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關於一年級作文彙編8篇

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日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的一年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於一年級作文彙編8篇

一年級作文 篇1

“秋遊了,秋遊了!”我們像一隻只活蹦亂跳的兔子走在去攬勝門的路上。秋風吹在我們的小臉上,涼冰冰的。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,像是在給我們喊加油。我們在路上有說有笑,不一會兒,就到了那。

我站在遠遠的地方就看見石頭牌坊上寫着“雄鎮東南”這四個大字。石頭牌坊旁邊還有一塊大石頭,上面寫着“江南長城,民族瑰寶”

我們來到好漢坡前,聽老師說,它有198級臺階。我們衝上前去,一邊數數一邊給自己鼓勁加油,爬得氣喘吁吁,終於把好漢坡扔在了後面。我站在攬勝樓城門上往下看。東湖的水像一面光亮的鏡子,照出了湖岸的柳樹。湖上還有一座彩虹橋,十分漂亮。再往前走幾步,我們看到城牆兩邊,蒼翠的松柏在陽光的照射下,像一位位挺拔的士兵,在昂首挺胸的爲我們站崗、放哨。放眼望去,蜿蜒起伏的長城就像一條巨龍,環繞着我們這座古城。

在炮臺前,看着那飽經滄桑,鏽跡斑斑的大炮,不禁讓我們聯想起戚繼光用大炮把敵人打跑的景象。

大約走了三個小時,我們終於走完了全程。

長城真不愧是我們的民族瑰寶啊!我們愛長城,我們愛臨海!

一年級作文 篇2

星期天下午,我和奶奶兩個人在家。唉,真是無聊。說着,我便來到陽臺前沐浴着溫暖的陽光。一擡頭便看見那幾朵潔白雲朵。於是,我便趴在窗前靜靜地觀察了起來。

只見,那幾朵白雲,如同孩子一般,東跑跑,西逛逛。白雲們在藍天上飄蕩着,自由自在。它們好像在追逐打鬧。漸漸地,一陣風兒吹過,把幾朵白雲堆在了一起,遠望如同一座冰山,山上有着淡淡的霧。

不一會兒,一座冰上變成了一望無際的草坪。啊,那一隻被幾朵白雲拼湊起來的小白兔好可愛呀!它正低着頭吃草呢!突然,冒出來一隻骨瘦如柴的大灰狼,緊盯着小白兔,似乎在流口水,一陣撲向小白兔,小白兔似乎知道了,飛快地向前跑,大灰狼也飛快地跑,不想丟掉這美味的食物。小白兔很快跑到了天邊,只露出兩隻長耳朵,好像不想讓大灰狼看見它。

漸漸地,天空中又是另一番景象,似乎沒有發生什麼風波似的,一切還是原來那樣的平靜。

雲朵就像一個魔術師,一會兒變成小雞吃米,一會變成老鷹飛翔,一會兒變成一羣吃草的綿羊,一會兒又變成奔跑的駿馬。

天空中的雲令人高興,令人難忘。

一年級作文 篇3

星期六的下午,我和爸爸去我們的老家——劉家站。

到了劉家站,我一下車子,就看見草叢裏有一個東西在動。我好奇的跑過去一看,原來,是一隻青蛙,我就趕緊把那隻青蛙抓起來,放到奶奶家玩,那隻青蛙一路上在我的手掌心裏活蹦亂跳的。一下子,我感到有一股生命的力量在我手裏躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

我把那隻小青蛙放在水裏面,它就在水裏快樂的伸開四肢游來游去。過了一下子,那隻小青蛙遊累了,它把肚子朝天,躺在水面上,我感覺那隻小青蛙真悠閒啊!

後來,我想起以前老師教我們,青蛙是人類的好朋友,我們應該保護它們這句話,我最後還是戀戀不捨的'把它放回了大自然。

一年級作文 篇4

一天,小明和小蘭走在放學的路上。

走着走着,他們發現了路旁有一棵小樹被風吹得東倒西歪,於是他們倆就商量着要救救小樹。他們先用棍子插在小樹的四周,又找了一根繩子把小樹和棍子綁了起來,這下小樹好像一下子有精神了,馬上直起了腰桿。他們又在樹旁豎了個牌子,上面寫着:請愛護小樹!看着小樹的變化,他們越幹越起勁,又給小樹澆了幾桶水,小樹咕咚咕咚地喝了個痛快,這時候,太陽公公也露出了歡快的笑臉,好像在誇獎他們做得好。旁邊的阿姨也伸出大拇指,對他們說:“你們真是愛護環境的好孩子,我們要向你們學習!”

聽了阿姨的話,小明和小蘭心裏美滋滋地。

一年級作文 篇5

“春天來了!”“春天來了!”三隻淘氣的螞蟻爬出鼠窩,急着要去對面的小林子裏找春天。

到了河邊螞蟻們犯愁了,沒有船該怎麼過河呢?忽然螞蟻們看見路邊的半個西瓜皮,這不是現成的小“船”嗎?個個都笑了開心極了!

它們一起齊心協力使勁把那重重的西瓜皮推進了小河,然後一個個跳進了西瓜皮,它們用手使勁划着“船”,“船”開動了,向河對岸駛去。當“船”駛到到河中央時,三隻螞蟻的肚子開始咕咕叫了。“怎麼辦?什麼也沒有,只有吃西瓜皮了。”

大家的想法一致,都想把“船”吃掉,因爲它們實在是太餓了。它們心想:“等我們吃完西瓜皮就應該到河對岸了吧!”

於是就大口大口地吃起了西瓜皮。突然一個大浪把它們的破“船”打得翻了個身,螞蟻們驚慌失措地大喊着“救命啊”“救命啊”!

這就是它們貪吃的結果。

一年級作文 篇6

今天是星期天,陽光燦爛,高高的藍天上飄着幾朵白雲。我和媽媽去公園裏學滑旱冰。

我們來到公園,人山人海,來學滑旱冰的同學也真不少,有的一邊學一邊摔,有的行走自如,像小燕子一樣。我迫不及待地穿上溜冰鞋,套上護套。我扶着牆,慢慢地走,可是,腳不聽使喚,一會兒身體向左傾斜,一會兒身體向右傾斜,一會兒左搖右擺,我搖搖欲墜,一不小心,鞋子一滑,我摔個四腳朝天,怎麼也爬不起來,真像一隻大烏龜啊!周圍的人看見,哈哈大笑,我恨不得有一個洞鑽進去呢!我的媽媽好像無動於衷,大聲說:“自己爬起來。”我忍着疼痛站起來。

“身體保持平衡,腰要放鬆,慢慢來”,這是媽媽對我說的話。我戰戰兢兢地挪動腳步,像蹣跚學步的小孩子,一會兒,“啪”的一聲,又摔倒,我這次不怕別人笑,忍着痛爬起來,再練。我經過無數次的摔倒——爬起來,終於可以行停自如。

其實,學滑旱冰也不是很難學,只要不怕困難,迎着困難而上,就能學好。

一年級作文 篇7

今天上午,我來到廚房,看媽媽炒菜,當時,媽媽告訴我,她像我這麼大的時候,已經做菜給外公、外婆、舅舅們吃了。而看看我,卻還不會燒一種菜,真是慚愧極了,但同時也十分佩服媽媽。於是,我決定,今天好好向媽媽學一學如何做菜。

首先,媽媽拿了筍,撥了筍殼,並用清水洗淨,切成片,然後把骨頭也洗淨,和筍一起放入盛有水的鍋中燉,我問媽媽:“得燉上多長時間啊?”媽媽告訴我:“需要半個小時左右!”

趁在燉骨頭和筍的時候,媽媽開始準備起其它菜來了。只見媽媽把青菜衝乾淨,然後把每一把的根部都切除,然後就切出來,放在一邊。又把雞蛋打碎,攪拌均勻,切了蔥,同樣也放在一邊。

開始炒雞蛋了,媽媽先放下了油,等到鍋熱了,再把雞蛋放下去,炒啊炒,過了一會兒,媽媽又放下了鹽,繼續翻炒着,到了差不多可以出鍋的時候,媽媽最後還放了蔥,大概過了半分鐘,雞蛋就出鍋了,看着香噴噴的雞蛋,我也情不自禁地想嘗一嘗。哇,真香。最後,把雞蛋放在另一邊。

接着,開始炒青菜了,和雞蛋一樣,也是先放下油,等打鍋熱了,再放下青菜,但和雞蛋一樣,最麻煩的是油總是會濺上來,還好,我躲得快,避開了。放了鹽,再炒,最後又放了味精,終於又好了。

在這一段時間,媽媽又在骨頭和筍里加入了調料。

最後一道菜就是昨天晚上浸下去的海蜇,很快,一桌豐盛的菜就出現了。

一年級作文 篇8

說起“仙桃石”,你可能以爲是黃山奇石,我要說的“仙桃石”只是一塊普普通通的石頭,但它卻給我留下了深刻的印象。

那是我六歲的事了。

暑假裏,我和哥哥兩家人,一起去白鶴島遊玩。島的四周都是青山綠水,再加上成羣的白鶴在天上自由自在飛翔,好像自己進入了一個令人心曠神怡的天然氧吧!

最讓我難忘的是,我和哥哥一起去沙石小路,它是從湖面的一端通向白鶴島的沙石小路。我們又蹦又跳地走在沙石小路上,一會兒打水漂,一會兒抓小魚,這時候,我正準備撿石頭,打水漂時,無意中發現了一個“桃子”埋藏在石頭堆裏,我看見了,像發現新大陸似的叫起來:“哈哈,我發現仙桃石啦。”