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關於期中考試作文錦集九篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的期中考試作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於期中考試作文錦集九篇

期中考試作文 篇1

這個星期五,我們進行了期中考試。如果考好了,也許爸爸媽媽會獎勵我:但沒考好,那就不知道會受到怎樣的批評了。我的心裏就像一堆亂麻,緊張極了。

卷子發下來了,我看了看題目,還比較簡單。大家死死的盯住考試卷不放,認認真真的寫着,那聲音就像春蠶在吃着綠油油的桑葉。不一會兒,我就把所有的基礎知識全寫完了,我認真地將答案檢查了一遍,然後開始寫起了作文。

卷子上的作文我有點不會寫,苦思冥想也無思路。突然,我想起了作文書上的一篇作文,和卷子上的題目有點相似。於是,我將作文書上的綜合起來,寫完了作文。

隨着時間的流逝,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我戰戰兢兢地把卷子交上了講臺。

雖然考試考完了,但是大家還是有一顆放不下的心——考試的成績。

期中考試作文 篇2

蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒着自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨後天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。

“鞠躬盡瘁,死而後已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事蹟被廣爲流傳,不僅僅是因爲他那出衆的謀略,更是因爲他有着奉獻的精神。爲了報答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯曹”,幫助劉備三分天下;爲了完成劉備臨終前託付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復漢室。其中,他“受任於敗軍之際,奉命於危難之間”更體現他是臨危受命,很多人都會有着這樣的想法:奉獻是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?爲何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這麼做,他不僅奉獻了,而且是盡心盡力地奉獻;他不僅奉獻了,更讓奉獻二字在他身上得到了昇華!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是老師們的寫照。還記得那個爲救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師。20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們怎麼也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那麼大的勇氣,那是因爲,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多麼平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命。這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中。他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客。在告訴大家注意安全後,自己倒下了,後因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天,全市的人爲他送行,“一座城送一個人”,是什麼使全市那麼多的人爲他這麼做?那是因爲,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!

人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存。但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現瞬間的美好。我們可以用奉獻來體現生命的價值,用奉獻來換得生命的永恆。

期中考試作文 篇3

前幾天,我們進行了期中考試。考完後,我對自己的成績進行了反思。語文考了97,數學考了98,英語考了100。

語文我主要是課文沒有背熟練,結果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎知識沒有選錯拼音,沒有寫錯字,閱讀理解能力還可以,最後的感想寫的很好詞語理解的也不錯,作文寫的很好,全級部只有六個沒有扣分,我就沒有扣分,並且將格都寫滿了。以後,我要好好複習,將課文背誦熟練。也要多看書,多練習寫作文,爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分!

數學我主要的問題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因爲馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的`應用題我都做對了,所以說我沒有不會的題,所有的題我都應該會,只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以後我要克服馬虎,考上100分!

英語題很簡單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!

其它副科的題考的都比較簡單,(有趣的一堂課作文)我都考的不錯。下次要考得更好。

這次雖然我考了第一,但錯的都是不應該錯的題。期中考試的時候不能再犯同樣的錯誤了!

期中考試作文 篇4

這就是愛

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌的時候,我首先想到的就是我們的青年志願者。他們用那微薄的力量來幫助社會上需要幫助的人。我想,最可愛的人就是他們了。是的,他們的愛是無私的,青年志願者把無私的愛給了社會,他們是最值得我們尊敬的。

說起青年志願者,其實他們離我們並不是那麼遙遠,他離我們很近,他有可能就是我們班級的一員。因爲在我們學校也成立了“青年志願者協會”每當看到青年志願者們一起忙碌的身影,我就不由的對他們產生了一種崇敬之情。他們有時會出現在我們大廳打掃衛生,有時會出現在操場上拾垃圾,有時會出現在敬老院照顧那些孤寡老人,有時還會出現在……總之,哪裏有需要哪裏就會有青年志願者的身影。

牽起你的手,我們是朋友

細碎的流年,在風中流轉成傷,用悲傷的文字去祭奠逝去的年華,錯過的風景在眸中黯然成傷。暮然回首,很多曾經忽視東西,已不知何時流向何處,無處可尋。問風風不語,問雨雨無聲。陌上紅塵,珍藏心中的問候,珍藏你的美好,嗅着陣陣花香,一同老去。

不曾記得何時,或許是我快樂的時候,或許是我悲傷的時候,你悄悄來到我的身邊,像一顆蒲公英,落在我心裏那個叫朋友的位置,紮根,生芽。

你說我很懶,懶得說話,懶得微笑,懶得出行,可是我卻在馬不停蹄的尋找,張望。累,亦不停,倦,亦不歇。

期中考試作文 篇5

經過這次期中考試,我發現了自己的不足,也從中明白了一些道理。

在數學方面,一定要考慮全面,有時候一個題會有兩種或多種情況,這就需要我們多多細心思考。切記考試時絕不能粗心大意,導致會做的題都失了分。在畫平面直角座標系的時候,一定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數學考試一般題量較大要合理安排時間。

再就是英語方面,一定要在考前複習好,熟記語法和單詞,把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下一定要多練習口語,這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數,同時保持字跡清晰,不拖泥帶水。

語文這方面,教科書上的古詩文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書,積累好詞好句。

政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時會出材料分析題,一定要結合實際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個朝代的開國皇帝建立政權的時間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個國家的地理位置,氣候特徵,還有世界之最、南北極、經緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

只要我們虛心學習,勤奮努力,加之不斷的練習,我們就一定會取得好成績。

作者:七(3)班 李溪源

期中考試作文 篇6

人間有真情,人間有真愛,人世間總有那麼些屬於自己的感動,而這些都值得留念回味。就是那個寒冬,我獨自走在去爺爺家的鄉間小路……

走向那月光下仍然漾着絲絲溫情的老屋,輕輕地推開老屋的門,灰塵灑落,輕輕地喚了聲,“爺爺?”早知道終將得不到迴應,而我卻依舊霸道地認爲爺爺還在我的身邊。只是,掛在牆上的棱角分明的黑白遺照冷酷地提醒我這個不爭的事實。

心中還是糾結了起來,淚水無言的流了下來,彷彿在爲自己哭泣。我輕輕地伸出手去觸碰那張在夢中出現了無數次的臉,但他眼中的嚴厲卻又更勝幾分,似冷峻的光直射心底。曾記起兒時他與我一起嬉戲的場景,曾記起少時貪玩他嚴厲地教訓我,可是,已成爲往事,此情待可成追憶。 月光灑落,凝望我的臉,提醒我,爺爺,早已一去不返。 心中猛然響起了一句話,是爺爺和我說的,“不要爲過去而悲傷,要爲將來而奮鬥”。

是呵,爺爺不正是盼望我成爲一個遇到挫折能夠堅強的人嗎?我不禁爲自己的感性而感到羞愧。在心中許下一個誓言,不爲挫折所打敗,要努力拼搏,不辜負爺爺的希望。 在爺爺的遺像前重重的磕了三個頭,邁開沉穩的腳步走出門外,目光更加的堅定,就連一直抿着的嘴角也不覺地勾起了一絲弧度。

從那一夜起,心志愈加的成熟,爲着心中的誓言而感到激動和振奮。因爲這次的經歷,收穫了自己的感動。 人生如畫,感動常在。因自己的一次蛻變而感動,因自己的一次進步而感動。打開心靈的窗口,睜開敏銳的眼睛,品位自己的感動,莫讓一切都隨風。

歲月之船總是漂的如此快,被自己感動,用心靈品味,用情感滋潤,活出我們自己的一份精彩!

期中考試作文 篇7

夜闌如水,靜,真的十分靜。此時,我正幹躺在牀上,呆呆地看着天花板默唸着五十七、五十六……離大考還有八小時。我努力地閉上眼,一次次假想我睡着了,可就是做不到。絕不是緊張,我十分清楚。似乎,在等着什麼,彷彿唯有我正等待的東西纔可使我安心入眠。我靜靜等着……終於……吧嗒,吧嗒,腳步聲漸近,吱呀門輕輕地打開了。一個身影,探了進來。雖然背對着門,我卻依然能感覺到身影的躊躇,似乎正確認我是否睡着。我努力保持不動,以做出我已沉睡的樣子。空氣沉默了幾秒,可終究沒能逃脫她的眼睛,畢竟她是母親。

兒子,睡不着嗎?恩……恩我輕舒一口氣,遲疑地答道。不用多慮,心平氣靜,媽相信你,考不好,絕不怪你,只要努力了,定會成功耳畔傳來熟悉的溫和的話語,是那樣的急促,那樣的憂慮,彷彿生怕吵攪我似的。

有些許的輾轉反側,我吃驚於我的沉靜。曾幾何時,那麼浮躁、輕率的人兒,如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一隻小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音,又也許……不論爲什麼,那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前,輕狂冷竣的我何時把母親的話語當作一回事?每每在她驕傲地向親友誇讚我時,在她對我耐心教導時,在她慈祥地安慰我時,我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外,留下一個黯然神傷的母親。

母親是一座古樸的老屋,卻不能給我們的心靈帶來新的風景,我們執着地甩開她,信誓旦旦地另闢自己的空間。可當總有一天沉重的鐵門從身後無情關上,我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時,已爲時太晚……夜,依然很靜,而我卻十分慶幸,慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我的心靈經歷着一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……我安心地合上眼,等待第二天再次聆聽。

期中考試作文 篇8

我很傷心,又很後悔,那道應用題上明明寫着“周長”,而我卻會看成“面積”,這表面看是做題粗心,不仔細,而其實卻是自己輕視應用題的表現之一。如果時間能倒流,我一定認真審題,仔細解答;可是,世上買不到後悔藥,事後的懊悔都是沒有用的。我怪自己,我恨自己,爲什麼考試時那麼隨意,那麼馬虎,而白白失去了5分?

晚上,我躺在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着,腦海裏時刻浮現出數學試卷上那兩道錯題,同時,我又是那麼的害怕。我怕媽媽知道這個分數會受不了,會讓她完全失望;我怕爸爸知道了又要批評我,說我沒志氣,沒出息。果然,這天晚上我做了這樣一個夢:爸爸媽媽拿着我的考試卷,兩眼發黑,眉頭緊皺,臉色蒼白,嘴巴就像開機關槍一樣嚴厲地責罵我,尤其是爸爸手中的雞毛撣子,使我萬分懼怕,不知什麼時候會落在我的屁股上。而媽媽則在一旁唉聲嘆氣,說我一點也不知道大人工作的辛苦,一點也沒有毅力,沒志氣,沒出息……

然而,我又對自己說:“千萬不能因一次失敗而灰心喪氣,迎接我的還有小學階段最關鍵的畢業考試,我一定要鼓足勇氣,充滿信心,奮發努力,才能更好地面對畢業考試。而不能一錯再錯,造成現在這樣的後果。老師不是經常教育我們,失敗乃成功之母,只要吸取教訓,知錯就改,一定能取得更優異的成績嗎?”

前事不忘,後事之師。這次考試雖然我考砸了,但能爲下一次考試吸取深刻的教訓,我認爲也是值得。

期中考試作文 篇9

今天進行了期中考試,在考試之前,查老師叮囑我們考場紀律時說:“寫完卷子以後,要檢查,不能玩鉛筆、橡皮等文具類的東西。”還讓高嘉憶把紀律不好的記在黑板上。查老師走了,監考老師走了進來,先讓我們趴着休息,等考試鈴打了再發卷。老師話音剛落,考試鈴就打了,監考老師從講臺上下來,給我們髮捲,我拿到卷子,寫完班級姓名我就開始答卷了,檢查的時候發現裏面有幾道題我寫錯了,我就改了過來,我寫完了以後檢查了兩遍,感覺放心了,就開始玩起鉛筆和橡皮。

回到家,我爸爸問我:“考試做完題以後該做什麼?”我回答:“要認真檢查,檢查完再檢查,直到交卷。”