【必備】期中考試作文集錦6篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的期中考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

期中考試作文 篇1

前不久，剛剛考完了期中試，我的心裏忐忑不安，因爲數學有一道題忘了約分，語文也是有許多拿不準的題，所以我纔會提心吊膽。

不久成績便下來了，開始發的是語文，語文老師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發了，這一回老師採用分類念分法，剛開始我的心不停地跳着，當老師唸完了80分以下的時候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接着老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯着老師，當老師唸完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始唸了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎麼沒有我？難道老師忘念我的了……唉，這個不幸的孩子！我暗暗想到，眼裏透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子，有的在爲考的不好而發愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水複疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點像飢餓的獵人發現了獵物，原來，老師手裏還有一張，“於騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握着，眼睛緊閉着，“91分。”“啊！”我高興極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當時我好像要跳到火星上去了。

通過了這次髮捲，我想到以後一定要考的更好，並且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪颳倒，在以後的學習中我會努力地向前駛去。

期中考試作文 篇2

前幾天，我們考試了，語文。考試前，我緊張的不得了，抓緊時間複習，生怕我考不好。

前幾天，試卷分數終於改完，發下來了。當老師唸到我的名字時，我手顫抖的接過試卷，上面兩個鮮紅的大字：97分，全班爆發出熱烈的掌聲，我的分數排在全班第二，按理來說，本來這種成績還算可以，可我不太滿意，應爲我“日落胭脂紅，明朝依舊晴”的.“朝”字少寫了一橫，扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯了，也扣了一分。還有就是選標點，我沒注意看，也沒多思考一下，把該打逗號的地方打成句號了。也白白扣掉一分，我生氣急了，懊惱不已。爲什麼考試前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不應該錯的地方給弄錯了，我真笨！並且和全班第一的同學比起來，我還是算差。我想：“考試前因該多看書，多複習。”然後我又想：“這次粗心大意，沒關係，下次努力！”我一定要爭取成爲第一，繼續努力！

期中考試作文 篇3

上個禮拜，我們進行了期中考試，我很高興，覺得自已肯定能考個好成績。

試卷一發，我看了看覺得很簡單，就快快的把試卷答完。今天，老師把卷子發到我們手中，我一看語文得了83分，覺得很慚愧心裏很不舒服。一會兒，數學卷子也發了，我又看了看卷子，我得了86分，覺得很丟人。樑老師對我說：“回家把錯題認真訂正，一定要很仔細的訂正，因爲好幾道題都不應該丟分你卻粗心的丟了，因爲你沒有認真的讀題。老師期待着期末考試你能取得好成績。”我回家後給媽媽看我的卷子，媽媽說：“你快去認認真真的訂正席捲上的錯題”，我去改數學卷子，改完讓媽媽看，媽媽說：“這不是都會做嘛？”我笑了笑：哈哈哈……現在媽媽正看我的語文卷子呢。

期中考試作文 篇4

“馨月語文98.5分，數學97分。總分全班第三名……'老師讀出我的期末考試成績。

一瞬間，同學們的目光都聚集在我身上，那目光中寫滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門，“糟了，又落在人家後面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面，這次卻被我超過了，她不相信地說：“你的分數真的比我高!?”

第三名?我能考第三名?會不會是老師唸錯了?我有些不敢相信。媽媽可是說過，我也就是十幾名左右的水平吧!

可看看周圍同學的反應，這一定是真的了!頓時，我的心裏好象有千軍萬馬在奔騰，我興奮得都要跳起來了!不過我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐着，當做什麼事兒也沒發生。

終於放學了，我把東西一股腦兒都塞進書包，三步並作兩步地衝出了教室，飛快地奔向校門。

突然，我發現周圍的人全都在看我們，有一個老奶奶羨慕地說：“瞧人家那孩子多優秀呀!”我一下子臉紅了，趕緊拉着媽媽從人縫中擠了出去。

回到家裏，我拿起電話就撥通了老爸：“老爸!告訴你個好消息，我考了第三名!你怎麼獎勵我呀?”電話那頭兒，爸爸說：“獎勵你一百元錢!”

我又給姥姥、姥爺打電話，“姥，我考了第三名!獎勵我一百元錢行嗎?”姥姥滿口答應。

我又給爺爺、奶奶打電話，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了!這下我可發財了!

電話正響着呢，媽媽走過來把它按了，輕輕地說：“馨月，媽媽告訴你，得意的時候不要趾高氣揚、忘乎所以;失意的時候要百折不撓、奮發圖強。要勝不驕、敗不餒。這一切都會過去的!”

媽媽的話像一盆冷水潑在了我發熱的頭上。是的，這一切都會過去的!

期中考試作文 篇5

掬一捧灼人的黃沙，踏一方炙熱的天地，生命中的瀚海闌干，便如此清晰而真實地展現在我們眼前。我們無路可退，唯有穿越過去。而此時，一切便如卡夫卡在“自由意志三點式”中所寫的，我們因爲可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由，卻也因爲必須穿越這片沙漠而不自由。

盧梭有言:人生而自由，但無往而不在枷鎖之中。我們面對的，是絕對的邊城荒漠、苦難挫折，我們擁有的，是相對的自由幸福、平等寧和。從這個意義上看，對渺小的人類而言，似乎一切的努力，終將盡付東流；一切的美好，也會難以爲繼，只剩下永恆的苦難在短暫的人世中穿透着攝人心魄的迴音。

然而，作爲一株"會思考的葦草"，作爲一個至少還享有選擇如何穿越沙漠的自由與權力的個體，我不相信，不相信沙海面前的我們終將會在對自己”不敢從心所欲”的不信任中停下腳步，拒絕抗爭；不相信巴爾扎克那“我粉碎一切障礙”的決心不足以令所謂“絕對”的沙漠有所動搖，更不相信小小的考驗與劫難便會讓所有人都成了經歷牢獄之災後的王爾德，讓曾經“除了才華，我一無所有”的豪邁在頹廢中消失殆盡。誠然，我們不能使絕對存在的人生沙漠憑空消失或易位，但至少，我們可以將相對的自由緊握在手，將真正的責任擔負在肩，戴鐐銬而舞，最困難，卻也最美妙；履沙漠而行，最艱辛，卻也最自由。

不可否認，“因爲可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由”聽上去是在自欺欺人。早已因大漠風沙而口乾舌燥，焦頭爛額的人生旅行者怎麼會因爲可以在未知中探尋前程、享受不同程度的沙石侵襲而欣然坦然？但事實正是如此。當苦難與磨礪已成爲人生的必修課，直面甚至是笑面它們往往比一味地逃避來得更有氣度與力量，也就更有可能指引我們達到因心靈的釋然灑脫而自由的境界。大漠之中，或許我們會同鳩摩羅什一樣，涼州觀日，竟成晨昏莫辨，望朱成紫，可我們亦能坦然於世：我們的目光，是向上的；態度，是昂揚的；心境，是高人一等的，如此，夫復何求？

人，活着，總不可能一路走在安逸之中，沒有瀚海闌干作伴，沒有堂皇凋零作嘆，總會遇見的，是絕對的沙漠；我們，走着，終究是要尋求心靈的自由，掃除飛沙走石連天，滌盪濃雲薄霧在胸，定會擁抱的，是相對的自由。

期中考試作文 篇6

走過校園的四季，回首春花秋月、夏雲冬雪，的確珍貴。

走進我們的校園，你會感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊，嚴守着校園的春、夏、秋、冬，一刻也不鬆懈。

有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴着微風中的花香向人襲來，想不陶醉也不行。

好樹好花好景緻，這是理所當然的，樹和花，便成好景。有時，再加上風雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎?雪後，那是最美不過了，以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態從容。

我的校園，如此之美。

在校園中，來來往往的學生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她，並給予安慰。在課堂 上，突然發現由於離家匆忙忘帶了什麼文具，同學們會不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現眼前。美。課間，一個不小心，碰掉了別人一本書，正無措時，一聲“沒關係”，頃刻，全身洋溢着說不出的感覺。美。

這一切，正應了那句話：景美人更美。

不是都說，校園是我家。我們應該把校園當作自己的家，學校裏的每一位同學，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。同學之間互幫互助，是我的責任;保護每一株花草樹木，是我的義務;與同學們團結一體，是不變的宗旨。

美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月;團結互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。

美麗的校園，我的家。

美麗的校園，我愛她。