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小升初作文【熱】

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日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小升初作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小升初作文【熱】

小升初作文1

要學會面對現實,學着即使是失敗也要無悔地面對;要學會,品嚐痛苦,學着將痛苦的無奈當作美酒細細品嚐;要學會,微笑生活,學着微笑面對生活的不辛與酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一個平靜的小村莊,小村子很小很窮,可每個人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切,硬生生地製造了一場泥石流,哭泣、絕望、恐懼,讓人們失去往常的笑聲。幾小時後,救援部隊、醫療人員和記者趕到。這時,記者將一個鏡頭推給了一個八歲的小女孩,她被壓在磚瓦下,渾身陷在泥中,動彈不得,但是她臉上仍保持微笑的弧度,擺出一個勝利的“V”手勢。她無畏地笑着,即使是絕望與痛苦襲來,也要充滿微笑,即使是恐懼與現實如此殘酷,也要勇敢地微笑。因爲被壓得太重了,人們束手無策,但她帶着嘴角的微笑直到生命最後剩餘的幾秒鐘。

微笑,它的含義是勇敢,詮釋的是樂觀。

他懂得微笑。“烏臺詩案”曾讓他一度寒心,讓他惆悵不已,他忠心耿耿,一心只爲國家,可卻落得個如此下場。罷了,閒玩山水去也。一輪月,一葉舟,一壺酒,一個人,在長江上乘着船遊玩消遣,以此打發心中的憂鬱。醉臥船頭,可仍做着報效國家,輔佐君主之夢,孤舟獨酌,卻難遣含冤負屈之愁。倏然一陣浪聲將他驚醒,他望着那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,卻也終究會消失在崖邊。他凝望着,有所感悟。人生不亦如此嗎,總會有高峯與低谷,只是一昧地嘆息、憂鬱,終究會被歲月所湮滅,樂也一天,愁也一天,何不樂觀地去面對世間不平之事呢?於是心中豁然開朗,仰天長笑,從此他寄情于山水筆墨之間,留下了《赤壁賦》、《後赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。

學會了微笑,人生也就明白了。

小升初作文2

每當我們在小學生時,是總會對初中的大哥哥大姐姐感到無比羨慕,我們曾無比期待自己能快點長大,但當我們真正迎來這一步——小升初時,一切就顯得沒那沒快樂了。

面對重點初中,我們肩頭的書包已越來越重,各種苦口婆心的教誨更是不絕於耳。每當我們像個小抄寫工似的完成了一天的作業後,卻還不能歇筆,又要繼續課後的的複習,一本本密密麻麻的複習資料,讓人看了就不寒而慄。每晚不熬上那麼幾個小時,是難下書桌呀。

平日的作業尚且如此在雙休日也難以樂得清閒。那次我剛剛寫完作業,正大搖大擺的躺在牀上,準備進入甜美的夢鄉時,身後猛然傳來一個炸雷般的腮聲音:“劉麗君。”我睜開朦朧睡眼 卻看到老媽凶神惡煞的眼神,老媽中用河東獅吼般的聲音嚷道:“現在是小升初的關鍵時刻,看看你們班的那些同學學習多刻苦,再看看你。你想把我氣死呀。”老媽發火的樣子,真像是動物園西的雄獅。“我寫完作業了。”我理直氣壯的 反駁。“那也不行。”我的反駁被老媽野蠻無理的打斷了,只好返回屋裏繼續做我的書呆子。

長期的複習,令我們充滿了壓力,但是我們卻必追如此,因爲 我們是祖國未來的棟樑;是父母未來的希望;是老師用心血培育的幼苗。我們的肩上有太多人的期望而我們自己也有心中的夢,爲了夢想而奮鬥的道路就如同一杯濃茶,苦澀而帶有淡淡甜蜜。

這就是小升初的滋味——如人飲水,冷暖自知。

小升初作文3

生活中我看到過很多微笑,這些微笑都從我身邊輕輕地拂過,但有一個微笑就像刻在了我的心上,久久不能忘懷。

那一天是我跆拳道表演的日子,我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場來,此時已有四五個同學坐在表演位置上,而我們的教練——方教練也坐到了那裏,我坐在了方教練旁邊的一個空位子上,我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞,他們都說過會在下面給我加油打氣。

我們的跆拳道舞馬上就要開始了,我們在舞臺側面排好隊,從我這個位置剛好能看見黑壓壓的一片觀衆,他們睜着大眼睛看着臺邊的我們,期待我們快點上場。我不由得一身汗就下來了,心中不由得緊張起來,身體也繃緊了,心裏浮現出各種問題:要是打錯了怎麼辦?如果打錯會不會把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時候,主持人走上了臺,宣佈道:接下來請欣賞“跆拳道舞”。說完主持人走下了臺,我們排着隊小跑了上去,纔剛剛上去,配音就開始了,我一點兒心理準備都沒有,我聽見“準備”兩個字隨着大流做了個起勢動作,可我仍緊張地在剛開始時就大汗淋漓了,這時,我的視線來到了臺下,剛好看見了媽媽,她的微笑似乎無聲地說:“兒子,你是最棒的!加油!”媽媽的微笑像陽光,給了我溫暖一樣。這使我立刻來了精神,這一次我打得很有力,很有精神!跟沒上場前的那個我好像換了一個人似的,這股力量都是媽媽對我微笑給我的。

這次媽媽的微笑感觸很深,他的這個微笑使我充滿力量,相信以後我一定會更加努力!

小升初作文4

秋姑娘邁着輕盈的步子走來了,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀着光芒。

向日葵成熟了,個個低頭彎腰,彷彿像一個個老爺爺正彎着背行走。

蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

玉米舉着紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。

高粱紅着臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

啊!秋天是多麼五彩繽紛!你是多麼光彩啊!你是多麼崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因爲秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。

啊!秋天,你是多麼的偉大!

小升初作文5

我是一個性格開朗,有毅力,有自信的女孩。進入了六年級,每個人都爲自己能考入一所理想的中學而奮鬥。我,也不例外,開始了“小升初”的忙碌,在這一年裏,我感受到了“酸甜苦辣”,好像經歷一場“戰鬥”。

我是一名藝術特長生,我每天要練習巴鬆,每星期要參加學校的活動,除此之外還要上課外班,做習題,我的感受:

(一)“苦”每天一個多小時的練習使我感到厭倦,有時還想放棄,但我不能這樣,狄更期說過:“頑強的毅力能征服世界上任何一座高峯”。我要堅持,頑強地堅持下去。由於我的樂器“個子”高大,吹時間長了手就會痠痛,但我一想到考試,成功,心裏就無限的力量充實着我。有時我的嘴吹麻了,連飯都吃不下,十分艱苦,我一直堅持着,我相信自己。

(二)“辣”我參加人大附中的培訓班時,專業課的成績較理想。最後一天老師通知我們到禮堂去,到那後,我才知道是文化課考試,剛開始我信心十足地答卷,到最後,我遇到了不會的題,我暗暗告訴冷靜,心裏平靜下來,不着急,“好,同學們,放下筆,交卷”!完了,我還沒寫完呢,我心一顫,火辣辣的……

(三)“酸”假期我參加了幾個學校的冬令營,在101中我遇到了對手,我幾次努力最後還是失敗。我心裏酸溜溜,很不是滋味,但我並沒有灰心,在假期裏除了做習題就是吹巴鬆,功夫不負有心人,開學後,我接到了101中學的複試通知。

(四)“甜”最後我接到了三所學校的錄取通知,十一學校,首師大附中,人大附中,經過考慮,我選擇了首師大附中,被理想的學校錄取,我心甜滋滋的!

小升初作文6

4月30日和五月一日,吉林市的小升初拉開序幕。我自然都報了名,結果很好,免了擇校費。

這幾天,什麼與課內知識無關的一定會遭到嚴厲打擊。不過現在不一樣了,考完了試,什麼事都沒有了,我們可以放鬆幾天了,但只是幾天,還有零起點考試,分班考試呢,照樣很緊張。

小升初一般出的題都挺難的,還好我基本上都會。聽說小升初就是一夜出成績,果然名不虛傳,4月30日,吉林七中考試,第二天早上七點,就張榜公佈了,我很幸運的被錄取了,並且是免費生,真是高興。今天,吉林五中、江城中學也通知錄取我了。當然,我會選擇一個適合我的學校,適合我的班級來上學。其實,一個人再好如果沒有志向的話,那他一事無成。人生,有很多十字路口,選擇一個適合你的,就是真正的好路,相信自己!

小升初,一個熟悉的名詞,卻不平凡,我們不會害怕,我把小升初想得太可怕了。

感謝爺爺奶奶,感謝我的老師,感謝所有關心我的人。是爺爺奶奶給了我良好的學習環境,是老師給了我六年的知識,是愛我的人給了我關愛和溫暖。

小升初,過去了,卻給了我莫大的信心,讓我知道了人間的溫暖。

小升初,一個平凡的詞,它並不平凡

我的籽粒拼圖 今天,我們上美術課了老師讓我們用乳白膠和各種豆子完成一個拼圖 ,我畫了一個電視機,是用黃豆、綠豆、紅豆做成的,晚上放學之後我回家爸爸叫我做了一個小鳥,小鳥用的豆子是紅豆、黑豆、和黃豆,小鳥做出來了它很漂亮,好像真的要飛了一樣。 我已經滿足了我很高興,因爲它是我和爸爸一起做出來的,我覺得籽粒拼圖很有趣,膠灑了一地豆子滿桌子都是,我真高興啊!真是有趣的一天。

小升初作文7

即將迎來的小升初讓我不禁感慨歲月的流逝飛快。但是,小學的六年歲月是我童年生活中一段最美好的時光……

剛上一年級,我對什麼都帶着好奇心。和藹的老師,活潑的同學,明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領下我們還自己做清潔呢!怎麼辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩,狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法,看着垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排着隊,走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費!

上了二年級,我認識了第一個好朋友,感到和另一個人產生友誼是多麼地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三,我又認識了三個好朋友,我們一起玩耍,一塊學習,每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的幸福。

三年級,在媽媽的鼓勵下,我學會了洗碗,煮飯,買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣佈:“我是小小男子漢!”

當然,小學歲月中也有苦惱。比如,做不完的作業,朋友間的矛盾,老師的責備,成績的下降……但腦海裏最深刻的還是那多姿多彩的片斷。

春天,學校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎着腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園裏賞花,逗草,感受大自然的美。

夏天,雖然烈日當空,可我們學校的“保護傘”可發揮了作用,我們一起在鬱鬱蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。

秋天,樹葉隨風開啓了旅程,我們撿起落葉,做成精美的書籤,讓樹葉永遠留在我們的書裏。

冬天,我們在溫暖的課室裏學習,看書,玩耍,讓整個冬天充滿了我們的笑聲。

美好的小學時光,我會永遠銘記!

小升初作文8

“哎,已經是真性近視了,看來只能戴眼鏡了。”醫生嚴肅地說出了這句話,我整個人頓時覺得眼前一黑,像是掉進了無底深淵裏,難以自拔,只覺得渾身冷冰冰的,使不出勁。這時,媽媽好像看透了我的心事,便摸着我的頭,笑着對我說:“沒事,沒事,只要讀書讀得好,也照樣可以做一個有用的人。”“嗯!”我勉強笑着回答道……

第二天,當我戴上這副嶄新的`眼鏡邁進校門時,與我同一年級的同學向我投來好奇的目光,有些人甚至當面叫我“四眼青蛙”,我討厭,我憎恨,可除此之外,我無濟於事。

啊!眼鏡,你曾讓我有多少難堪,下不了臺,讓我感受到了無比的自卑,讓我失去了信心,站不起來。我曾多少次將你安放在桌上,用憎惡的眼神久久凝望着你,想起我以前受到的嘲笑、冷淡、排斥,不禁熱淚模糊了我的眼眶,我曾是多麼恨你,討厭你,比嘲笑我的人更討厭。可現在我的態度變了,因爲要是沒有了你,我的世界只能是模糊一片,只能是渾濁一體,只能是一片黑暗。所以是你讓我重新站起來,重新讓我有了信心,重新讓我正確地面對困難,因此儘管我受了很多窩囊氣,可我還是要感謝你。

啊,如果我當時聽信大人們要好好保護視力的話,也不會落得如此下場,更不會爲眼睛而發愁,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!所以,我們要好好珍惜現在擁有的東西,不要等到失去了,才知道後悔,這樣做已經沒有了,希望大家不要重蹈我的覆轍,更不要給自己落下終身遺憾。

小升初作文9

六歲那年,我做了一件傻事,現在回想起來,還禁不住直樂。媽媽爲了培養我的音樂興趣,特地從琴行買了一架電子琴。這架電子琴不僅外觀漂亮,而且能唱出《泥娃娃》等十幾首歌曲,我可喜歡了!每天,我煞有介事地坐在它的身邊,用細長的手指按動它的鍵盤欣賞它那優美的歌聲。可漸漸地,我發覺它的聲音有些嘶啞了。一定是“唱歌”累壞了,我應該怎麼辦呢?我着急了,決心想辦法給它治“嗓子”。

爸爸出差了,媽媽不在家,這下我可以玩個盡興了。無意中我發現了家裏的一瓶雪碧,頓時有了主意,人渴了要喝水,琴不是和人一樣嗎?也該喝點水,潤潤嗓子。於是,我就那出雪碧向電子琴的發音器到去,我一邊倒,一邊自言自語:“我的電子琴,你快點喝吧!多喝點,喝完你的嗓子就好了。”把雪碧倒完,一剎那,我認爲我是世界上最最聰明的人!

媽媽回家了,我迫不及待地把自己的“傑作”告訴了媽媽。媽媽聽後,拍了拍我的腦袋說:“小傻瓜,你這樣會把電子琴弄壞的。”我吐了吐舌頭,對媽媽的話半信半疑。過了一會兒,當我在去按動那琴鍵的時候,它果然唱不出歌了。爲了此事,我還難過了好幾天,總在怪自己:誰讓你這麼笨呢!

這件事過去好多年了,媽媽還一如既往地對我說:“無論做什麼事,都要想清楚後再下決心。”

傻事也好,趣事也罷,給我留下了一段美好的回憶。

小升初作文10

每到春節臨近,我心裏就會泛起40年前家裏過年時熬麻糖的情景。

上世紀70年代,物資匱乏,什麼都按計劃供應。平常是沒有糖吃的,只有過春節時,國家纔會給每人供應二兩紅糖、二兩白糖。小孩子是最喜歡吃糖的,每年分糖的時候,不到10歲的我總會圍在那磚塊似的紅糖周圍,趁大人不注意時,悄悄扯下包紅糖的紙,先是津津有味地舔一遍,再將包裝紙嚼爛吞下……

父母總會想些辦法來滿足小孩子喜歡吃糖的願望,所以每年春節前,我家都會熬麻糖。

熬麻糖,簡單地說就是提取紅苕中含有的糖分,把紅苕變成糖。這可不是一件輕巧的事,要先將紅苕洗淨,用刀砍碎,再用石磨推爛,過濾去糟,糖分就全在濾液裏了。接下來是一個漫長的熬製過程。有多漫長?要把一大鍋含糖的水熬幹,一般需要10個小時以上,纔會慢慢地水去糖留。這10個小時的等待,在小孩子心裏,其實是一個無比煎熬的過程——明知道出糖還早,但依然是隔會兒就跑到鍋邊,看看糖出來沒有。每次,看到的似乎總是熱氣騰騰的蒸汽在冒,聽得最多的話就是媽媽說的兩個字:“還早!”

糖熬出了,開心的時刻終於來臨。那糖看上去很濃很濃,稠狀,顏色黑中透紅,既像茶色玻璃,也像瑪瑙玉石。用一雙筷子攪一坨,要用很大的力才扯得起來。它不會斷開,酷似一根長長的絲線連着,越扯越長,越扯越長……對着光線它是透明的,放進嘴裏能把你的上下牙牢牢沾着,那個甜啊,嘿嘿,此生難忘。

幾十年過去,彷彿彈指一揮間,如今市場上有了豐沛的物質,不會再有人去熬麻糖解饞了。然而對我來說,永遠不會忘記那鍋軟軟的、甜進心扉的麻糖。

小升初作文11

大自然有聲有色,有情有義,讓我心動的美景很多,數不勝數,尤其是那平凡的桂花。

在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。桂花看見秋天來臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開,裏面的小黃花發出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛的笑臉,那香氣從每一個燦爛的笑後滲透出來,瀰漫了整個秋天的空氣。讓人神清氣爽、流連忘返!

一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無私地奉獻出自己微小的香味,就凝聚成了這鋪天蓋地的清香。俗話說:“團結就是力量”。每一朵花雖然只有那麼一丁點微不足道的香味,可團結起來就散發出一種不同凡響的香氣,因爲這香氣中瀰漫着它們無私的品質。桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。

桂花好比清潔工。桂花悄悄地開放,奉獻出它所有的香味,使空氣中充滿香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣裏滌滿一清,讓人們的生活環境更加優美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來到大街,獻出自己的辛勤勞動,將大街打掃得乾乾淨淨,讓人們有一個潔淨的生活環境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻的品質也值得我們學習。

孟子說:“天時不如地利,地利不如人和。”魯迅先生說:“俯首甘爲孺子牛。”這兩句話不是正好說明了桂花的兩種崇高的品質嗎?

大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動。桂花飄香,我心陶醉,我不僅陶醉於它的濃郁花香,更爲它的品質深深折服。

小升初作文12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園裏盡情玩耍,一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

雖然我們將要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

小升初作文13

“嘎嘣!”一陣香味在我的周圍瀰漫,我不由嚥了一口唾沫。

“嘎嘣!”聲音來源於坐在我前方的朱羽涵。

“嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起,朱同志正津津有味地吃着零食,渾然不知我已經把頭伸過來了:“給我一個。”

“嘎嘣”,這次是我發出了這誘人的聲音,可卻引來了一羣饞貓。

“喵,給我一個。”一回頭,趙小姐正一臉貪婪地向我勒索。“這不是我的。”“那是誰的?”“是……”各類數據在我的腦海中飛速運轉着,算了,爲了朋友編一個吧!“是,”我支支吾吾地說,“是我撿的”。“撿的?”趙小姐顯得一臉疑惑。我纔不論咧,溜之大吉。

當我回到教室時,朱羽涵的座位被一羣女生包圍。這羣饞貓的本領還真不小。

“朱羽涵給我一個”。“給我一個”……霎時間許多隻手一齊伸向朱羽涵,爲了維護自身的家產,朱同志緊緊地抱住零食,死也不願鬆手。“朱羽涵,你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招。“我什麼時候答應的?”朱同志眨了眨眼睛,一臉茫然。饞貓們見獵物上當了,會心一笑,編起了故事:“上次你……所以你得給我們。”朱同志真可憐,被狡猾的饞貓說得一愣一愣,最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。

課間,饞貓們都四處遊蕩,看見食物就想盡方法去要。這不,班會課一結束,主持人唐蘊手持棒棒糖,被一羣女生追着到處逃。

結果是:每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說,你們也知道了吧!

點評:開頭依樣畫葫蘆,用一個象聲詞巧妙地推動着情節的發展,作者文風獨特而幽默。

小升初作文14

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似雲般的過去了。我將要畢業了,風景如畫的校園、老師的諄諄教誨、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不捨的感情油然而生……

還記得,在那經過風吹雨打的桐樹下,和同學們一起嬉戲,一起玩耍;那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的球賽,曾經有多少人在那裏吶喊;在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;在這所學校裏我留下了成長中的每一個腳印。

六年的時間過得真快,還記得,剛來這所學校時,總覺得時間過的很慢,但現在再回想過去,才發現原來時間在不知不覺中流失,兒時的我總盼望能夠早一點放假,飛向我心中所向往的目標,但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我喜歡上了學習,更讓我對這所學校的“愛”曾添了許多。

快要畢業了,我再也不會聽到同學們因爲不開心的事而吵架的聲音;再也聽不到同學們的歡聲笑語;再也不能和同學們在一座屋檐下學習了;真希望時間就停留在我們的快樂時光中。在這幾天裏,因爲他們團結的力量使同學們的關係更融洽,更親密了。在學校裏,除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學,還有諄諄教誨的老師,是同學們給了我最快樂的回憶,是老師教會了我無盡的知識。

母校是一支永遠的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入到哪一首歌詩裏,都跳動着她的每一個節拍!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍着她的一盞航燈!

在此,我要對全世界說“我永遠愛您—母校。”

小升初作文15

有一條蚯蚓它生活在泥土裏很孤單,它就挖泥土,挖着挖着,碰到了另一條蚯蚓,它們倆說說笑笑,兩人就比賽挖泥土,突然它們碰到了一個巨大的石頭,它們想到了一個辦法就繞着石頭挖,它們成功了,非常高興。

它們倆又商量說,我們來比賽挖洞吧。它們挖呀挖呀,突然一條蚯蚓一下子蹦了出來,看見了一隻蝸牛,蚯蚓問:“你是誰?”蝸牛回答說:“我是蝸牛,你是不是蚯蚓,我從泥土裏鑽出來很辛苦。”另一條蚯蚓碰到了一隻蒼鷹,它問:“你是誰?”蒼鷹撇了它一眼,用尖尖的嘴拉着蚯蚓,蚯蚓哇哇叫起來,它的同伴聽見了連忙跑過去,蒼鷹張開口,一口把它吞了,拉了一團屎。

蒼鷹還沒吃飽,想要吃另一條蚯蚓,它就用尖尖的嘴巴啄蚯蚓,蚯蚓連忙躲到洞裏,蒼鷹飛向天空想到了辦法。蚯蚓看見蒼鷹飛走了,還沒忘記它的同伴,它走到屎旁邊哭起來,正在它哭的時候蒼鷹像一個火箭衝下來,蚯蚓看見了就往它的窩跑去,蒼鷹尖尖的嘴巴被卡住了,它用力的把嘴弄出來了,它踩着蚯蚓的窩。突然有一羣蟥蟲飛過來,蒼鷹看見了蟥蟲,心想:蟥蟲不是比蚯蚓划算嘛。然後,蒼鷹就飛向蟥蟲……

蚯蚓把它挖的洞全部埋起來,它又變成了孤獨的一個人。蚯蚓想了想:那世界的下面一定不可怕,於是蚯蚓就往下挖,又挖出了各種各樣的形狀。當它挖到最下面的時候,原來地球是圓的啊……