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【必備】中考滿分作文集錦8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的中考滿分作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】中考滿分作文集錦8篇

中考滿分作文 篇1

這個夏天似乎比較悶熱。

烏雲不請自來,耀武揚威,要佔領那虛空。那濃墨抹黑了天空,如同名家的水墨畫。烏鴉似乎無事可做,撲棱着翅,熱烈的呱呱叫。那柔弱的黑貓,此時似乎從某處醒了過來,睜着綠色的眼睛四處張望,精神抖擻的邁着輕盈的步伐。老鼠也悄悄的鑽出洞,探頭探腦嗅探訊息。餓的瘦骨嶙峋的,似乎很可憐。那常在蔓密的枝頭清唱的杜鵑鳥,此時似乎不告而別,不見了蹤影。緊迫壓抑的情緒到底從心底的不知名地方冒了上來。有如此刻,我望着外面的天地,站在窗前。

窗子上似乎遺留着許多小孔,不知是何年何月誰人開鑿下來的,真是有心人。風像囂張的蝙蝠,大張着黑色的翅膀,紅色的眼睛表露出嗜血的本性。它們成羣結隊的撲了過來,黑壓壓的。把百葉窗擊打的啪啪響,看見我,卻很高傲,輕蔑。不打一聲招呼,似乎不是什麼好客人,我十分不喜歡它們。白天像個乖孩子,很有禮貌。到了陰雨天來臨,便到處肆意的遊蕩。一羣有趣而又淘氣的小傢伙!我想它們的父母早就想好好教訓一下它們了,叫你不聽話!

我饒有興趣的看着窗臺那些小孔被吹得呼呼響。風颳得很猛,像充滿活力的青少年從來都很叛逆,不滿的情緒總是壓抑不住,非得和這世界過不去,唱反調。我看了好一會兒,不覺眯眼,轉過身,肅然面對着這同樣肅然的黑暗的小房間。它很小,沒有什麼光線透進來。總是讓人覺得很侷促。房樑上懸掛着一隻發出暗黃色光線的白熾燈泡,上面沾滿了蛛網和油膩。當然這微微的光亮是遠遠不能讓我滿意的,爲此我常與說話粗野長着大胖腰的女房東吵架。她總是不屑地說:要走,請隨意!我坳不過他,只好作罷。房內潮溼的氣味總是恰如其分的找到我的鼻子,固有的一聲不響,被我嗅探到。它能忍受得了,可是我不能。幾次萌生想搬出去的念頭。然而懶惰隨遇而安的習性卻總是牽着我的腿,拉着我的手,不讓我走。我屢次看着沉重老舊的行李箱,苦笑。在這小屋子裏唯一的植物,一盆水仙,它似乎也想苦笑。連苦笑似乎也帶有一絲不明來由的清香。它靜美,它頑皮,我認爲。我想我的知己,在這裏,就是它,水仙花。外面有更加波瀾壯闊的世界,可是我的心似乎很在意這個房間。我想它是在這裏有點習慣了。暗雨落了下來,擊打着瓦片。窗外的池塘,頓時囊括了所有的漣漪。紅蓮經過沖刷,愈顯明豔,光彩奪人。

魚兒留戀的不是渾濁的池水,想必就是那紅蓮了。倘若不是,卻爲何總是在它的旁邊歡快的遊走,不忍離去?

中考滿分作文 篇2

“懂得欣賞是一種美德”,這是友人聊天時說過的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海裏,深受啓迪。

任何人在成長過程中,都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力,激發活力。得到他人的欣賞,就是得到一種肯定和激勵,得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人,就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。

欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚裏能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕鬆、更愉快。真誠地爲別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業的吸引力和凝聚力。

學會欣賞別人,是一種人格修養,一種氣質提升,有助於自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人,但在另一方面也總會有人比他強。所謂“山外有山,天外有天”就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時,也把激勵和鞭策給了自己。因爲在欣賞他人的過程中,自己往往也能以人爲鏡,看出不足,找出差距,從而不斷提高素質能力和修養水平。

學會讚美他人並不難,這要求我們去發掘生活和與我們一道工作的人,想想他們的好處和優點,並毫不吝嗇地稱讚他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的,欣賞良辰美景愉悅人們心靈,欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收穫友誼和快樂。

常言道:知人者智,知己者明。善於欣賞別人,不僅是一種聰明,更是一種智慧。一個不會與別人分享的人,最終自己永遠分享不到任何成果;一個不會欣賞別人的人,也永遠得不到別人的欣賞。

人與人之間相互欣賞,似紅花綠葉,如清泉映月。在共同促進中互相輝映,在相互點綴中收穫碩果。讓我們在生活中多一些欣賞!

中考滿分作文 篇3

放假回到家,爸爸正坐在矮凳上編揹簍。見我回來,立刻放下揹簍,打量着我,疲倦的眼神裏閃爍着久別重逢的喜悅。

我扶爸爸坐下後就立即向他彙報我的成績:“爸爸,這學期我的總成績排在全年級第一。”爸爸原本木訥的臉上,似乎現出一絲興奮:“嗯,行!不錯……”“爸爸,過幾天就是您的生日了,預祝您生日快樂。”說着,我從包裏取出一瓶酒,恭恭敬敬地呈上:“這是我孝敬您的生日禮物,用獎學金買的。”

爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在幹活之前,總先喝上一口。休息的時候,爸爸從矮凳移到沙發上,再品上幾口,然後眯着雙眼,進入夢鄉,過幾分鐘後便醒來,疲勞感似乎全部消失了。這時,爸爸就會站起來伸伸胳膊,接着又操起傢伙,繼續編他的揹簍。

突然,爸爸把伸出的手縮了回去,臉上的表情複雜起來,嘴脣也開始哆嗦,想說什麼,但最終什麼也沒說。

“三十幾塊錢一瓶的好酒呢!”過了好一會,爸爸才遲緩地伸過手來,小心翼翼地把酒接了過去。

見到那雙青筋暴突的手,我的眼淚悄悄地掉了下來。媽媽走了十多年,爸爸默默地操持着這個家,不苟言笑的他越發顯得蒼老了。我曾經請求退學,以減輕他的負擔,可是他堅決反對。一年前,我考上重點中學,他送我去上學時,再三叮囑:“好好讀書,將來有出息了,時不時買瓶酒給爸爸喝,爸爸就知足了。”分別時,爸爸又叮囑道:“沒錢了就給爸打電話!”我點着頭,眼淚猶如斷了線的珍珠一般不斷地往下掉……

此時,我巴望着爸爸揭開瓶蓋,喝上一口,咂咂嘴,眯上眼睛,躺上一陣子。可是爸爸只是將酒瓶放在桌上,眼裏盈着淚花。過了好一陣,他才舒展眉頭,平靜地說:“酒,我戒了,我還想好好地活。”

“爸爸……”我一頭撲在爸爸懷裏,大聲地哭了起來。

“傻孩子,哭什麼呢?你用獎學金買酒孝敬爸爸,這是多麼好的禮物啊!”

我停止了哭泣,躺在爸爸懷裏,我感到無比溫暖和幸福,爸爸撫摸着我的頭,我不知不覺地進入了夢鄉。

亮點解析:1.選材新穎,真情流露。在所有考生中,寫親情的佔90%,在諸多親情作文中,唯有這篇鶴立雞羣,文章僅借一瓶酒,就緊緊地抓住了讀者的心,究其原因是作者寫出了真情實感,引起了讀者的共鳴。2.技法超羣,不同凡響。作者對爸爸的情態、舉止、心理的刻畫非常成功,筆法十分老練。文中的兩處插敘,道出了爸爸心理變化的原委,讓爸爸的形象更爲高大,激發了讀者的的敬仰之情。這是父子情深的根基,更是作者抒發情感的源泉。3.觀察細心,描寫細膩。文章的成功之處在於作者對爸爸的瞭解與體貼,語言細膩、生動,對爸爸的情態、哀嘆等描寫都細緻入微。要做到這一點實屬不易,這不僅需要具備較好的寫作功底,更重要的是要寫出真實的情感,因爲真情是好文章的奠基石。

中考滿分作文 篇4

班主任是一個嚴肅認真卻平易近人;不甘落後卻不失君子之風;話語風趣幽默卻又含義深遠的人!他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子,給我鼓勵,給我信心,激勵着我奮發圖強,我感激老師對我的關注!

記得那次期中考試後,拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間,我心灰意冷,身爲語文課代表,每次語文成績都很不理想,是自己的努力還不夠嗎?爲什麼每次的努力都會前功盡棄……想着想着,委屈的淚水劃過臉頰在這之後,一連好幾天失魂落魄,上課不再積極,下課不再肆無忌憚……然而這些,我以爲沒人會關注的到,但是我錯了。

班主任關注到了,他聽說我最近總是不在狀態,於是把我叫到辦公室,展現給我他一如既往的笑臉:“怎麼了?最近那麼消沉,不像你的風格啊?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來:“老師,對不起,又給班裏拉分了,爲什麼每次就算我平時再努力最後也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了,老師站起身拍了拍我的肩並不厭其煩地幫助我分析學習中的不足,教給我學習方法,指出努力方向,老師的指點,像一場及時雨,澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田。

“孩子,知道嗎?要想成功,就要承受得起失敗!”老師的眼神中摻雜着鼓勵、支持,還有堅定!聽着老師循循善誘的教誨,慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻,淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。

從此以後,每當上語文課,我總是享受着老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方,非常給力。除此之外,老師在百忙之中抽出空閒主動的不厭其煩地幫我修改作文。

老師對每個人都是有關注的,只是關注的方式不同,我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神,那眼神告訴我只要有目標,有信念,有行動,有堅持,一切都不成問題。

一旦得到了鼓勵、信任和尊重,心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助,讓我知道有人在關注我,有人在支持我,有人在時時刻刻看着我的行動!老師,我對您心存感激!

中考滿分作文 篇5

我想去大唐

如果可以,我一定會到繁華如夢、歌舞昇平的大唐去,做一個意氣風發、昂揚不羈的大唐男兒。漫步於“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”的西蜀棧道,行走在“胡霜如劍鍔,漢月似刀環”的陽關,策馬飛奔於廣袤的大漠,領略“大漠孤煙直”的美麗與孤寂。

我想到大唐去,投身於戍邊將領的帳下,做一個足智多謀的幕僚,我也會有他們“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還”渴望建功立業的凌雲壯志;會有他們“報君黃金臺上意,提攜玉龍爲君死”爲國捐軀、馬革裹屍的決心與勇氣。但是我不會有他們 “西望長安路漫漫,雙袖龍鍾但不幹”的兒女情長,兒女情長只能將我“亞相勤王甘苦辛,誓將報主靜邊生”的鴻鵠之志束縛。

我想到大唐去,我也會在滕王閣閻公大會賓客時文思泉涌,不顧吳子章假意謙讓,揮毫寫就“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的千古佳句。會在與知己相隔天涯、欲見不能時發出“海內存知己,天涯若比鄰”的感慨。

我想到大唐去,我會“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,傲然放歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”表達對權貴與達官的不屑與譏笑,儘管“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的夢想一次次會破滅,但我不會哀嘆,更沒有悲吟,堅信 “天生我材必有用,千金散盡還復來。”在浩浩唐風裏,將對理想的謳歌,對未來的嚮往,對人生的禮讚,都融到酒裏,飄蕩在詩中。

我想到大唐去,因爲只有在這個充滿詩意的國度裏,我才能自由地飛翔;因爲在那個繁盛的世界中,才能裝下我有關詩的夢想。

【解讀】

作者突破時間和空間的限制,想象如果可以,一定去大唐,漫步於西蜀棧道,行走在塞外大漠,會客於滕王閣中……於是有關“自由、樂觀、理想、愛國”等憧憬就如此巧妙地寄託在看似天馬行空,實則張弛有度的想象中,新穎、積極、浪漫。都說 “腹有詩書氣自華”,本文幾乎就是一首首膾炙人口的唐詩組織成的典雅、詩意的圖畫,畫面唯美,寓意深刻。讀着這樣的文字,文章非同一般的文化底蘊和作者積極雅緻的品味躍然紙上。文章所有段落都以“我想到大唐去”開始,一遍遍抒寫自己的願望,既整齊了結構,恢宏了氣勢,更重要的是作者江水般滔滔不絕的夢想因了從始至終的排比反覆強化下變得真實可信。

青春歲月裏,我們走過學校的教室,操場,圖書館……走過遠方的高山,原野,村莊……也走過青春的懵懂,快樂,夢想……這些真實的經歷使你有許多所見所聞所思所感。

請將下面的題目補充完整,寫一篇不少於500字的文章,要求內容具體充實,除詩歌外,文體不限。(不能透露與考生有關的信息)

中考滿分作文 篇6

愛,不需要承諾

愛,不需要承諾

守住承諾,就像天空守住蔚藍與明淨;守住承諾,就像大地守住雄厚與遼闊;守住承諾,就像駿馬守住剽悍與健壯。

〖思路點撥

話題的提示語明確點明瞭“真誠道歉“在社會生活和人際交往中的重要意義與價值。要想寫好這個題目,我認爲應該注意以下幾點:

首先,要理解“真誠道歉“這個話題的內涵。“真誠道歉”應是出自於本真情感下的一種心理態度。只有真誠,才能真正消除心理上的膈膜,徹底打破思想感情的堅冰。

其次,要注意立意的角度。可以正面立意,也可以反面立意。構思行文中,我們可以寫父母之間、兄弟姐妹之間的心理摩擦,可以寫師生之間、同學之間的誤會與隔閡,可以寫鄰里之間、朋友之間,甚至陌生人之間的矛盾衝突……而“真誠道歉”無疑是處理人際關係的潤滑劑,醫治心靈創傷的靈丹妙藥。考生要詳寫事情發生的過程以及自己的心理變化,“道歉”的內容點到即可。

再次,由於文體不限,考生可選擇自己最擅長的文體形式。

最後,別忘了給自己的擬一個富有文采的文題,讓閱卷老師一見鍾情。

2、湖州市中考作文題

閱讀下面文字,按要求作文。

家,是難捨的親情,是溫馨的集體,是充滿了愛的世界,是一個永遠溫馨而動人的話題----在這裏,父母用慈愛的傘爲兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶;在這裏,洋溢着濃濃的師生之情、夥伴之誼;甚至在神奇的動物世界中,也演繹着一幕幕感人至深的故事。

請以“家”爲話題,寫一篇。可以抒發情感,發表見解,也可以編寫故事等。

題目(2)除詩歌外,文體不限(3)不少於600字(4)文中不得出現真實的校名、人名。

〖思路點撥

要想寫好這個話題,關鍵是要做好迅速切入話題,然後展開話題,最後收攏話題,而且要儘可能的選擇自己熟悉的生活場景。“家”是這篇自命題作文的寫作範圍,因此擬製題目必須扣住“家”這一寫作對象,確定具體的寫作素材。既可以從“家”的本義選材,也可以從“家”的引申義、象徵義選材,運用“實題虛做法”展開聯想,揭示“家”的比喻義或象徵義,以達到昇華題旨的目的。例如可用擬人手法構思敘寫“臺灣”渴望迴歸祖國的願望。也可以用“大題小做法”從小的`角度來選材立意,小中見大。描寫要側重於細節;敘述語言要樸實、親切、感人;線索要明確;或人,或物,或情感;構思要新穎,於細微處見精神,大膽着墨,敘議結合,由物及人,由表及裏,寫出對人生的認識,對家庭成員的理解,對社會現象的正確評價,以此作出對人生的良好導向。

〖真題熱身

1、請以“歌曲”爲話題寫一篇。

注意:內容只要與歌曲有關都符合要求;可以記敘經歷,編述故事,發表議論,抒發感情,展開想像,但不可以寫成詩歌;題目自擬;;不少於600字。

2、 門

提示語:門,我們每天進進出出,人的一生也會進進出出各種各樣的“門”,但我們有時卻入不了“門”有時又出有了“門”;有時摸不着“門”,有時打不開“門”;有時希望關着“門”……它給我們帶來多少喜悅、多少煩惱、多少啓迪、多少警策。

要求:除詩歌外,文體不限;內容具體,要運用聯想和想象;不少於600字。

3、 春天,不單是四季之首的名詞,春天,與美好在一起。 捱過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽着諄諄教誨,人們感覺如坐春風。春暉,爲詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢微型機。

孩子們唱着春天的歌謠,老人們喚出青春的記憶……即將告別高中學習生活的你們,處在世紀之交的青年人,又是怎樣感受“春天”,怎樣思考“春天”的呢?

請你寫一篇作文,傾聽自己的心聲或講述“春天”的故事。

要求:作文取材不加限制。題 目自擬;內容要具體,寫現實,想未來都可以;除詩歌外,不限文體;全文不少於600字。

4、生活中有着各種各樣的橋。通道上,石橋、板橋、人行天橋;公園裏,廊橋、花橋、九曲橋;以至邊結人際關係,締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”。這一道道的風景,可許演繹着感人肺腑的故事,或許傾訴着令人難忘的情思,或許寓含着耐人尋味的哲理……面對它們,你會想到什麼呢?

請以“橋”爲話題,自擬題目,寫一篇不少於600字的,除詩歌外,其他文體不限。

5、 請以“盼望”爲話題 ,寫一篇作文。如;海峽兩岸的同胞盼望骨肉團圓;年邁的父母盼望出門遠行的兒女常回家看看;高考考生盼望接到大學錄取通知書,等等。可以記敘、議論、抒情,也可以發揮想象,編故事,內容不限。

要求:題目自擬;除讚歌外文體不限;不少於600字。

中考滿分作文 篇7

後門一推,熟悉的泥土香氣就撲鼻而來,雖然已是朔風凜烈,院子裏卻仍是一幅生意盎然的景象。欣賞着那棵還有幾片翡翠綠葉的雞蛋花,思緒竟愈走愈矇矓,掉進回憶的深淵……

至今仍忘不了一日早晨推開窗戶發現它們時又叫又跳的情景,三顆灰白帶着斑點的鳥蛋安穩地棲息在雞蛋花粗壯的枝幹上,兩隻白頭翁在枝椏間啁啾,跳躍,卻又小心翼翼的守護着它們的孩子。我和妹妹在窗前你推我擠卻又不敢發出聲音,怕驚擾了它們。那小小的鳥蛋裏頭,生命正悄悄的茁壯,悸動着、等待着。

排球一上一下的在手中躁動着,我和妹妹不顧媽媽的叮嚀,在院子裏你追我跑的玩了起來。像是電影的慢動作,球撞上了枝椏間的鳥巢,只見它和那三個無辜的小小生命,就這樣飛出了牆外;球彈回了地面,滾動着,奄奄一息的爲自己的放肆嘆息……

靠在窗邊,我沉重的等待着兩隻白頭翁的歸來─兩隻白頭翁回到了“家”,空空如也,它們驚跳了起來;我無法想像若它們能開口,失去孩子的悲痛將會如何表達…看着它們心焦的在枝間淒厲的鳴叫着、呼喊着它們的孩子,那一聲聲悲鳴如電流竄遍全身,我的眼眶不禁紅了;那一聲聲的哭泣似乎在控訴着我的貪玩、粗心大意,兩隻白頭翁在樹上仍不死心的尋找着,當它們的聲音從尖利的悲鳴轉爲低聲的啜泣,心中的罪惡感狠狠的擴散了開來,它們無助的小小身影揪着我的心,滿心的苦澀,好酸、好濃,眼淚早已佈滿臉龐,卻只能隔着那道窗懺悔着,對不起、對不起、對不起……

春去秋來,雞蛋花間空白的刺眼,兩隻白頭翁自那天就再也沒回來過,但它們驚躍心焦找尋的身影卻深深的烙印在心裏;那悽絕的哭聲,不斷的沖刷着傷痕,時間的傷痕,但卻越洗越沖越清晰,抹滅不掉的是那滿腔的罪惡感─那哭聲,我忘不了……。

中考滿分作文 篇8

“花有重開日,人無再少年。”——題記

晶藍色的口罩映着蔚藍色的天空,對於這時候的我們來說,路上怕已是“車水馬龍”了吧。迎面而來的路人眼裏都帶着不言而喻的喜悅與幸福,就這樣,在春暖花開的時節,這座小城也漸漸復甦了。

路旁的柳樹伸伸懶腰,隨着微風輕輕地向我們招手,抽出的點點綠芽張着懵懂的大眼睛天真無邪地笑着。楊樹的枝丫託着夕陽,餘暉將絲絲白雲染成了紫紅色。玉蘭花開了——一朵、兩朵、三朵……玉蘭花笑着、跳着,在滿樹都留下了純白的身影。路上的行人漸漸多了,路燈一個接着一個地亮起來了,小城一點一點地活潑起來了。春天就這樣帶着甜蜜的花香、純白的時光,來到了我們的身邊。

時隔許久,像是見到了一個個被喚醒的生命,在柔暖的陽光下綻放着壓抑許久的活力。這個春天,終於到來了!

邁入初中的那一刻,我們的春天也到來了。起初,我們像噴薄欲出的朝陽,在地平線上等待着,藏着自己的膽怯,蓄着自己的力量。後來,我們像隨風舞蹈的柳樹,活潑地抽着枝芽,在陽光下長大。只是,還會偷個懶,停滯在自己的天地裏。可生命,等得及我們在自己的世界裏徜徉而不前進嗎?“花有重開日,人無再少年。”時光,不會等待我們去邀請它一起往前,它也不會像母親那樣貼心告訴你——快點上車啦,要不然我就溜走啦,它只是在長河中流淌着,就這樣流淌着。若不努力趕上每一班車,誰知你的速度能否趕上下一班車呢?

奔跑的我們,纔是青春該有的模樣。而生命,總會因爲春天的美好而熠熠生輝。