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【熱門】小升初滿分作文合集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的小升初滿分作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小升初滿分作文合集九篇

小升初滿分作文 篇1

小升初的腳步越來越近,小升初作文也越來越受家長和孩子們關注,如何寫好小升初語文考試中的應試作文,關係到整個小升初的結果,這也成了家長們談論的焦點話題。

有很多家長問過我N多問題:說我的孩子又不笨,玩啥都行,怎麼就寫不好作文呢?怎麼能讓我的孩子喜歡上寫作文?我的孩子一寫作文就頭疼,怎麼辦?讓孩子讀什麼書籍能提高作文水平?諸如此類的問題多的是。多年的作文教學經驗不難發現,孩子們對作文爲難的共同特點是:語文基礎知識掌握不好且不會運用,對於語言沒有濃厚的興趣外,當然還有來自孩子本身,家長啓蒙和老師指導是分不開的。

先從孩子說起,寫作文孩子是主角。每個孩子都是獨立的個體,有其鮮明的個性和獨立的思想,由於心智不成熟,心理年齡小,接受事物能力弱,會呈現出不同的性格特點,自我約束力也會不同。孩子天生愛玩、貪玩是他們的天性,對於寫作文他們會表現出十足的完敗可憐相。這樣難怪家長們會抱怨出以上種種問題。而我認爲家長的疑惑和孩子的表現都與其生長環境、日常習慣是分不開的。當孩子面對作文時,不能表現出積極的寫作狀態,而是被恐懼佔據了心裏。究其原因是我們對孩子缺少必要引導,對孩子的作文缺少賞識,對孩子期望值過高,導致孩子對作文失去自信心。基於此,我們要給孩子時間和空間,允許他們有接受新事物的過程,當然這過程需要時間,在不同的時間節點,孩子們找到自己的定位,家長們切記不可急於求成。

再說說家長,家長是孩子的啓蒙老師。可以說,每個孩子一出生就開始了他的學習生涯,從咿呀學語到蹣跚學步,都是父母們手把手、口對口教的,從那時候起父母就要給孩子正確引導,培養孩子好習慣。孩子的成長,需要父母付出比孩子更多的時間和代價。

經常有家長和我說:他們的孩子喜歡被誇獎,讓老師多給鼓勵,這樣的做沒問題,但孩子成長的路上也卻少不了適當的懲戒,沒有懲罰的教育是不完美的教育。再說孩子作文,個人之見,不提倡孩子從三五歲就開始學識字,建議家長要陪伴孩子講故事、教看圖說話,慢慢培養孩子喜歡上讀書,讓孩子從故事中感受到什麼,這樣的陪伴會給孩子奠定未來寫作文的基礎,相信他們接觸作文後,會或早或晚將之前所學,融入到作文中去。也有家長和我說:自己文化不高,不會教孩子。而我所說的這些不只是文化的事,是說父母的舉止言行就是最好的教材。

最後說說老師,興趣是最好的老師。大家不會忘記我們曾經喜歡的老師,曾經喜歡的課堂,是因爲我們被老師某方面的魅力所吸引。因此,讓孩子產生興趣很重要,能讓孩子在興趣中學習的老師是好老師。語文老師在教作文時,絕不是題目一給放手不管,尤其是小學三年級剛開始學寫作文,一定要循序漸進地給予耐心指導,避免孩子無從下手不知所措,讓孩子產生恐懼心理,落筆難,沒思路,易跑題的系列問題就出現了。

誠然,以上三種情況相輔相成。試想,如果在孩子接觸作文前已給孩子建立了良好的讀書習慣,培養孩子有了一定的理解能力;老師在佈置作文時,教給孩子作文思考的大致方向,又不限孩子們自由發揮;孩子在面對作文時能根據老師的提示回憶起與之相關的文章故事或者自己的經歷,將它通順的表達於紙上,我想小升初作文並沒有你想象的那麼難了。

小升初作文,真是讓人歡喜讓人憂啊。但無論怎否,對於孩子和家長一定是愛你沒商量的!

小升初滿分作文 篇2

劉老師,運動會前,當您宣佈要在班上挑選4名女生參加迎面接力賽時,我只覺得心跳突然加快,一股熱血涌到臉上。我睜大眼睛望着您,我的眼神向您請求:給我一次機會吧!

但我擔心,您會首先剔除我,因爲去年同學們說過,永遠不要我參加接力賽。去年接力失誤,那是因爲前一棒的長倩快到時,我已經猛蹬後腿,身體向前衝了。可我沒想到張倩的手臂會突然揚起那麼高,我沒接住接力棒!於是我又猛蹬前腳,來了個急剎車,回來搶棒。就在這一瞬間,我穩不住身子,摔倒了!我爲班級抹了黑,我從內心譴責自三。爲了懲罰,我一個星期沒看18:30的少兒節目,就連星期六晚上也沒看電視!劉老師,我多麼希望您忘掉我永遠不會忘記的那一幕,我多麼想用實際行動彌補去年的過失!

劉老師,您知道嗎?我每天上學一出門就跑步,除非遇到同伴才停下來。人們問我,我總是說怕遲到了。如果到校早,我都會在跑道上跑幾圈。體育課上跑步,我更是抓住機會暗暗和同學們比。許多個星期天,我一個人在家,就在禾場上跑步,有時就把木棒用橡皮筋靠在小樹上,我去“奪棒”……老師,您知道我都是爲了什麼嗎?——我要參加接力賽,洗刷去年的恥辱!

劉老師,您會讓我參加嗎?我擔心地擡頭望着您,您仍平靜地向我們講述着接力賽跑的技巧;我又用眼睛的餘光掃一下同學們,大家凝神端坐,都想鼓着勁去闖一闖!難道我要失去這個機會了嗎?我睜大眼睛望着您,我的眼神向您請求:給我一次機會吧!生性靦腆而又好強的我,正忐忑不安地等着您的裁判……

小升初滿分作文 篇3

看着這株柳樹,我思緒紛飛:“轟隆——轟隆——”,徹耳的雷聲把街上的人們嚇得向家裏奔去。風起雲涌,幾道閃電劃破了烏雲,映亮了茫茫高原上的這株小柳樹,不一會兒,就下起了特大暴雨。它的柳葉被狂風撕扯着,它的柳枝被暴雨拉拽着,小柳樹費力地抵制着狂風暴雨,把根深深地扎入地下。閃電越來越近,風吼得更兇,雨打得更猛,小柳樹整個身子都劇烈地搖晃起來。它狠狠的咬牙堅持着,霎那,只覺得耳邊炸開了一個響雷,身子被什麼燙得疼痛無比,又瞬間被暴雨淋了個痛快,周圍瀰漫着縷縷黑煙,它痛得昏厥了過去……

第二天清晨,它慢慢地甦醒了過來,仍覺得身子隱隱作痛,打量自己,那頭秀髮成了灰燼,背上頭上都有了一大片觸目驚心的血痂,路過的人個個惋惜地指指點點。它的心一下子涼了半截,奄奄一息的沉浸在悲痛之中,視野越來越模糊。命運爲何如此不公,把我帶到這樣一個地方,難道世界是真心想置我於死地嗎?太陽越升越高,氣溫急驟上升,剛剛癒合的傷疤被曬得疼痛不已,唉,恐怕我是活不過今天了,四周都是荒土,沒有一個可以談心的夥伴,望着這蒼涼的廣原,它突然轉念一想,命運不公又怎樣,我可以自己去開闢生存之路,命運掌握在我的手中,沒有人去阻止我創造奇蹟!它一下子挺直了腰,直視這火熱的太陽。

這以後,極度的乾旱,嚴酷的寒冷,虐殺生靈的高原風雪,鋪天蓋地的雷轟電擊,輪換着折磨它,它的皮膚換了一次又一次,樹葉長了一回又一回。它越長越大,不知長了多少年,經歷了多少磨難,才成了高原上的一方壯麗的風景。

高原上有了唯一一株不屈服於命運,與自然環境頑強抗爭,擁有執着信念的參天巨柳,每一個路過的人都會相互傳頌着這個奇蹟背後的故事。

上述700字小升初滿分作文,是一篇很好的習作。

小升初滿分作文 篇4

廣闊的天空黑糊糊的,只有點點星光,伴隨着月光灑向我們。

這柔和的光就像媽媽的手撫摸着我,舒爽極了。陣陣清風撲面而來,不知是我的心理作用還是真的,這彷彿就是仙境嘛!

害羞的太陽終於露出了臉蛋,金黃的臉臉頰發出溫暖的笑容,草坪上的小花兒被陽光照得更加嫵媚了,向日葵本是一個潑辣的小姑娘,可是經過太陽的照射它變得聽話了,笑容也變得天真無邪了,時間越過越快,人也多了起來,有的拿着菜籃子,有的開車去趕集,不過走的最早的還數那些賣菜的老奶奶和老爺爺,他們老了,幹不動活了,只能靠自己的兒女養活住院病人,不過他們唯一還能做的就是靠自己的經驗種些菜,拿到集上去賣。他們雖然辛苦,但是每個村民臉上都帶有微笑,過着純潔的日子。家鄉的早晨彷彿有魔力可以讓人美麗。

一年之際在於春,一日之計在於晨。人們早早地起來了,這裏沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,只有問候聲和燒飯聲。縷縷炊煙升起來了,越聚越多,就像仙人起飛的仙雲,撲朔迷離,時隱時同,爲我鄉增添了幾分色彩。田地裏農民伯伯拿着鋤頭在散發着泥土芬芳的田裏工作,花葉上滾動着水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠彷彿在爲農民伯伯加油打氣,我看到這畫面感動極了。來到家鄉的小池塘邊,水中有魚兒、貝殼……它們彷彿在彼此親密地交談,在水面上都聽到了水泡的咚咚聲,好像是交響樂,十分有節奏!一個老人手拿着一支了做成的釣竿兒在垂釣,我心想:真厲害,他這麼老了還大清早就來釣魚,心中暗暗佩服。

家鄉的早晨是多麼神祕啊!我愛我的家鄉,更愛家鄉的早晨。

小升初滿分作文 篇5

古人云:“不矜細行,終累大德”是說不注意微細之行,將會損及品德。亞里士多德說:“一些長期的習慣加上臨時的行動便構成美德。”這些話便強調了細節的重要性。

決定成敗的不一定是細節,但細節決定人的幸福與否。細節,就是指構成生活的細微末節,也是人的習慣之因。細節使生活血肉豐滿,使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細節蘊含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精緻。

如果你想要成功,那麼存錢便是一個基本條件。只有這個基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。

曾經在芝加哥有一個年輕人想要開一個小印刷工廠,他去見一家印刷材料供應站的經理,希望經理能以借貸的方式賣給他印刷設備,但是經理的第一個問題就問:“你有存款嗎?”這位年輕人確實存了一點錢,他每個星期從他那30元的週薪裏提出15元存入銀行,他已經存了四年。他獲得了他所需要的貸款。後來他又以這種方式購買更多的印刷設備。到現在爲止,他已經擁有了芝加哥規模更大,最爲成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。

今天他的事業走向了成功和他節省存錢的好習慣是分不開的,更說明了習慣決定命運,細節決定成敗。作爲一個人來講,從小要養成一個良好的習慣,做任何事都要從小的細節做起只有這樣才能達到理想的宗旨和實現自己事業的遠大理想與結果。

小升初滿分作文 篇6

不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好,幾乎是形影不離,不管幹什麼都在一起,不管是玩還是幹活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什麼了,我說現在冰凍上了,我們去溜冰吧;她們說好主意,於是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這麼好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以後別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什麼三姐妹,從此我們有什麼事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦,但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學生活。

小升初滿分作文 篇7

人生的路上佈滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠。別說“我不行”,自信地微笑是面對困難時最好的姿態,因爲只有自信地微笑着繼續前進纔是面對困境的唯一出路。

剛上一年級時,我踏進了教室門,但一進去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時,老師問了一個問題,班上沒有一個人舉起手來,於是老師只好隨便點一個人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓着似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對不起,我不會...。”其實這道題我會做,但我不敢說出來,生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦,我知道你會做的,但不敢說出來,自信點,你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發表自己的見解,即使說的結結巴巴,沒人會譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點亮了,我那皺緊的眉頭頓時舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑,跟着同學們一起鼓掌,我也對老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。

當升到二年級時,老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會做好這個語文小組長的,老師相信你,對自己自信點,別說“我不行”!”老師的鼓勵又讓我充滿了自信,接手了這個語文小組長的工作。

當接手了這個語文小組長的工作後,我發現我變得忙多了,一會兒收這個同學的作業,一會兒催那個同學的作業,一會兒又把自己的作業交給其他的'小組長,我做不下去了,只能跟老師說:“老師,對不起,我不行,我做不好,你還是把這個語文小組長給別的同學吧!”老師聽了,摸摸我的頭,和藹的對我說:“你怎麼做不好了?”“我...。”我回答不出來,只好默默不語。“看看你,說自己做不好,自己也說不出來,那就是沒有做不好這回事咯!!好啦,這纔是剛開始,當然,你會有些不適應,你如果適應了,你一定會做得更好的!加油,老師相信你,你也給自己一些信心吧!”老師說完,便對我笑笑,讓我先回到位子上。於是我慢慢的移動着我的腳,向着我的位置上走去,我邊走邊心想:“我一定要做好這個語文小組長,不能讓老師失望,如果我連這個都做不好,半途而廢的話,那以後的大事我怎麼會做得好?”我對自己自信地笑了笑,回到座位準備上課。

當繼續接手語文小組長的工作時,我徹底熟悉這個工作,發現這個工作並不是想象中的那麼難,簡直輕鬆極了!

讓我們鼓起勇氣,努力去奮鬥吧!別說“我不行”,別在困難面前找藉口,別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢裏安居樂業的鳥兒永遠學不會飛翔,經不起大浪的魚兒永遠不會躍出水面,害怕跌倒的嬰兒永遠不會走路。不要擔心跌倒,不要擔心失敗,自信點!當你成功時,你會發現:原來,我行!我可以做到!甚至做得更好!

讓自信走進心靈,讓我們走進充滿歡聲笑語的世界,對自己多加一點自信,自信的說:“我行!”成功就離你不遠!

小升初滿分作文 篇8

人不斷的成長,負的責任也愈重,要吃的苦也就相對的增加了,沒有任何一個人能夠終身享樂,也沒有人永遠吃苦,一個沒有吃過苦的人,往往都會是失敗者,常吃苦的人,常常都是成功的人,沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日後成功的動力。

例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生,一個自礦工的家庭出生的孩子,你能夠想象他是如何一步步成爲一個公司的總經理嗎,他的人生從6歲開始,就跟着父母親外出工作,也因此他自8歲纔開始到學校去上課。但是他也在週休的時候,去山上採摘野菜和一些東西去學校賣,幫家裏賺一些外快,暑假或寒假也去山上撿一些木柴,曬乾浩拿到山下的市場去賣,用來當作自己的學費,一直到小學畢業,中學二年級才因爲到高爾夫球場上班,有幸當了王永慶先生的球僮,他也一直資助他直到他中學畢業,才因爲父親生病而終止學業,回到家中幫父親去礦場工作,有一次因爲礦廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆,他們還因此差點死在裏面。

他的人生也因爲如此每天都活在恐懼的陰影中,但是也正因爲如此所以他也救了許多人,所以我們知道有吃苦的人,以後雖然不一定會成功,但是至少他們該做的事都做了該努力的也都努力了,所以他們成功的機率比較多,而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴,這是不可能的事,因爲他如果十分努力或十分的積極進取的話還另當別論,所以我們由以上這個人的生活方式,及他所吃的苦有許多人都看在眼裏,雖然不一定每個人都有像他一樣的際遇,但是有一個道理是一樣的,爲有吃苦才能讓你更成熟,也唯有吃苦才能讓你更早成功。

小升初滿分作文 篇9

我的生活每天都在發生這變化,社會在一天一天的進步,現在人們的物質生活是一天比一天好,可是人們的道德品質卻一天比一天下滑,感覺這個世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個世界變了,還是人們的心變了。

現在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反着幹,有些還跟父母、同學打架,不聽教導。還有些人由於成績不好,天天跟人學壞,甚至有些人還毆打、欺負同學,就連向老人問路也連叫帶罵的。

還有些青少年,由於父母經濟條件不錯,很富裕。於是學習不上心,總想依靠父母。然後漸漸地玩起了電子遊戲,一心沉迷於網絡,最後成了人們所說的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩遊戲,買遊戲裝備。整天無所事事。

看看現在的人們,真心相對的人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計都沒有了,感覺這個世情太冷淡了,讓人的心都發涼了,有多少人在問這個世界什麼時候變成現在這個樣子了。