學們都查閱......
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![小學五年級上冊《落花生》教案]()
教案的設計要合理地組織教材，突出重點，解決難點，便於學生理解並掌握系統的知識。下面小編爲你整理了小學五年級上冊《落花生》教案，供大家參考，希望對大家有所幫助!學習目標1.知識與技能(1)學會本課六個生字，正確讀寫“居然......
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![《落花生》小學四年級語文教案大綱]()
第一課時一、激趣導入1．啓發談話：同學們，你們吃過花生嗎？今天我們就來學習一篇關於寫花生的課文。2．教師板書課題，學生齊讀課題。3．“落花生”就是我們平時常見常吃的花生，可爲什麼叫它“落花生”呢？課前同學們都查閱了資料，誰......
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![小學四年級語文課文《落花生》教案]()
第一課時一、教學目標（一）學會本課生字、新詞，理解重點詞語。（二）理清課段落，概括段落大意。（三）有感情地朗讀課文，體會課文的思想內容。二、教學重點（一）理清課文段落，概括段落大意。（二）有感情地朗讀課文，體會課文的思想內容。三、......
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![小學語文落花生教學設計大綱]()
落花生是一篇敘事性作品，以花生爲線索，記敘了“我”的一家種過收穫節的事情，講了種收花生、議花生和吃花生，借花生說明做人的道理。下面是本站小編收集整理的小學語文落花生教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：一、知識與能力1......
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![小學五年級語文落花生教案大綱]()
【學習目標】1。學會本課六個生字，正確讀寫“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”“分辨”等詞語。2。有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。3。理解父親的話的含義，明白花生最可貴的好處，懂得做人應......
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![小學四年級語文《落花生》教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級語文《落花生》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀......
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![《落花生》小學四年級語文教案]()
第一課時一、激趣導入1．啓發談話：同學們，你們吃過花生嗎？今天我們就來學習一篇關於寫花生的課文。2．教師板書課題，學生齊讀課題。3．“落花生”就是我們平時常見常吃的花生，可爲什麼叫它“落花生”呢？課前同學們都查閱了資料，誰......
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![語文教案小學四年級語文《落花生》教案]()
教案示例第一課時一、激趣導入1．啓發談話：同學們，你們吃過花生嗎？今天我們就來學習一篇關於寫花生的課文。2．教師板書課題，學生齊讀課題。3．“落花生”就是我們平時常見常吃的花生，可爲什麼叫它“落花生”呢？課前同學們都查閱......
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![落花生小學五年級語文教案]()
1、引導學生質疑問難，提高學生提問水平。2、運用比較法幫助學生理解父親的兩段話，體會落花生的品格。3、以“我想做蘋果（或落花生）那樣的人”爲題，讓學生展開討論培養學生的爭辯能力和創新意識。[教前準備]1、學生通過查找......
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![小學四年級語文課文《落花生》教案大綱]()
第一課時一、教學目標（一）學會本課生字、新詞，理解重點詞語。（二）理清課段落，概括段落大意。（三）有感情地朗讀課文，體會課文的思想內容。二、教學重點（一）理清課文段落，概括段落大意。（二）有感情地朗讀課文，體會課文的思想內容。三、......
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![小學語文《落花生》教學設計大綱]()
教學設計，簡單地說，就是指教育實踐工作者（主要指教師）爲達成一定的教學目標，對教學活動進行的系統規劃、安排與決策。以下是小編整理的小學語文《落花生》教學設計，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。篇一：小學語文《落花生》教學設計......
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![小學《落花生》語文教學反思]()
作爲一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的小學《落花生》語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。小學《落花......
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![小學語文《落花生》教學設計]()
教學設計，簡單地說，就是指教育實踐工作者（主要指教師）爲達成一定的教學目標，對教學活動進行的系統規劃、安排與決策。以下是小編整理的小學語文《落花生》教學設計，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。篇一：小學語文《落花生》教學設計......
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![落花生五年級語文教案]()
教學目標1、學習本課生字“闢、茅、榨、慕”聯繫上下文理解詞語“居然”、“愛慕之心”。2、理解課文思想感情，學習花生不求虛名，默默奉獻的品格。3、練習有感情地朗讀課文。重點、難點、關鍵重點、難點：理解父親讚美花......
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![五年級語文《落花生》教案]()
五年級教案:注重積累訓練思維——《落花生》造句訓練示例。師：“你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”這句話中是說什麼“成熟”了？生：花生成熟了。師：花生成熟了是什麼......
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![《落花生》教案]()
寫教案要從實際情況出發，要寫適合學生的教案！下面小編爲大家分享《落花生》教案，歡迎參考！教學目標：1、理解課文內容，體會父親讚美花生的話的含義，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得做人的道理。2、有感情的朗讀全文，或背......
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![五年級語文落花生教案]()
一、教學目標：1、能述說課文哪些內容是詳寫，哪些內容是略寫，並能說出這樣寫的好處。2、能正確、流利、有感情朗課文對話部分，理解父親讚美花生的話的深刻含義，領悟做人“要做有用的人，不要做偉大、體面的人”的道理。3、運......
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![小學語文五年級上冊人教版落花生教案]()
一、板書課題，導入新課1、板書課題：落花生看了這個課題，有什麼問題要問嗎？2、花生，知道不知道？有的地方因爲它有營養，吃了對身體有好處，所以叫它“長生果”，平常叫它花生。但課題上爲什麼要加個“落”字，叫它“落花生”？看圖介紹......
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![小學五年級語文落花生教案]()
【學習目標】1。學會本課六個生字，正確讀寫“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”“分辨”等詞語。2。有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。3。理解父親的話的含義，明白花生最可貴的好處，懂得做人應......
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![小學四年級語文《落花生》教案8篇]()
作爲一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的小學四年級語文《落花生》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小學四年級語文《落花......
