有關小學四年級童話作文錦集九篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級童話作文 篇1

小熊貓肉球一直有一個願望，那就是他希望和其他小朋友一樣，能住在一個寬敞明亮、色彩豐富的房子裏，而他的房子又小又暗，全部都是一個色系——灰色，小熊貓很苦惱。

終於有一天，小熊貓下定決心，找來啦森林裏著名的建築設計師——小兔節節、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波，請他們幫助自己重新蓋一個漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的願望後，異口同聲地說：“放心吧，包在我們身上，你就等着住新房子吧”！他們做啦簡單的分工：小兔負責設計房子、小熊貓和小棕熊負責搬運木頭搭建房子、小猴負責做好美食慰勞大家。分好工後大家就各自忙碌起來啦。

經過大家的努力，很快，一幢又大又美、五顏六色的房子就出現在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手，他激動地說：“大家辛苦啦，謝謝你們！要不是有你們的幫助，我還住在小灰房子裏，更不可能這麼快就蓋好這麼好看的房子”。

小猴邊吃香蕉邊說：“別客氣，我們是好朋友嘛，朋友之間就應該互相幫助”！

小兔也搶着說：“就是就是，這都是我們大家齊心協力的結果呀”！

“說得好，團結力量大，衆人拾柴火焰高”！小棕熊像個老學究似得搖着大腦袋說道。

小熊貓開心地拉着小夥伴們的手大聲說：“親愛的朋友們，我有新家啦，歡迎你們經常來做客”！

小學四年級童話作文 篇2

在一個許多肥豬的”胖豬村”裏，誕生了一隻體重低達十公斤的小豬，因爲它長得骨瘦如柴，所以被取名爲”瘦小豬”。

在這個胖豬村裏，最重視的就是”肥胖”這兩個字，如果沒有達到標準，一律離開這個村子。於是，瘦小豬的父母規定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水；就這樣，一個月過後，瘦小豬的體重不但沒有增加，反而瘦了兩公斤，父母開始擔心，萬一村長來我們家，發現瘦小豬這麼瘦，下令把它趕出村莊，那該怎麼辦呢？果真，”說曹操，曹操就到”，叮咚！哎呀！完蛋了！村長來了！村長一進 門，爸爸敢緊將瘦小豬拿來當枕頭，忽然間，瘦小豬睡着了，發出雷聲大的打呼聲，村長聽了大喊：”太棒了！”，豬爸、豬媽聽了，一頭霧水，問村長到底發生什 麼事了？村長回答：”其實，我們祖先留下一筆金錢，要頒給村裏最瘦的小豬，因爲它是村莊裏獨一無二的小豬”。豬爸、豬媽這下子終於明白了，真是天外飛來一 筆！

現在，村長下令，一個月內時間給大家一點機會，一個月後，比比看誰最瘦，這一個月內，有的不吃不喝，就快要餓死了，有點只吃一點點，像饑餓的熊，有的照正常作息，每天運動。一個月後，瘦小豬還是維持體重，得到了獎金，但是瘦小豬並沒有獨享這筆獎金，反而創立”瘦小豬基金”，留給對村莊有貢獻的村民。

從此以後，村莊裏的世世代代都對瘦小豬很尊敬，在它的生日時，豬後代們會來祭拜瘦小豬，瘦小豬的博愛精神，留給後”豬”無限的可能。

小學四年級童話作文 篇3

在很久以前，中國的土地上有一片美麗的森林，由於那個地方很低，所以每次下雨，小動物們都被害的無家可歸。

有一天，小兔子提着籃子去山上採蘑菇，住在這山上的老神仙走了過來說：“小兔子你好。”小兔子轉過身來一看是位白髮蒼蒼的老爺爺，小兔子說：“你好老爺爺，你叫我有什麼事嗎？”老神仙說：“在神奇的脆脆餅聖山上有神奇的脆脆餅，這神奇的脆脆餅可以吸收一部分多餘的水。”小兔子說：“謝謝老爺爺。”它高興的把籃子一扔就急忙跑下山了。

跑到了森林裏它氣喘吁吁的向大家宣佈這個好消息。大家聽了都很高興，可是誰去找神奇的脆脆餅呢？沒有一個發出聲音，因爲路程實在是太遠了據說是十萬八千里，老虎和獅子你看看我我看看你，其它的小動物都低着頭。這時，小蝸牛說：“我去吧！”大家問：“小蝸牛，你能行嗎？”小蝸牛說：“讓我試試吧！”就這樣小蝸牛收拾好了行裏，帶上它好朋友給它做的一些麪包，告別了森林裏的動物們。

它走呀，走呀，累了也不敢休息，因爲它擔心森林裏的小夥伴們會被雨水淹死，就這樣渴了就喝露水，餓了就吃麪包。不知道走了多少個日日夜夜，有一天，小蝸牛來到了野菊花園，這裏的野菊花真多，有白的、黃的、綠的、紫的、淡黃的、淡粉的，五彩斑斕，美麗極了。在這些花瓣上有上萬只美麗的蝴蝶，其中有一隻最大的它就是傳說中的蝴蝶仙子，蝴蝶仙子飛到小蝸牛面前問道：“小蝸牛，你從哪裏來？”小蝸牛把自己的經歷告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蝸牛感動了，蝴蝶仙子說：“那我送你一程吧。”它背上了小蝸牛，向神奇脆脆餅聖山飛去。

它們飛了三天三夜，蝴蝶仙子實在是太累了，一不小心撞到了石獅子，原來仙子已經沒有體力飛過這頭又高又大的石獅子了。小蝸牛謝過仙子開始自己向石獅子爬去。它向上爬了三步就向下一步，可是它不氣餒，爬呀爬呀，功夫不不負有心人，終於爬過了石獅子，來到了神奇脆脆餅聖山，它摘下了兩塊神奇脆脆餅，一塊放在了自己的腳下，一塊放到了頭上，兩塊脆脆餅帶着它一眨眼的功夫就飛回了森林，小動物們以爲是流星都好奇的跑了過來。一看原來是小蝸牛回來了。

這時小兔子跑過來讓大家趕快把神奇脆脆餅餅埋下，突然下起了雨，這神奇脆脆餅吸收了一部分雨水長成了參天大樹，小兔子說：“以後我們不會再被水淹沒了，因爲這大樹可以吸收多餘的水分。它們高興的唱呀跳呀，都誇小蝸牛是個大英雄！

小學四年級童話作文 篇4

一天，動物們一大早就聚集在森林廣場上，這是怎麼回事呢？原來，一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來，拿起話筒大聲說道：“我宣佈，第五屆森林運動會開幕！”

第一項比賽是百米賽跑，只聽見一聲哨響，參賽選手就出發了。不一會兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面，衝過終點線，得了冠軍。

第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場，用兩隻前爪舉起兩棵大樹，動物們拍手叫好。這時大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹前，用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹，獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始，一聲哨響，獵豹立刻衝下山坡，但還沒跑五千米就累得趴下了，這時其它的動物不示弱，緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了，烏龜見自己爬得太慢了，心裏很着急，它想：怎麼才能追上它們呢？它靈機一動，從山上滾了下去，一直滾到終點，烏龜第一個到達終點，超過所有的選手，獲得冠軍。大家豎起大拇指，誇烏龜真會動腦筋！

動物運動會在歡聲笑語中結束了！

小學四年級童話作文 篇5

一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林裏認真的看書。

小刺蝟高高興興地也來了，它看到小兔子旁邊有一個空座位，就坐了下來。可還沒坐穩，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺蝟一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個地方坐。”小兔子心想：它就這麼走了，我不是發趕它走呀，怎麼辦？這時小烏龜跑過來對小刺蝟說：“小刺蝟，我們坐在一起吧。”小刺蝟高興的說：“好啊，好啊。”可他轉眼一想，說：“不行，不行，我的刺會扎到你的。”小烏龜說：“我不怕，我有堅硬的外殼，你的刺扎不到我的。”小刺蝟連忙說：“謝謝你，謝謝你小烏龜。”最後，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺蝟坐在了一起，它們又認真地看起書來。

從此，它們四個成了最好的朋友。

小學四年級童話作文 篇6

一股清泉從石縫裏衝出來，水越來越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深，越來越長。

小溪見自己那麼深，那麼長，就高傲地說：“我的水流量那麼大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了，於是就對小溪說：“小溪呀，你並不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應了。

小溪終於找到了河流姐姐，這時，河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說：“河流姐姐，我要向你挑戰！”河流姐姐只好答應了。小溪先來，只見他竭盡全力地扭動身子，向前奔出幾百米，說：“怎麼樣，認輸吧！”河流姐姐沒有說話，只見她一扭身子，輕輕鬆鬆地就奔到了幾千米的遠方。小溪見了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來你纔是世界上最大的水源啊！”河流姐姐笑着說：“走，我帶你去看看大海！”於是他倆結伴去看大海。

終於見到大海了，哇，簡直就是仙境！青青的海浪，藍藍的天空，成羣結伴的'鳥兒，天連這水，水連着天，真是無邊無際……倆人都覺得太美了！大海笑着說：“我變得那麼美都是因爲你們，是你們不斷地補給我水，所以我纔會那麼美……”

小學四年級童話作文 篇7

從前有一隻可愛的小貓，紅紅的爪子，圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉着。

有一天，小貓在森林中遇到驕傲的狐狸。小貓見了狐狸，說：“狐狸先生，你好。最近的日子過的好嗎？”狐狸理都不理的，說：“嗨，原來是一隻只會捉老鼠的貓呀！”小貓說：“狐狸先生，你可不要小看我呀！雖然我只會抓老鼠，但有危險時我可以躲在樹上，掩飾的嚴嚴實實，敵人一點也發不先我。”驕傲的狐狸又說：“誒，我有三千六百條詭計，還有一條詭計袋，裏面有一大堆本事，向你呀，只會抓老鼠的一隻笨貓！”狐狸和貓在講話時，三隻大狼狗慢慢的逼近它們。

小貓知道了，馬上躲上樹上，遮的嚴嚴實實，一點也沒有發現。小貓也讓狐狸趕快打開詭計袋，狐狸壓根不懂小貓的意思，還站在原地，一動也不動。

三隻大狼狗離狐狸越來越近，小貓越喊越大聲，狐狸就越不懂意思，最後狐狸被三隻大狼狗吃了。小貓遺憾的說：“你只會說，但不會做，我真爲你感到遺憾！

小學四年級童話作文 篇8

童話是一個能讓人快樂的東西，想到我們現在的小朋友每天都沉浸在寫作業的痛苦之中，我心裏真不是滋味……乾脆建立一個童話節，日期就爲2月9日，讓同學們好好的高興一番吧!

讓我們盼東盼西的童話節終於來了!這天，我們肩上那比我們還重的書包已經卸下，馬路變成了一道綿延向遠方的彩虹，紫蘭蘭的天空映着我們那比鮮花還燦爛的笑容……

看看學校，已經徹底的改天換地，這簡直就是一個遊樂園!同學們都在裏面瘋狂的遊玩，生怕漏掉一個沒玩……

誒?怎麼不見同學依雯呢?我只好拿出我的超級放大鏡，這個放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標，這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個學校，纔在花叢邊找到了她……

剛纔用放大鏡找人的時候，我看見同學們都變了樣。有的變成了超人、有的變成了科學家、有的變成了……看了這些奇異的變化後，而我自己變成了什麼樣子呢?我低頭一看，哦!我已經變成網絡遊戲中的“泡泡堂”了。就在這時，只見兩隻章魚一路衝殺過來，我連忙丟下一個泡泡，躲避到一邊去了，只聽見“撲”一聲，兩個敵人被我的泡泡網住了，哈哈。可真好玩!

感到疲勞透頂的我，才戀戀不捨得躺上棉花糖牀，柔軟的牀讓我進入了甜甜的夢鄉……

小學四年級童話作文 篇9

一天吃飯時，我突然發現，我咽不下飯菜了！不管怎麼樣，飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”，這讓我很困惑。

晚上，我躺在牀上總是睡不着，因爲白天都沒有好好吃飯。好不容易快睡着了，卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

“哼，主人也很喜歡我，而且我很耐勞，幫主人吞食飯菜，不然，你以爲她怎麼樣長這麼大？而且，我可以幫助主人說話，明明我的功勞才大呢！”一個聲音憤憤地說道。

“纔不是呢，你明明只是在我的控制下活動的，如果沒有我，你才動不了呢！也幫不了主人說話，而且，聲音是從我的身體裏發出來的，所以，我的功勞才最大！”另一個聲音也大叫着。

我突然對這種聲音很感興趣，就爬了起來，原來是五官在爭吵着，一個比一個生氣。我終於明白了我怎麼咽不下飯菜了，原來是他們在吵架啊，怪不得不配合。

“你們那都算什麼，如果沒有我，主人就聽不見聲音，看見了別人在說話，卻聽不見他們在說什麼，這樣主人怎麼和別人交流？你們怎麼還能派上用場？”耳朵不滿，也加入了爭吵的隊伍。

鼻子哼了一聲，說：“你們能聞到氣味嗎？雖然說能說話，能看見景物，但是你們聞不到氣味，如果聞不到氣味，主人就沒有食慾了，沒有食慾就不會好好吃飯，不好好吃飯就會生病，怎麼長身體？”

仔細一聽，每個器官都說的挺有道理的。

沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲：“你們別吵了，我看……”還沒說完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子裏去了。眉毛又沉默了。

我實在是看不下去了，大吼一聲：“吵架可以，但是欺負別的器官我可看不慣，更何況，你們吵架直接影響了我的生活！”

器官們都被我這一吼給嚇壞了，房間裏頓時安靜下來。

我接着說：“其實啊，每個人都有自己的長處和短處，但是，如果團結一致，相互配合，各自取長補短，這樣的話，誰都是作用最大的器官。”我想了想，繼續說，“你看，就像舌頭和嘴巴一樣，兩個人在一起配合，我才能吃飯，才能說話，如果舌頭不配和嘴巴的話，我就說不出話來，也吃不了飯，所以啊，缺誰都不行，但要論功勞的話，你們每個器官都有很大的作用，所以沒有誰的功勞大，誰的功勞少這一說法。”

我說完這一番話，四官全都呆住了，除了眉毛正在笑着外，其他四個器官都在低頭反思着自己，許久，眉毛笑着說：“我們五個器官，少了誰都不行，讓我們好好相處，配合吧！”

話音剛落，四個器官異口同聲：“好！”