小升初滿分作文集合5篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小升初滿分作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小升初滿分作文 篇1

看到月亮，我就想在上面建一座“月亮城”。

我設計了一種高科技新型儀器，這種儀器被我命名爲“理想1號”。它的主要任務是把宇宙空間的空氣收集起來形成一個大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。那麼，怎麼引入水源呢？我們知道以前月球上沒有水、沒有空氣、沒有生物，可是現在有了空氣，我想利用大氣來引水。如果我們向月球表面施放熱量，月球表面受熱，空氣急劇上升，形成上升氣流。上升氣流中的小水滴越聚越多，這樣便會下雨，利用自然條件引來水源，真可謂“一舉兩得”。

有了空氣、水源，月球上也就有了生機，不再像以前那樣荒涼了，而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大路兩旁綠樹成蔭，小鳥在枝頭歌唱，花園裏鮮花競放。月球變成了一個花園城市。

月亮上缺乏建築材料，怎樣才能在月亮上施工，建設現代化住宅村呢？我又着手設計未來房屋。這種房屋是珊瑚一樣紅豔豔的房頂，翡翠一樣碧綠的窗櫺，牆壁像象牙一樣光滑。這種未來房屋不是用一磚一瓦砌成的，而是在地球上加工的各種形狀的房子，再用飛船送，莊月球。你擔心太重太大嗎？別怕，這種房子是用非常輕便的材料做成的，而且是可摺疊的。這種房屋的修築也很簡便，用不了多長時間，一座現代化住宅新村就會拔地而起，直插雲霄。這種房屋漂亮的顏色和優質的性能即使經過百年風吹雨打也不會改變。

當這座現代化的城市在月球上建起時，朋友們，你們一定要光臨呀！

小升初滿分作文 篇2

天悶熱悶熱的，一絲風都沒有，人們都三三兩兩來到大門口，有的下棋，有的閒聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。

啊！月亮彎彎的，兩頭尖尖的，像一個黃香蕉似的。朦朧的月光，照在大地上，雖然並不明亮，但是它很柔和、清幽，讓人感覺它美麗極了！

月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星，它們像是一個個的小棋子，撒在碧玉的棋盤上，又像是無數螢火蟲飛上了深黑色的天空。有的極亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩極了。

這時候蔥蔥郁郁的柳枝上，飛來幾隻可愛的小鳥，嘰嘰的叫，好像在唱着動聽的歌。一陣微風吹來，樹兒、草兒、花兒都在搖擺，好像在皎潔的月光下翩翩起舞。

啊！好美的月亮，我看得入神了。

小升初滿分作文 篇3

“走就走!”安雨熙對着媽媽說氣話，獨自一人走向不遠的公園。安雨熙想去公園的'花叢，媽媽卻反對，倆人鬥嘴起來，安雨熙惱了，把包一摔，手機蹦了出來，碎了，安雨熙卻毫不在意，生氣的說：“走就走!我怕你啊!”說着，走到了公園內的花園。她輕輕撫着嬌豔的玫瑰，不知過了多久，一道光芒閃過，安雨熙被吸入了一個長滿雪白玫瑰的地方。衆多玫瑰中，幾簇豔麗的玫瑰組成了一個門，門邊立着一個被藤曼圍繞的木牌，牌子上寫着“玫瑰小鎮”。安雨熙愣了愣，見一位白衣女子跑了過來，手中拽這一枝開放最的絢爛，顏色最純潔的白玫瑰。看見安雨熙，白衣女子樂了，加快了腳步，安雨熙還沒反應過來，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的說：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說：“是。”白衣女子拉住她，穿過小門，眼見是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰，折斷枝，插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過城堡，進入大廳，高高的玫瑰座椅上坐着一位女生，看樣子有20多歲，與安雨熙年齡相仿。女生披着長長的金色捲髮，雪白的皮膚顯得有些蒼白，玫瑰花瓣製成的長裙，碩大的藍眼睛，怎麼看怎麼漂亮。

小升初滿分作文 篇4

每天，在我們的身邊肯定會發生很多的事情，有的事情過眼雲煙，一現即逝，而有的事情卻記憶猶新，常在腦海間迴繞，有的則成了一生的烙印，給人們留下了許多的深思與啓迪。

我有一件令我難以忘懷的事情。

有一次，我要去姐姐家玩，爲了省錢，我決定坐公交車去。好不容易等到了車子，我上了車，車上很擁擠，我只好拉着杆子。這時，一個老人吸引了我的目光，那個老人的頭髮很少，一張瓜子臉，戴着一副正方形的墨鏡，背有一點駝，他一隻手拿着刻有龍的精緻木杖，另一隻手緊握着欄杆坐在椅子上。公交車的下一站到了，一個小女孩走上來，她也隨手抓住了欄杆，就站在老人的旁邊，公交車一停一開，小女孩差點摔倒。老人好像感覺到了，慢慢地從椅子上下來，說：“小姑娘，你坐這吧！”

小姑娘說：“不用了，我快到站了。”

這時又到下一個站了，小姑娘又說：“看，這不是到了嗎？您就坐下吧！”於是她下了車。

老人於是又慢慢地回到了位子上，這時他的墨鏡掉了，只見他就像一隻無頭蒼蠅一樣在地上摸來摸去。看到這一幕我震驚了，因爲他是一位盲人。我走過去，幫他撿起墨鏡。去我要下車了，但我還是忍不住看了那好心腸的老人。

這就是令我印象最深的一件事。

小升初滿分作文 篇5

“母校”一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就因爲你，纔有了我，五彩斑斕的童年回憶；因爲有了你，纔有了我，十年寒窗的同學情誼；因爲有了你，纔有了我，勵志奮發的未來憧憬。風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了六年的小學生涯。六年來，三年時間都是在後小度過的，在後小的每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而聲。三個希冀的春天，我們播種了三次；三個多黃的秋天，我們收穫了三遍。我們曾經受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗，請別忘記這個有滋有味的時光……

再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領着我們，在知識的海洋裏盡情遨遊；下課時，您那平易近人的話語，指引着我們，在人生的征途上奮力拼搏。

再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數條小溪不約而同地流進江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮鬥。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多麼艱難而又幸福的經歷啊！每一次成功，都有你們，真心實意地祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵。回首往事，心靈的時間在逆轉。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中並不是只有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛爲人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮鬥終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。

在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨地眷戀化作志向，竭力回報母校。

其實不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割捨的母校；別了，我五彩斑斕的童年！