關於初一作文彙編8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的初一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

早上起牀，想起今天是10月26日，我的十一歲生日。洗漱完畢後，我躡手躡腳的出門上學了。

一路上，望着路邊整齊的樹木，聽着悅耳的鳥鳴，不由得心情大好。

上午的課似乎十分有趣。上完課後，我匆匆趕回家。回家後，我說了句：“我回來了。”然後，就打開了電視。

餐桌上，爸爸做了平時的家常菜。飯吃了一半了，爸爸媽媽還沒有提起我生日的事。我心想：不對啊，爸爸媽媽不會忘記我的生日吧。但是，我仍然想暗示一下他們。

於是，我就對爸爸媽媽說：“今天幾月幾號啊?”媽媽像是什麼也沒發生一樣，說：“十月二十六號。”我強壓着心裏的疑問，接着問道：“今天是什麼日子?”“不就是十月二十六號麼?”

這下我失望了，爸爸媽媽怎麼可能會忘記我的生日呢?

心情像是從山頂跌到谷底。如果說早上的心情是草原上、叢林裏的微風，讓人心曠神怡。那麼下午的心情就是高原上、峽谷中的寒風，使人感到冰涼。

下午的課，似乎十分無聊。在學校裏熬了幾個小時，總算是下課了。我邁着沉重的步伐回到家。爸爸媽媽還沒回來，我回到房間，倒在牀上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，十分煩心。我的心從波濤洶涌變成了驚濤駭浪。不知不覺，我睡着了。

醒來時，已經六點多了，爸爸媽媽早就回來了，廚房裏傳來炒菜的聲音和來回走動的聲音。

我準備出去時，媽媽進來了，媽媽對我說：“你剛剛睡着了，書包我幫你拿進來了，你先在房間裏做一些下作業，馬上開飯了。”

媽媽出去後，我做了會作業，外面的炒菜聲沒有了。可能睡了一覺心情更好了吧，我哼着小曲出去了。

外面居然燈都沒開，我走了幾步，餐廳好像有一點微弱光。我走到餐廳時，我震驚了。餐桌上居然擺個蛋糕，蛋糕上插着11根蠟燭，旁邊的菜都是我喜歡的。

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”爸爸媽媽在餐桌旁唱了起來。

我用不可思議的眼神看着爸爸媽媽，爸爸說：“還楞着幹嘛，吃飯吧。”我連忙走過去，坐下來，心裏感到暖暖的，心裏那塊冰，在這溫暖的一幕中，化了，化成了水蒸氣，升到了眼睛裏，變成了晶瑩的淚花。

我使勁的扒着飯，努力的遮擋住我眼角的淚花，可是不知道怎麼了，淚卻流了下來。

初一作文 篇2

泰山，是中國歷史上地位最高的山，是歷代皇帝封禪最多的地方，是各朝詩人稱讚最多的山。它的雄偉壯麗，它的歷史韻味，素來被世人所稱道，享有“五嶽之首”的美譽。

一次暑假，爸爸帶着我們全家來到泰安旅遊。我終於飽覽了泰山的全景。在山腳下仰望，眼前的泰山，如同一個頂天立地的巨人，昂首挺胸，彷彿在向我宣戰。我捏緊拳頭，下定決心要征服它。我迅速穿越了初始的矮坡，開始了我的萬步臺階之旅，雙腳用力後蹬，有時扶住右側的岩石，有時抓住左側的欄杆，像一條小魚在緩慢登山的稠密人羣中來回穿梭，周邊的樹木與岩石飛一般地倒退，令人目不暇接。我不禁心花怒放，欣喜若狂。不一會兒，前方的臺階進入了陡峭的階段，坡度大增，我伏在奇形怪狀的臺階上，手腳並用，小心翼翼地向上移動。漸漸地，我腿如灌鉛，氣喘如牛，面紅耳赤，不時坐在路邊的岩石上歇息，上氣不接下氣的同時，也產生了放棄的念頭。這時，我想起了我的誓言，頓時又有了勇氣，信念堅定起來，一翻身，又踏上了“萬步征程”。懸崖棧道，通天直梯，十八急轉……一個個困難被我征服，我終於攀上了山頂，享受了與山腳大相徑庭的“會當凌絕頂，一覽衆山小”的壯觀景象，天邊的.暮日彷彿也在爲我點頭祝賀。

事業常成於有恆，遇到挫折時不應垂頭喪氣，主動逃避，而應堅持不懈，持之以恆。荀子曾說過：”鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”成功只有以鍥而不捨的精神才能鑄就。我不僅登上了泰山，也翻越了我心中的高山。

初一作文 篇3

秋天，應該是葉的世界吧。

巴掌般大小的紅褐色的梧桐葉，象徵熱情的火紅的楓葉，黃中透綠的頎長的柳葉，形似蒲扇的小巧的金色銀杏葉……在風的催促下，它們爭先恐後從枝頭一躍而起，許許多多顏色不同，形狀各異的葉交織着，旋轉着，在空中翩躚起舞。它們所到之處，都留下了一片歡歌笑語。終於風住了葉們打着旋兒，悄然落地。一程又一程，秋葉就都投入了大地的懷抱。

小時候，我曾是秋葉最忠實的夥伴。

每逢初秋，天上下起葉子雨時，我總是拽着爸爸媽媽領着我出來玩。我要去的地方不是別處，正是公園。

公園裏樹多，秋天落下的葉子自然也多。我最喜歡銀杏葉，我也不知是爲什麼每當我見到銀杏葉時就邁不開腿了——或許是被它獨特的形狀吸引住了你吧。這時，我就會掙開爸爸媽媽的手，衝進那片銀杏葉的天堂，去尋覓最“完美”的一片銀杏葉。一雙小手在層層疊疊的葉間撥弄着，偶爾也會抽出一片看看它是否稱心如意。按我的標準，太大的不要，太小的也不要，黃中泛綠的也不要，有一點缺角的也不要，我專找那種既有着勻稱飽滿的蒲葵扇的形狀，又透着明亮的金黃色的銀杏葉。我可以一連幾個小時蹲在那一個地方不起來，因爲我前前後後都是大自然這個偉大的造物者，用最純正的金黃色渲染而成的天衣無縫的地毯。

在那時的我看來，沒有什麼能比干這樣的事更令人感到愜意和舒心了，在滿眼的金黃中，我採擷着一張張秋天的明信片。風兒時不時拂面而來，還帶着些許夏日尚未完全褪去的溫度，只聽得，銀杏樹上一陣竊竊私語聲，像是蠶在吃桑葉，又彷彿秋雨打在葉面上的“沙沙”聲，這彷彿是繁華夏日輕快的結尾曲。

每找到一片我喜歡的銀杏葉，我都會觀察它精緻的紋理，並用手摩挲着它的葉面，我似乎感受到了大自然跳動的脈搏，然後我纔會把這些葉子夾在事先帶來的本子裏。公園裏的葉子種類太多了，以致我每次都是滿載而歸。

當美術老師要求我們用葉子拓印圖案時，我早就有所準備了。我取出珍藏已久的葉子標本，小心翼翼地印了一幅又一幅圖案，梅花，金魚，手掌等等，一幅幅生動的圖案躍然紙上……

一年又一年，時光匆匆逝去，童年早已悄悄藏匿了她的身影；那些秋葉，我終究沒能保存下來。我是多麼想回到那一段童年的時光，多麼想再看一看、再摸一摸我那兒時與我相隨的秋葉啊！

初一作文 篇4

時間轉瞬即逝，不知不覺已經走近中考，在這個草木繁盛、花香怡人的六月，我們將收穫成績，綻放光彩，步入高中生活。

回憶初中歲月，我們從忐忑憧憬、天真爛漫到自信堅持、再到沉着穩重，三年裏的一幕幕就像發生在昨日：

遙想初一，我們懵懵懂懂，懷着嚮往和憧憬。剛步入初中大門的我們，對學校、對老師、對同學、對知識、對未來，對一切都充滿好奇。初一的我們沒有較大的作業壓力，沒有中考的緊迫感，也沒有老師的的嚴厲督促，更沒有父母無止盡的囉嗦絮叨，那時候從教室到走廊，從走廊到操場，都擠滿了我們的歡聲笑語……

回眸初二，我們少了些天真爛漫，多了些少年老成。小中考悄無聲息地向我們走來，作業也增加了不少，我們初步嚐到了中考的壓迫感，但當時的我們還不知道“自主招生”“第一志願”到底是什麼，只知道急匆匆地跟着老師的步子學習複習、練習做題，而時間卻已邁着大步去追逐初三的影子……

駐足初三，我們少了些“爲賦新詞強說愁”的少年味道，卻多了些屬於我們這個年齡的成熟與成長。初三來了，作業如小山一般堆在桌上，時不時還空降下來一張張帶着新鮮油墨味兒的試卷。自己喜歡的興趣班只能減了又減，戶外運動只能縮了又縮，至於那些無聊的文化課們——老師呀，卻是百加不厭。滿腦子的“唐詩宋詞”“詩云子曰”，滿眼的“單詞時態”“語法句型”，滿書包的“碳氮氧氟氖”“電力聲光熱”，滿抽屜的“唐宋元明清”“幾何加函數”……也許這就是初三吧，曾經我們的歡笑聲擠滿了整個學校，而如今學習填滿了我們所有的日子！但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們無悔，我們願爲夢想而戰，“爲中華崛起而讀書”！

再回首，初一的年少無知，初二的老成自信，初三的沉着穩重，往事像一首歌，縈繞在我們的耳邊……

人生像一條路，漫長而曲折：走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快；走過崎嶇的小路，才能感受到跋山涉水的艱難。初中三年，有苦有甜，若多年後有人問起這段時光，我總可以自豪地回答他：無憾無悔！

初一作文 篇5

打小到現在，我就一直居住在那個老地方。十多年過去，我見證着我家周圍的變化。有人說它閉塞髒亂，於是鄰居不斷變換着；有人說它環境優美，於是紛紛買房遷來。這便是我家的住所——煤史村。

煤史村座落在火車站鐵路線北側，據說以前因煤渣堆積地而得名。拾荒人，越聚越多，漸漸就搭棚居住了下來。所以，當這裏後來蓋大量新房時，破舊的老房子似乎在述說着歷史，展示着歷史，與新房同時豎立在同一片藍天下。說它髒，是因爲舊房裏住着的人，喜歡用煤生火，即使有液化氣，用得也不多。於是這些家家戶戶到處是廢棄的煤渣，路上隨處可見，十分髒亂。

煤史村的亂是道路。每到下雨天，原本凹凸不平的路面就積滿了水。汽車、自行車行駛過去，便濺起泥漿，路人惟恐來不及躲閃，紛紛遠離；而那些舊房子裏的小孩，就聚集在水坑邊扔石子，看見行人被濺，就壞壞地笑着。這兒大都是外來人口，說着各種各樣的雜亂話。修車、賣油條等等各種各樣的攤販應有盡有。而路邊似乎成了垃圾站，人們肆無忌憚地把吃完的瓜皮果殼隨手一扔。

終於沒過幾年，這裏通了公共汽車。馬路也變寬了許多。這裏居住的人，也好象一下子改變了許多。公共汽車，也好象把新的空氣，一起帶了進來。漸漸地，這些年來，有人說它開始變美了。

說它美，現在的煤史村已經看不出舊模樣了。寬闊的道路、蔚藍的天空、綠化優美的小區、還有那30層高拔的樓宇……，一切都變了！環境變好了，空氣清新了，居民也過上了現代化的生活。晚上，彩燈四射，流光溢彩。不遠處，新火車站客運大樓已露出雄偉身姿。

我生長於此，成長於此，我感受到它的變化。我更加愛着我的家鄉。

初一作文 篇6

我在變嗎？現在的我已經跨入了中學校門，從一名小學生變成初中生了。與小學時的我相比，也有了衆多不同。看來，我真的在變。

上小學時，我是班裏的假小子。每當課間休息時，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學校有名的“跆拳道高手”。可自從進入了初中校園，我變得文靜多了。與同學打鬧只是偶爾爲之，大部分休息時間，是在教室裏度過的。有時看看書，有時畫一會兒我喜歡的卡通畫，也有時只是安靜地坐在自己的座位上發愣。背誦古詩詞時，也漸漸從唐詩，轉而強烈地喜歡上了宋詞。因爲感覺宋詞的那份悽美，更能打動我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長大了。

整個小學階段，我都是個無憂無慮的“閒散人員”，在班裏不擔任任何職務，但成績還不錯。偶爾犯點兒小錯誤，也不會讓老師太生氣。而如今處在少年時代的我，每天都在快樂地忙碌着。自從進入了初一八班這個快樂的班集體，我感到自己比以前增加了一份責任感。我願意爲老師分憂，我願意爲同學服務，我願意爲班級帶來歡樂。本來我就是個快樂的陽光女孩，現在，因爲看到了自己在班級的價值，我變得更加快樂！

過去，我曾多次幻想留在童年，因爲童年留給我的美好回憶的確很多；而現在，我卻總在想着長大後會怎樣，因爲自己的變化向我展現出更燦爛的未來！

是的，我在變，我一直都在變。我相信，今後的我還會變，會變得更優秀！

初一作文 篇7

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

——題記

家鄉，聽起來，是一個古老而又神祕的詞。它模模糊糊地，躍入了我的腦海。

我從小生活在老家，小時候的家鄉，給了我無盡的樂趣。先不說五彩斑斕的花園，偌大無比的院子，十里飄香的果樹。單是那小小的地磚破碎的一角，就帶給了我很多新奇的東西。

輕輕挪開一塊破裂的地磚，便可以看到無數的螞蟻在那裏勞作，跑來跑去，忙前忙後，似乎沒有一點休息的時間。我曾經仔細地看過這成羣結隊的螞蟻，它們是多麼團結友愛，驚得我久久不肯離去。那時候，有無限的時間去欣賞、玩味這些東西，從未感覺到枯燥、乏味。

夏天，花園裏就熱鬧起來了。各色的花競相開放，爭奇鬥豔、奼紫嫣紅。每當這時，花園就成了蜜蜂和蝴蝶們的天堂。它們在花叢中隨意穿梭着，尋找自己最喜歡的那朵花。它們從這朵花的花葯上採足了花蜜，又飛到那朵花的柱頭上，在這花林中尋找自己的快樂。

瓜地裏的西瓜也成熟了，那一個個令人垂涎三尺的大西瓜，足有我的腦袋這麼大。用刀輕輕一磕，就已經裂成了兩半，新鮮紅嫩的果肉讓人看了就忍不住想去咬上一口。拿起一小瓣，放入口中，輕輕咬下一點，汁甜肉脆，清爽可口。一股清涼馬上浸遍全身，消除了夏日的炎熱，忘記了所有的煩惱。

夜幕降臨，當星星在幕布似的夜空中眨着眼睛，當那輪彎彎的明月靜靜地躺在衆星的懷抱中時，小昆蟲們就出來乘涼了。蛐蛐、蟈蟈們坐在柔軟的草叢裏，仰望着天空，嘴裏還哼着人們聽不懂的，但同時也覺得很奇妙的歌曲。我喜歡在院子裏坐着，感受着夏夜的風，欣賞着草叢音樂會。

模模糊糊的記得，那時候的生活，是無拘無束、無憂無慮的。

現在，要找到一個地方，遠離城市的喧囂，在花園裏享受鮮花樂趣，在果園裏感受水果飄香，在夏夜裏欣賞昆蟲歌聲，是很難做到的。

雖然現在已回不到從前，但我對家鄉的情，永遠都在。鄉情，只剩下片片回憶。

初一作文 篇8

我是小兵，一個任你擺佈的小兵。在你將鮮紅的“兵”字刻入我軀體的那刻，就註定了我衝殺陣前的命運。我步步爲營卻步步艱險：車口，馬口，炮口，象口，口口都豪飲我的熱血；喊聲，殺聲，炮聲，金戈鐵馬聲。聲聲都震撼我的靈魂。我極有可能過早犧牲，即使最後的勝利屬於我們，你也不會記住我的功績，也許我有幸能戰鬥到底。但在凱旋之前，我還是極有可能成爲困獸之鬥的敵將最後的晚餐。

我是小兵，一個從不退縮的小兵。在所有的棋子中，只有我從不退後半步，在圍追堵截下，我昂首闊步，衝破重重埋伏；在虎視眈眈下，我一往無前。氣吞萬里如虎，我不會做一個悲傷的逃兵，我不會五十步笑百步，衝過波濤洶涌的界河，便毅然將故國遠遠的拋在身後，不破樓蘭終不還。在我的字典裏，戰士的使命就是前進，前進就是我唯一的信念，前進是我別無選擇的的選擇。

我是小兵，一個卑微的小兵。在戰局裏，我是一個不起眼的配角，在拼殺中，閃光燈統統落在別人身上，車與車火併，馬與馬的連環，炮與炮的當頭，將與帥的照面。然而，拼殺的結果又十分殘酷：只殺得車無輪，馬無鞍，炮無煙，單飛的相如同破殘的衣袖，殘存的士如同生鏽的盔甲，光桿司令——主帥只能龜縮在中宮。最後的殘局常常需要最卑微的我來收拾，最終的勝負，常常要看我的努力程度。

我是小兵，一個默默無聞卻又轟轟烈烈的小兵。