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實用的小升初滿分作文彙編九篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的小升初滿分作文10篇,歡迎大家分享。

實用的小升初滿分作文彙編九篇

小升初滿分作文 篇1

咦!天上怎麼有一層像薄紗似的霧,這霧讓前面的路看不清,真是討厭!可這霧是因爲什麼引起的呢?我天天圍着這個問題想,幾個晚上都沒睡好。

我帶着這百思不得其解的問題來問媽媽。媽媽親切地告訴我:“這是一種叫霧霾的天氣現象。因爲這幾天長沙空氣溼度比較大,再加上空氣裏的汽車尾氣以及其他煙塵排放源排出粒徑在微米級的細小顆粒物很多,這就出現了這樣的大氣混濁狀態的霧霾。它會使遠處光亮物體微帶黃、紅色,使黑暗物體微帶藍色,這就讓你感覺霧濛濛的。”

霧霾對我們傷害也挺大的!霧濛濛的天空讓人心情很差,也由於霧霾天氣,水平能見度小於10公里,可能導致交通事故發生,或導致因堵車而遲到等。更嚴重的是,霧霾在吸入人的呼吸道後對人體有害,可能引起急性上呼吸道感染、急性氣管炎、支氣管炎、肺炎、哮喘發作等疾病。特別是由於霧霾天日照減少,紫外線照射不足,人體內維生素D生成不足,對鈣的吸收大大減少,會使我們兒童生長減慢。

真是可怕的霧霾!可是隨着空氣質量的惡化,霧霾天氣現象出現增多,危害也加重。怎麼辦呢?這讓我想起了“低碳的生活”——最大限度地減少大氣中細微的塵粒、煙粒、鹽粒的量。我決定在日常生活中從自己做起,從小事做起。首先我每天乘公共汽車回家,平時短距離的出行我就騎自行車,其次我要節約用水。

爲了我們乾淨的天空,讓我們從身邊的小事做起吧,降低能耗、減少排放、走近低碳。

小升初滿分作文 篇2

一把堅實的大鎖掛在門上,一根鐵棒費了九牛二虎之力,還是無法撬開。這時,鑰匙來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,只是輕輕一扭,就大鎖開了。鐵棒奇怪地問:“爲什麼我使了那麼大的勁,都沒有打開,而你卻輕輕一扭,就把大門打開了呢?”鑰匙說:“其實,我就最懂它的心。”

其實,人心就像一把大鎖,再粗的鐵棒也無法撬開,惟有關心,才能使自己變成一把細膩的鑰匙,去打開別人的心房。但關心是什麼呢?它又在哪裏呢?它四處漂流,無處不在。它也許是早晨母親的一聲囑咐,也許是寂寞時的一聲問候,也許是身處異鄉的一聲祝福……

關心別人也就是關心自己。不懂得關心別人的人,他同時也在拒絕別人的關心。也可以這樣說,不懂得關心的人,就比如有桌佳餚,不去享用;有筆資金,卻不去投資。

關心別人,並不是討好別人,恭維別人,而是內心的自然流露,愛的表達,不計回報的情感。

關心別人是一種豁達的人生態度,也是大家風範。它矗立在對生活和生命的深刻體驗上,是對自己的美德與成熟的佐證。

關心更多的時候是不宜覺察的,是人與人之間的感覺流露,一種無法用語言來描述的心靈之約。

每個人都需要關心、呵護,多份關心,心靈就多份慰藉,生活就多份溫暖,世界就多份陽光。

我們要學會關心別人,這種豁達的人生態度,難得的大家風範,值得我們每個人去學習。關心是把鑰匙。學會了關心別人,自然也會得到更多的關心。這樣,無論你走到天之涯,還是海之角,都會看見絢爛的風景。

小升初滿分作文 篇3

花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白雲,忘不了藍天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。

——題記

大雁南飛。晨光掠影。回憶歸盡。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在我人生當中,遇見了很多位老師。有關心我的,有對我嚴厲的。但是有一位老師,是我怎麼也不能忘懷的。

記得那是四年前的下午,同學們是異常活躍,在教室裏追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學正玩着的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學們也都面面相覷,呆在那裏惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形後,沒有去批評任何同學,卻是立刻來到我的身邊俯下身子關切地問:“怎麼樣,不要緊吧?來,讓我看看。”聽到歐老師關切的話語,看到歐老師着急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我擡起頭來,歐老師問明瞭砸的地方,她輕輕地扒開我的頭髮撫弄着,看到頭上已經起了好大一個包。我從眼睛的餘光裏可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同於我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴裏還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴重。”我知道歐老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經不疼了,您不要擔心我了。”歐老師還是不放心地說:“爲了安全起見,我還是帶你去看校醫吧,若是把你打出個什麼毛病來就不值當了。”我說:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅持不去,只好順從。轉身剛想走,老師餘光看到我呲牙咧嘴的表情,轉過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什麼不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應了。

下課後,我把各個小組收齊的作業交到辦公室去,當我轉身要走的時候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭髮查看那個大包是否還是那麼嚴重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因爲疼,而是因爲感動,因爲擁有這麼一位慈祥的老師而感到無比幸福。

寫完這篇文章,我的淚情不自禁地滴溼了鍵盤。歐老師,聽着每一滴對您那顆敬愛的心而感激的淚,這悅耳的風鈴聲始終在耳邊輕輕地環繞着,流淌着,歌唱着,彷彿在譜寫我對您的思念的舞曲,彷彿在向我傾訴思念您的苦楚……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這句經典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作爲一名負責任、有經驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”爲已任,爲教育事業的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

歐老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您……

小升初滿分作文 篇4

雪,輕輕地下着。自行車的吱吱聲戛然而止。“到了“母親剎住閘,放好自行車把我扶下來。”兒子。好好聽課,媽媽上班了“說着,便急急地蹬上自信車原路返回,又是一陣”吱吱“聲。望着母親略顯單薄的模糊被茫茫的雪所吞沒,眼角竟不經意間溼潤了!

我不曉得在這十四個春秋裏母親是如何付出的,我只知道我是在幸福快樂中長大。不論母親下班後身體有多疲憊,在我的餐桌上總會有永恆不變的四菜一湯,母親爲我做的`實在太多太多……

記得那是六年級上學期期末考試取成績的那天,我忐忑不安的坐在教室裏等待發卷子。不一會,老師走上講臺,清了清嗓子,下面頓時肅靜下來。在經過令人窒息的幾秒鐘後,老師緩緩的說:這次考試整體不錯,但也有個別同學的成績以飛的速度下滑。說完,便用嚴厲般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科沒及格。雖然只是短短的幾個字,卻猶如晴天霹靂,我呆坐在椅子上,半晌沒有緩過神。外面陽光明媚,但對我來說卻是連綿的陰雨。

拿着標着血紅的54分的卷子走在回家的路上,突然聽到後面的幾個人正在議論我:”哎,那不是那個自認爲學習不錯,這次考了倒幾名的那誰嗎?”“哎呀,他平時就是太能得瑟了,這回不用張狂了”“咱們小點聲,別被他聽到”兩行不爭氣的淚水順流而下,撒開腿便向前跑去,心裏暗想:別人說什麼都不重要,這樣的成績,我該如何向母親交代?

到了樓下,我遲疑了,一會該怎樣面對母親?最終,我還是鼓起勇氣,拖着似有千斤重的腿挪到了四樓,我心情複雜的敲了門,門開了,母親帶着愉悅的心情微笑着問我:考得怎麼樣兒子?母親對我的期待讓我的心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她,等待着暴風驟雨的到來。母親看着卷子,臉上覆雜的表情讓我想鑽到地縫去。少頃,母親緩緩地說:“兒子,你也不要太自卑了,這次考得不好,下次咱就努力,你要記住,知恥而後勇,不能因爲這次下考試就停滯不前,這次的失誤對你來講也是一次教訓,從此以後應該有奮進的動力。”我的心不再緊縮,是母親春風化雨般的語言讓它開朗。此時,窗外一縷燦爛的陽光正照在我的臉上,是否正預示着我美好的明天?

我喜歡聽一首歌叫《一路上有你》,母親,只要我的人生路上一直有你,前途便會一片光明!

小升初滿分作文 篇5

一天,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。

爲了知道海上日出是怎樣的,我一早就起了牀,跑到海邊,坐在沙灘上看日出。這時,天空上像掛了一層薄紗,朦朦朧朧,太陽像跟我們捉迷藏似的,不知躲到哪兒去了。過了很久,太陽還沒有出來,我有點不耐煩了,想回到牀上去睡覺。突然,東邊水天相接的地方出現了一絲微微的亮光,我揉揉眼睛,目不轉睛地望着那裏。漸漸地,天空中的雲變成淡紅的。這時,一個紅紅的東西慢慢地向上升,不敢露出真正面目,像個害羞的姑娘。過了一會兒,這紅東西越來越紅,周圍也亮起來,成了一個紅彤彤的小火球,一半在海上跳動,另一半還浸在水裏,原來這害羞的姑娘是太陽。太陽的周圍像鑲了金邊,在海上特別顯眼。太陽緩緩地上升,它的外層是桔紅色的,而中間是緋紅色的,內層是又紅又亮的日心。天空露出了魚肚白,天快要亮了。

太陽好像不願露出那紅潤的臉,故意躲在雲後,,一剎那間,太陽衝出了雲霞,完全跳出了海面,同時發出耀眼的光芒。它旁邊的雲被染成了紅色。紅色的雲霞襯托着燦爛的陽光,十分壯麗。

陽光映在波光粼粼的海面上,海面被映得金黃;陽光灑在沙灘上,沙粒閃着亮光;陽光照耀在大地上,大地變得一片光明。新的一天又開始了。

小升初滿分作文 篇6

再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。

回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!

忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園裏盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您――我親愛的母校,永遠不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!願母校的明天更加美好!

小升初滿分作文 篇7

一次,我去奶奶家的時候,發現奶奶家的花開得特別燦爛,有淡雅的玉蘭花,有可愛的喇叭花,最吸引我眼球的是盆裏的那幾朵石蓮。

奶奶常跟我講,石蓮是個頑強的小生命。它既不怕水淹,也不怕光曬,沒有水也能活哩!聽奶奶這麼一說,我就對它更加愛不釋手,央求奶奶把石蓮移到了我們家。

從那以後,我每天都悉心給它澆水、翻土,真是形影不離。過了幾天,不知道怎麼回事,它竟然無精打采起來,儼然一個生病的娃娃!我爲難起來,爸爸見了,無奈道:“它可能被你澆死了!扔了吧!”“唉!怎麼好心沒好報呢?”我嘟囔着,然後依依不捨地把它拔了出來,放到了牆角。奶奶來到我家後,知道了事情的原委,也嘆了口氣:“它不需要天天澆水的,傻孩子。”聽了奶奶的話,我更是後悔不已。

就這樣過了一兩個月,一次,在寫作業時,我無意間發現,被我扔在牆角處的石蓮竟然長到了牆縫裏,而且還開出了一朵朵灰白色的小花,它們似乎在說:“主人,我開花了,就算差點被澆死,我也會頑強生存,你瞧,我沒事了!”看着它那綠意盎然的樣子,我不禁想起沙漠中的仙人掌,還有天涯海角的小草,冬天

小升初滿分作文 篇8

我的生活每天都在發生這變化,社會在一天一天的進步,現在人們的物質生活是一天比一天好,可是人們的道德品質卻一天比一天下滑,感覺這個世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個世界變了,還是人們的心變了。

現在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反着幹,有些還跟父母、同學打架,不聽教導。還有些人由於成績不好,天天跟人學壞,甚至有些人還毆打、欺負同學,就連向老人問路也連叫帶罵的。

還有些青少年,由於父母經濟條件不錯,很富裕。於是學習不上心,總想依靠父母。然後漸漸地玩起了電子遊戲,一心沉迷於網絡,最後成了人們所說的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩遊戲,買遊戲裝備。整天無所事事。

看看現在的人們,真心相對的人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計都沒有了,感覺這個世情太冷淡了,讓人的心都發涼了,有多少人在問這個世界什麼時候變成現在這個樣子了。

小升初滿分作文 篇9

我的同桌唐小麗,因爲她長得又瘦又矮,所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

那是在上學期的一天下午,上課鈴響後,語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業,就問:“今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?”教室裏靜悄悄的,同學們不由自主地看着值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由於她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦淨,才低着頭,紅着臉,回到自己的座位上。接着,老師又說:“以後值日的同學都要認真負責,不要因爲自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接着兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去讚許的目光。

像這樣的事還多着呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘着氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍着小燕的背,一面給她擦淨嘴邊的贓物,並輕聲說:“我扶你去衛生室去吧。”

你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

我爲有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

點評:

1.文章開篇用寥寥數語便將同桌的大致特徵描述出來,並引出了她的綽號,文中以綽號代替人稱,既親切又生動。

2.文章通過描述發生在現實中的兩件具體的事例,充分體現出同桌助人爲樂的良好品格,內容完整,結構清楚,中心明確。

3.語言自然流暢,條理清晰有序,文章結尾總結中心思想,表達了小作者對同桌的讚美之情。