有關期中考試作文集錦九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的期中考試作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期中考試作文 篇1

十月懷胎，一朝分娩，人人都歷經此而誕生於世。有的人，誕生後口含金湯匙，身坐洋產車；而有的人，生下後只能飲米湯，躺破搖籃。多少人就因此而劃分兩處，感慨命運不公，而他們卻忽略了，人們共有的，是那一雙雙開掘財富的掘金之手，擎天之掌！

近日曾報道過一個引人深思的真實故事——一男子在目睹他人豪華婚宴，丈母孃贈女婿豪車這一幕後，突然爆發，直指席上父母痛叱：“沒有一百萬，你們生我出來幹嘛？不是害我嗎？” 人們可能會指責這男子無理荒誕的行爲，謳歌父母的偉大，可細酌一番，誰在心中未曾有過如此這般，感慨命運不公的抱怨呢？

是的，我們都想出身於一個高的起點，有一個錢財堆積起來的避風港，都想遊五國，享美食，住豪宅，駕名車……或許現在看，我們這些幻想完全是有理由的，我們家庭普通，別人家境殷實，這與我什麼相干？是父母沒給我們創造條件！然而隨着我們的成長，心智的上升，我們可能會發現，其實我們也開綻了青春之花，而回望一下那些曾經羨慕萬分的人，可能家庭突遭變故，不能供給他們無度的揮霍。而即使他們仍舊富裕，他們較之我們自身，不過是多了幾件身外物，僅此而已。但可能有人會說，他們多的不僅僅是衣物、錢財，他們有我們所無法企及的經歷，他們有機會掌握我們無法學習的本領。是的，銅手往往能把人託向更高的層次。然而我們不能着眼於今，我們要相信人生之旅是可轉程的，而幫助我們改變命運的，正是父母給予我們的血肉手掌啊！

牛頓，家境貧寒，從小跟隨着祖父母，甚至連上學的機會都差點消湮，然而憑着自己的努力，他的名字家喻戶曉；馬雲，出身平庸的同時還有着一張稱得上是醜的臉，然而那又何妨，他用自己的雙手，十倍的苦心也達到了人們無法企及的高度。所以，出身只是一個起點，不能決定我們成就的高度，起點落後就承認吧，不要在抱怨的同時輸掉了和別人競爭的機會!

人人都有一雙掘進的手，我們能到達的高度不由最初的起點決定，而是我們自己能用手攀多高。所以，即便沒有一雙銅手託着你上去的人們，請銘記：銅手易鏽，肉掌擎天！

期中考試作文 篇2

星期五要期中考試了，銘銘這兩個月感覺還不錯，先不說成績，態度還是蠻認真的，可是馬上要期中考試了，實在不知道該給孩子怎麼複習，是像平時一樣的度過每一天，還是現在就有意識得每天給他加點兒複習的東西？這個我好糾結，但是還不能把自己的緊張表現給孩子。

孩子們進入一年級已有兩個月的時間，期中考試是對學生在校學習的階段性檢測。家長們都很想了解學生在學校的表現如何，能否適應學校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況，說得再多可能也無法消除家長們心中對孩子的擔憂，期中考試就像是一面鏡子，它真實地反映出學生這一階段是否已進入了學習狀態，家長也能看出自己在家對孩子的作業輔導得是否用心和到位。

對孩子嚴格要求並不是當孩子學不會時對他們嚴加指責，而是耐心地交給他，讓他再自己好好讀一遍或者算一遍，體現在家長願不願意動腦筋想辦法，幫助孩子消化難理解的知識。比如在檢查孩子的識字時，如果孩子有不熟的字，讓孩子多認幾遍，同時在孩子書上做上記號，第二天晚上再回來檢查，這樣重複兩三次，孩子就記熟了。而且每天預習新課也不忘把這一單元前面學過的課文生字再檢查一遍，家長這樣用心，孩子沒有學不會的道理。對於學不會的孩子，只能通過反覆的練習、讀、寫讓他加深印象，別的沒有辦法，希望家長們在看到之後能根據自己孩子的情況及時調整自己的做法和態度，幫助孩子把成績提高，畢竟學習不只是孩子自己的事。

期中考試作文 篇3

我有一個好朋友，她叫劉佳儒，我們每天在一起學習、一起玩耍，關係很是要好。

一天下課的時候，我想和劉家儒一起玩耍，可是找了半天也沒找到。正在我鬱悶的時候，卻看到她和班裏的幾個的小夥伴玩的正開心呢。我不禁有些生氣，便走上前問道：“你們玩怎麼也不叫上我？”誰知，其中一個同學說：“我們玩爲什麼要喊你呀？”劉家儒也沒吭聲。看到這種情況，我扭頭就走了。其實我是怨劉家儒沒找我，還害得我找她半天，而她見了我卻也不吭。就這樣，我倆好幾天都沒說話。

沒說話的日子裏，我可難受了！想去找她，可又愛面子拉不下臉，碰到她，她也是很尷尬。終於在一個課間裏，我倆忍不住同時喊了對方。我們又開心的在一起了，並且約定要做永遠的好朋友。

好朋友間要互相理解，互相包容，不能因爲一點小事就鬧矛盾。在朋友需要的時候幫助對方，給對方溫暖，這樣的朋友纔是真正的朋友！

期中考試作文 篇4

“老師抱着期中考試的試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室，慌張地說。這個消息好像長了翅膀，一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵裏。原來喧鬧的教室安靜了下來，每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上，想：“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?” 這時，老師走進了教室，把手中的卷子狠狠地拍在講臺上，陰着臉說：“這次大家普遍沒考好，發下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好?我擔心地想，天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑，佛祖保佑呀!我還在心中唸佛。 老師開始髮捲了。先發九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名。”我在心中吃了一驚：連裴子涵這麼優秀的學生才考這麼一點分，我一定是考不好了!唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經讀了三個名字了，下一個眼看就是80多分的了，可是，還沒有我的名字。我眼睛一閉，心想：完了!等着聽自己糟糕的成績吧!可是，就在這時，老師說：“陳昱含，93。”我睜開了眼，長吁了一口氣：還好是90多分，沒到80。 我輕輕地走了過去，從老師手裏接過我的考卷，然後回到座位上，看我的卷子：只見白紙上，打了五六個鮮紅的叉叉。細看，第一題“朦”字又少了一橫。啊，這題怎麼又錯了?要知道，這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎麼又錯了?真不應該呀!課內閱讀《詹天佑》，裏面的題都做過呀，怎麼又錯啦?臨考時，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫完整，我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現在，何必當初呀! 但是，現在再自責已經沒用了。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事。”在這一次期中考試的中，我知道了自己的短處，在以後的日子裏，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次期中考試的考得一個令自己滿意的好成績。

期中考試作文 篇5

在我成長的道路上，經歷了風吹雨打————很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進步，讓我感動，這些都是父母那真誠的愛。

剛剛結束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！爲了迎接這次其中考試我做了充分的而準備，雖然做了充分的而準備，但是我就是不認真複習，爲了讓我考得好爸爸費了好大的勁兒才把我拉回來學習，跟我一起復習，連1+1都不會放過，我跟爸爸說：“1+1也太簡單了，你怎麼還讓我複習？”我想爸爸一定會生氣，但他沒有生氣卻說：“如果我不領你複習，你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸說：”快點複習吧，時間一份一秒的過去，如果你現在不復習，明天你就考試了，你想複習都複習不了了。”我聽了爸爸的話以後，抓緊複習，這就是愛的語言，後來我考得非常順利開心。我語文考了100分，數學考了99。5分，我認爲考得不錯，爸爸說：”你不要驕傲應該再創輝煌， “爸爸的話讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛的.溫馨，它讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我想：父親的愛到底是什麼？父親的愛，像雨中的傘，傘下是我淋不溼的臉，父親的愛，像風箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛像一首童年的歌謠，在記憶中永遠不會老。

期中考試作文 篇6

今天我們的期中考試試卷要發了。老師唸到的幾個人分數都不是很好，我有些害怕，心裏像揣着一隻兔子咚咚亂跳。終於老師唸到我了，王藝璐語文８７。５分。我懵了，我的頭上像澆了一盆冷水。

我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發現，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。我怎麼向爸爸回報呢？平時一放學我就會打開電腦打一會兒遊戲。這次可是爸爸警告過的，考不了９０分別想上網打遊戲。

放學後，爸爸照例騎車來接我。我不敢擡頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我擡起沉重的雙腿跨在摩托車上。

回到家裏，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分數，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語文考了８７。５分，我以後再也不打遊戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸着我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎麼錯了嗎？”我說：“我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說：“不要再上網打遊戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網打遊戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

期中考試作文 篇7

時間總是過得那麼快，離期中考試僅剩一個禮拜了。我心裏好想考個好成績，但又不想複習。我怕期中考後的家長會。

也不知怎的，我的運氣總是時好時壞，記得六年級期末的一次摸底考試，我作文寫了離題，可改卷老師仍給了我將近滿分！那時候，連班主任都說我好幸運。但好像真的好幸運，那次摸底考試後，我便考上了本地最好的中學。我感謝幸運女神的光臨。只可惜上初中後，我好像變得倒黴透了。每逢星期四，我總是會遇到多件倒黴事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起牀啊之類的事接連發生。唉，期中考就快到了，倒黴小弟啊，你能不能休息幾天啊……

算了，我也甭指望誰了，只能靠自己努力嘍。

期中考試一共要考三天，從11月14日上午考到11月17日上午，17日下午放假。這是我上中學後的第一次大型的考試，我必須儘自己的全力，考好這一次，給老師留個好印象。說到這裏，你們應該還不知道我的職位吧——我是班裏的生活委員，兼語文課代表，兼英語組長。開學沒幾個禮拜，我老爸就去學校找老師聊天，要老師多多關照我。也就是從那時開始，我變成了班主任的重點對象之一了。

剛開始幾次考試，除了歷史外，我都還考得不錯。但接下來就一塌糊塗了。就拿英語來說吧，我都不知道自己是如何做到的，從九十幾分跳到七十幾分，連八十分的過渡段都沒有。而數學是從九十幾分落到八十幾分。爲此，班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的言語中，和他的眼神裏，我感受到了她的失望。

所以，這次期中考試的成績對我很重要。他可能會改變班主任以及其他任課老師對我的看法。雖然，有點困難……

期中考試作文 篇8

“人生而自由但無往而不在枷鎖之中”，盧梭簡單的話語卻蘊含着發人深省的哲理。是的，我們擁有許多自由的權利，但是卻又註定逃脫不了命運的枷鎖。正如我們可以選擇穿過沙漠的方式，卻無法逃避穿越沙漠的宿命。

那麼，我們爲什麼還要活着？既然我們無法對抗不可抗力，無法避免死亡這一終究會到來的歸宿，我們爲什麼還要樂此不疲地在人生的沙漠奔波？

是的，儘管我們知道自己的歸途，儘管我們要戴着鐐銬去不斷地穿越人生的困境，我們還是會在有限的自由中享受生命，在生命的鐐銬裏跳舞，舞出最動人的精彩！

是的，我們也知道我們的脆弱——我們無法像雄鷹一樣翱翔天際，我們也無法像魚兒一樣橫絕江河。可是，就是拖着這充滿着種種限制的血肉之軀，我們人類創造了無數的奇蹟。在生命的鐐銬裏，化不可能爲可能，我們造出了飛機潛艇，我們上天入海命運可以禁錮我們的軀體，卻禁錮不了我們靈魂和夢想的自由！ 戴着鐐銬跳舞，是一種坦然，一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對生命的感悟：“上天看似無情地奪去了我的雙腿，實際上他給了我更多的機會來體味生活。”史鐵生的雙腿被禁錮了，但是他的心靈是自由的，他還擁有生命，還可以享受生命的一分一秒，他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學識和靈魂的高度。看起來，他無法再去跋山涉水，可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠，他用最完美的方式穿越了這人生中最乾涸的沙漠——儘管這沙漠他不願意遇到。 戴着鐐銬跳舞，是一種超脫，一種境界。難以忘記曼德拉在走出羅本島的時候發出的感慨：“當我走出囚室，邁過通往自由的監獄的大門時，我已經清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身後，那麼其實我仍在獄中。”曼德拉應該是一個能夠打開自己心靈枷鎖的人，他用自己的隱忍和悲憫情懷，在穿越人生的沙漠後獲得了心靈的自由。

如果我們能夠做到在生命的鐐銬裏跳舞，那麼，即使我們走到生命的盡頭，我們也依然可以自豪地說，我們已經擁有最珍貴的自由與價值。

所以，不要埋怨上帝禁錮了你什麼，要全心全意地生活，做最精彩的自己，過無悔的人生！

期中考試作文 篇9

今天全班同學忐忑不安地迎來了如期而至的期中考試。

第一關我輕鬆拿下，英語考了100分。第二天一大早迎來了第二關——數學考試，這天上午我自信滿滿地走進了教室，胸有成竹地開始考數學。我奮筆疾書，快速地完成了試卷，並仔細檢查一個一個的題，像偵探一樣揪出錯誤。考試時間一到，本想再檢查一遍，可該交卷了，我懷着一絲惶惶不安、戀戀不捨的心情把試卷放到了講臺上。

考完時我頓時輕鬆起來，可一想到這麼多天的努力即將在這一次考試中顯示，我又有些緊張。看到我的好朋友魯羽馨雙眉緊鎖，快步走向屈老師辦公室，我便追上她，調皮地問：“這麼緊張？沒考好，難道這次考試匡瓢了？”她心神不寧地回答：“可，可要是萬一粗心了怎麼辦呀？那就和100分擦肩而過了。”

我也心裏一緊，和她一起前後腳來到屈老師辦公室，魯羽馨因爲漏題與100分失之交臂，當看到我的成績時，我更是始料不及，本以爲考個98分沒問題，結果那試卷上鮮紅又刺眼的96。5分，如一個悶錘重重地打在了我的心上，粗心這隻大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸，眉頭一皺，自責的淚水涌出了眼眶，貼心的屈老師忙遞給我一張紙，溫柔地安慰着我：“我們期末考100分……”

可我的淚水就像決堤的洪水奔涌而出，哽咽着說：“沒有給班上爭光，拉低了班上的平均分。”屈老師拉着我耐心地給我分析錯題，並告訴我做題的方式方法。張老師也過來抱抱我，說：“下午語文好好考，不看分數，只看你努力了沒。”我點了點頭，平復了一下心情。

中午媽媽給我發了一段信息開導我：平常心看待分數，努力的過程比結果更重要，只要努力了就沒有遺憾。我調整了一下心情，下午沉着地走進了語文考場。