【熱門】中考滿分作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中考滿分作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文 篇1

初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處瀰漫着清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。

在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院牆。牆外，胡亂地堆着大大小小的石礫，混着幾捧溼沙和雨後特有的泥濘。出於好奇，我擡頭望了望牆內，有些吃力，但並不高的牆放行了我的目光。

天啊，那是怎樣的一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠着一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生着幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴着不多的細小的花兒。花兒並無豔色，但幾瓣純淨的白環繞着那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視着，不時有水珠從牆頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過“一枝紅杏出牆來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：牆內不比牆外好上百倍？！

此後，一直難忘這奇遇。於是，在一次雨後，我又來了。哪知，卻又有了變數。

牆被拆了。

一堆殘碎的牆的肢體中，夾雜着曾經的花兒，曾經的草和曾經的一切。泥水流淌着，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地裏，看不出什麼美來。我悵然若失。

不久，卻似悟出了什麼味道來。有道是“距離產生美”，莫不是那在作怪？隔牆而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神祕魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什麼意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什麼都好；可得到了，卻成了無用的東西。

風輕飄飄的，空氣還是那麼清新，但好像有什麼不一樣了。爲什麼呢？我拋開了無聊的思緒，向那被牆隔開的下一個目標奔去。

中考滿分作文 篇2

約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。約定的期限有的很長，有的很短，有的卻是永恆!――題記

窗外桃花正盛開，我閉上眼睛肆意地感受着它散發出來的香味，心中卻默默地問自己：“她還記得我們之間的約定嗎？”

她是我們初一時的英語老師，和藹大方，卻又不失一種高貴的氣質，從她眼裏流露出的盡是對我們的愛惜與呵護。然而不久，她整個人逐漸變得憔悴起來，面色枯黃，連那雙美麗的大眼睛也變得黯淡無光。後來我們才得知她生病了，班主任只告訴我們她心臟病發作了，需要靜養一段時間。於是我們每天都在爲她祈禱，希望她有一天能夠重新站在講桌前。然而她卻一病不起，再也沒回來過。

初二下學期的時候，我們才真正得知她其實不僅有心臟病，還患有癌症。想不到班主任當初那一句善意的謊言竟騙了我們這麼久，於是，我們都急切地想要去看她。

就在那一天，我終於看到了她。她的精神早已不如當初，人消瘦得就像一片隨時能被風吹落的枯葉。她的臉色顯得蒼白，一點血色也沒有。但她仍然笑着給我們介紹了她治病的過程：第一次開刀後雖經長時間化療，但癌細胞已擴散，迫不得已又到上海第二次開刀，摘除了脾，切除了四分之三的胃。聽着聽着我們都落淚了，因爲我們知道雖然她現在說得很輕巧，但那種痛苦可能是我們永遠都不會感受到的。她看到我們都低着頭默默地流淚，自己的眼裏也泛起點點泿光，但她很快用手拭去，笑着說：人生中不可能不遇到困難和挫折，生活是美好的，生命是可貴的，我不會放棄!你們就要上初三了，學習生活中也會遇到許多困難和挫折，老師和你們定下一個約定――等到你們中考結束時，我會在考場外等着你們。你們相信嗎？

現在，我坐在考場上寫這篇文章，思緒卻飄回了兩年前：她正在燈下辛勤地爲我們批改作業，她正在找我們一個個默寫過關……老師啊，老師，這一幕一幕看似平凡普通，甚至有人會認爲我們對你的讚美太缺泛新意，但這平凡普通的一幕一幕不正是你對“老師”這兩個字最好的詮釋嗎？

老師啊，老師，你還記得和我們的約定嗎？中考的最後一場一結束，相信在考場外會看到你那消瘦卻掛着滿臉笑容的身影。

約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。嗅着窗外桃花的芳香，我相信：這個約不是短暫的，它是永恆的，因爲我的一生都會記住這個約定!――後記

中考滿分作文 篇3

游魚用肢體傳達它們的信息，人類則用語言表達自己的情感。漢語是13億中國人及諸多海外華人的母語，我們不能沒有它。在那次刻骨銘心的活動中我更加體會到它的神奇。

那是一個多少難忘的日子，天邊架起了七色的彩虹，海邊跳起了浪花之舞。那天早上，老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上，在熱鬧的喧譁聲中，有的對着大海吶喊，有的對着藍天狂吟，有的站在海邊大笑，就這樣我們班這次有趣的語文活動便拉開了序幕。一聲哨子響了過後，老師用那手中的遮陽傘的傘柄在沙灘上重重地畫了一橫，接着提出了問題："同學們，誰能用準確的語言來表達它象徵着什麼?"話音剛落，同學們你爭我搶的.回答，"一支馬良的神筆"、"一個甜美的微笑"、"海龍王的定海神針"，……答案千奇百怪。老師面帶微笑地說："同學的回答都正確，我們祖國的語言就是這麼神奇、奧妙。"然後老師又給我們講了一個故事：

一位外國人來到中國，看到地上一個坑，問漢語怎麼說。有人說是一個坑，有人說是一個洞，有的卻說是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺得好奇。後來，他決定留在中國學習漢語。

在老師的問題中，在這個故事裏，我們體會到了語文的無窮樂趣，就像魚兒有了清澈的溪水般快活，就像小鳥有了自由般的快樂，就像花兒有了春雨滋潤般含苞怒放。

要讓我們的口才更好，我們需要語文;要讓我們的學識更均衡，我們需要語文;要讓我們的性情更溫和，我們需要語文;要讓我們的未來更美好，我們更需要語文。

同學們，讓我們用世界上最精彩、最優美的漢語交流、溝通內心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語文課外活動。

中考滿分作文 篇4

驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺溼潤了。望着這安詳的夜景，我忽然有一種感動，覺得自己應爲它做點什麼，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

第二天天剛亮，我就悄悄起牀了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣着一頂大紅帽，揮舞着“大手”，咧着嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂！”從雪娃娃後面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望着我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——

沒想到他們卻----面對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉着爸爸媽媽，深情地望了很久、很久----

記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學會感動！

父愛，是一生的財富父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟爲誰……直到初三。那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車後獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白髮，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白髮，是一根根、一片片的白髮，父親的白髮，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是爲了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白髮還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動着，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲，是那麼清脆，讓人久久回想。

我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日裏吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着，踩着溼滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那麼有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。