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關於小升初滿分作文彙編九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的小升初滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於小升初滿分作文彙編九篇

小升初滿分作文 篇1

我有一個姐姐,該怎麼說呢。整天嘻嘻哈哈的,對我很兇很兇,但是有時候又很好很好。

我懷疑她提前更年期了,話說昨天又大戰了三百回合,每次都是我一把鼻涕一把淚的求饒她才繞了我。不然我肯定鼻青臉腫的說。她很早就開始銷售了,她自認爲是銷售,但我每次都說她是小販,最好被城管抓起來遊街。每次這樣想我就開心多多了,笑個不停。

她現在17歲已經淘寶店開好了,賣了一年的衣和美瞳。現在開淘寶,他們說她賺錢了,只有我們才知道她是多少累。每天都是晚上兩點睡,我起牀去上廁所她還在埋頭打字,因爲銷售量不高經常難受。

淘寶纔剛剛開,但是她已經沒信心了。對於她來說,沒信心這個詞從來不會出現在她頭上,可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]我知道她難受。原本的藍圖被消磨的一乾二淨了,我想我該支持她一下。謎語大全及答案

以前賣衣的時候不管颳風下雨都堅持去送貨,不睡懶覺。沒有自己的娛樂活動也一聲不吭,我知道她在爲以後努力。想讓自己有更豐富的經驗,我覺得我姐是最棒的,她不知道我對她的感情。

其實我是愛她的,姐老是說,我們是一個個體。我們會永遠心連心的,血濃於水,我真的很心疼她的努力。但是上帝好像沒眷顧她,淘寶這麼多店鋪,她的什麼時候纔會被髮掘。

小升初滿分作文 篇2

站在人生的十字路口,我用勤奮的汗水換來了滿意的通行證,朝着充滿希望的方向快樂地,堅定不移地走下去。

在小升初的那些日子裏,我有些焦躁,有些彷徨,有些慌亂,但更多的是辛勤的汗水,還有那內心深處藏着的希冀——我堅信,經歷過風雨,必將會見到彩虹。

小學的最後一個學期一開始,校園裏的迎春花在春寒料峭裏,依然開得那麼喜氣洋洋。我和同學們一樣,也緊張地潛入到小升初的準備中。題海翻滾,小考不斷。雖然艱苦,但我不怨天尤人,而是努力地鞏固自己所學過的知識。我知道,學習的道路不可能是平坦的,肯定佈滿了荊棘,要想跨越過去,只有積極地去面對各種挑戰。

終於,我們贏來了第一次小試牛刀的機會——晨光中學(私立)的考試。在三千餘人的競爭中,我的心卻寧靜若水:信心使我鎮定。經過四個小時的博弈,我以進入全市前五名的成績,考進了該校全免費的義教班。當接到該校的錄取通知時,我走出了心裏那揮之不去的忐忑不安,繼續以飽滿的熱情迎接後面的一個個挑戰。

接下來的一個月裏,我先後經歷了五場考試,考進了所在城市位居前列的幾所學校的重點班。最後,那所我心裏渴望就讀的學校——多年來全市中考升學率第一、兩年來包攬前五名的九江外國語學校與中招辦聯辦的會考,已經在向我招手了。我向既定的目標展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題,分析並攻克了三十餘份試卷,反覆背誦筆記和考點,使出全力咬緊牙關走向會考……

會考那天,天空飄灑着清冷的雨絲,來自各所學校的精英匯聚在這座校園中,他們既是我的“戰友”,又是我的競爭對手, 每個人都希望在考試中一展風采,進入重點班。隨着警戒線被解開,我走進了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷,不愧是全市第一,試卷難度極高,有的知識點甚至要用上初三的知識。“不要猶豫和害怕,趕快努力做!”我在心裏默默地對自己說。

這份語數英三科合卷雖然不算題海,但其知識點之難、題型之多變令人難以下筆。面對這些棘手的難題,我調動六年來學到的所有知識,專心致志地做題。隨着一道道題目被攻克,我的信心逐漸增強,對剩餘題目展開勢如破竹的攻勢,終於在鈴聲響起之前做完試題,交上試卷。

不久,會考成績下來了,我的考分名列全市第二,與第一名僅隔0.5分,這是對我成績的肯定,也是我新的征程的開始。

站在殷紅的喜報前,我感慨萬千……

小升初的一場場考試,驗證了六年來我學習上的收穫和不足。那段日子雖然辛苦緊張,但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁:我通過自己的艱苦努力,爲未來打下了一個堅實的基礎,給自己的美好明天開闢了一條光明的道路。當然,這只是一個良好的開始,即將到來的初中生活不僅充滿着快樂,也更加艱難,我要不斷地進取,迎接新的挑戰。

向着充滿希望的方向,我堅定不移地前行。回首小升初那些日子,別有一番喜悅跳躍在我的心頭。

江西九江潯陽區九江小學六年級:凌子傲

小升初滿分作文 篇3

春日裏,迎着輕風,踏歌而行。田野裏飄着陣陣新翻的泥土和着青草的味道,六歲的小侄女嗅着鼻子問道:姑媽,這是什麼味道?我不假思索的回答:“春天的味道”。“春天的味道從哪裏來呀?”

是呀,春天的味道從哪裏來呀?

春天的味道從一首唐詩中飄來。“遠芳侵古道,青翠接荒城”。瞧,那大片大片的綠色,瀰漫着這種清新的味道,“夜雨剪春韭”。一場春雨過後,柳樹上升騰起綠色的雲煙,鳥兒們仨一堆,倆一夥的把嫩綠的歌謠銜上枝頭。在鳥兒嫩綠的話題中,麥苗返青了,從牆角到樹梢,從沙漠到田野,到處都氤氳着這種味道。凡有綠色的地方,就有這種味道,因此,春天的味道是嫩綠色的。

春天的味道從桃花的笑靨中綻放出來。春風悠閒的吹着口哨,嬉笑着解開了桃樹身上的粉紅色的鈕釦,桃樹羞紅了臉,“噗嗤”一聲笑開了一樹粉紅色的火焰,引來了無數的蝴蝶蜜蜂嚶嚶嗡嗡的'圍觀,隨着這粉紅色火焰的升騰,一縷縷芬芳 撲鼻而來,哦,春天的味道是粉紅色的 。

春天的味道從透明的雨滴中滴落下來。瞧 ,一滴,兩滴,三四滴,點點滴滴……那透明的雨滴落到小溪裏,小溪歡呼着,雀躍着,一路歡歌,喚醒了蟄伏一冬的青蛙,把陣陣蛙聲送上天空去迎接雷聲,春天的味道是透明的。

春天的味道從暖暖的陽光中斜射下來。風輕草細,燕語呢喃。初春的陽光照在草野上,照在沙灘上,照在新播種的土地上,溼潤的土地升騰着熱氣。一切都在這溫暖氛圍中孕育,一切都在這溫暖的氛圍中生根發芽長葉開花。春天的味道是暖暖的。

春天的味道是嫩綠的,粉紅的,透明的,暖暖的,願這曼妙的味道掩埋掉一切腐臭的味道。願這清新的春天的氣息,永遠瀰漫在天地間。

小升初滿分作文 篇4

人生的路上佈滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠。別說“我不行”,自信地微笑是面對困難時最好的姿態,因爲只有自信地微笑着繼續前進纔是面對困境的唯一出路。

剛上一年級時,我踏進了教室門,但一進去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時,老師問了一個問題,班上沒有一個人舉起手來,於是老師只好隨便點一個人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓着似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對不起,我不會...。”其實這道題我會做,但我不敢說出來,生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦,我知道你會做的,但不敢說出來,自信點,你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發表自己的見解,即使說的結結巴巴,沒人會譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點亮了,我那皺緊的眉頭頓時舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑,跟着同學們一起鼓掌,我也對老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。

當升到二年級時,老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會做好這個語文小組長的,老師相信你,對自己自信點,別說“我不行”!”老師的鼓勵又讓我充滿了自信,接手了這個語文小組長的工作。

當接手了這個語文小組長的工作後,我發現我變得忙多了,一會兒收這個同學的作業,一會兒催那個同學的作業,一會兒又把自己的作業交給其他的小組長,我做不下去了,只能跟老師說:“老師,對不起,我不行,我做不好,你還是把這個語文小組長給別的同學吧!”老師聽了,摸摸我的頭,和藹的對我說:“你怎麼做不好了?”“我...。”我回答不出來,只好默默不語。“看看你,說自己做不好,自己也說不出來,那就是沒有做不好這回事咯!!好啦,這纔是剛開始,當然,你會有些不適應,你如果適應了,你一定會做得更好的!加油,老師相信你,你也給自己一些信心吧!”老師說完,便對我笑笑,讓我先回到位子上。於是我慢慢的移動着我的腳,向着我的位置上走去,我邊走邊心想:“我一定要做好這個語文小組長,不能讓老師失望,如果我連這個都做不好,半途而廢的話,那以後的大事我怎麼會做得好?”我對自己自信地笑了笑,回到座位準備上課。

當繼續接手語文小組長的工作時,我徹底熟悉這個工作,發現這個工作並不是想象中的那麼難,簡直輕鬆極了!

讓我們鼓起勇氣,努力去奮鬥吧!別說“我不行”,別在困難面前找藉口,別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢裏安居樂業的鳥兒永遠學不會飛翔,經不起大浪的魚兒永遠不會躍出水面,害怕跌倒的嬰兒永遠不會走路。不要擔心跌倒,不要擔心失敗,自信點!當你成功時,你會發現:原來,我行!我可以做到!甚至做得更好!

讓自信走進心靈,讓我們走進充滿歡聲笑語的世界,對自己多加一點自信,自信的說:“我行!”成功就離你不遠!

小升初滿分作文 篇5

我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經“老”了,但我還是十分珍惜它。

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裏,首先映入 眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦的表情,好像是因爲剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這隻貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了鏽和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點兒雜 亂了。

打開蓋子,裏面裝滿了學習用品。文具盒分爲上、中、下三層。上面一層“睡着”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層裏“橫”着一個藍色的橡皮,放着兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因爲空間 小,就在裏面“藏”着一些筆芯。

文具盒雖然是用來供我學習用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”着四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩地向前駛去。因爲它比較長,再加上下面有“乘客”們便陸續下車,幫助我學習。

我的文具盒給我帶來了歡樂,我愛我的文具盒。

點評:

1.文章通過對文具盒的詳盡描寫,體現出小作者對它的喜愛之情。文章按照由外而內、由上至下的順序,將文具盒的外表圖畫、內部構造及放置的物品描述得具體全面。內容豐富,層次分明,結構完整。

2.語言運用精妙,用豐富的詞語來表現文具盒內物品的擺放狀態,如“睡着”、“橫”、“藏”......對小輪子的描寫採用了“躲”字,既生動又準確。

3.文章的描寫生動形象,比喻貼切。語言自然流暢,敘述有條不紊,整體感強。

小升初滿分作文 篇6

前幾天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《快樂在於選擇》。書中的一個故事讓我感動。故事中的“我”是一個東奔西跑的新聞記者,爸媽是農村人,“我”爲了讓兩位老人安享晚年,將他們從農村接到了城裏。但一直省吃儉用的他們,並沒有改變勤儉的習慣,他們常常在“我”不回家吃飯的時候,熱熱剩菜剩飯,勉強湊合,特別是愛喝兩盅的父親,也會用一點鹹菜蘿蔔喝上半斤。

“我”和妻子不止一次的勸說也無濟於事。後來,爲了他們,“我”琢磨了一個點子:經常在臨近中午的時候,用電話告訴他們我”會回家吃飯。因爲“我”知道,只有那樣,他們才能像樣地炒幾個菜,而“我”又會在隨後的時間告訴他們:“我”有急事,不能回家吃了。一個善良的謊言,卻能讓父母享用一頓完好的午餐。有人說:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。其實,生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。

父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩;老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課後爲我們輔導,值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們,也同樣值得我們感恩;甚至一草一木都值得我們去感恩:路旁的小花每天向我微笑;湛藍的天空給予了我們舒暢的心情……在我們身邊,感恩的故事每天都有發生,如果你用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。擁有一顆感恩的心,是幸福的。讓我們都做一個學會感恩的人吧!

小升初滿分作文 篇7

不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好,幾乎是形影不離,不管幹什麼都在一起,不管是玩還是幹活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什麼了,我說現在冰凍上了,我們去溜冰吧;她們說好主意,於是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這麼好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以後別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什麼三姐妹,從此我們有什麼事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦,但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學生活。

小升初滿分作文 篇8

藍天下的我們正昂首闊步,朝夢想進軍,向希望靠攏。此刻路上春光正好,我們正年輕。

沉悶的命運大鐘已敲響,等待我們的只有追夢人的整裝待發,萬步齊進。我們滿懷希望,腳踏四方,堅定不移的走在追夢的路上。就算烈日暴曬,就算雨打風吹,就算寒風刺骨,我們都不會退縮,因爲追夢理想的人永遠都不懼一切的勇士;追尋夢想的人不會想困難、挫折、失敗低頭;追尋夢想的人永遠是自信、美麗的代言人。

現在,我們這羣年輕,有朝氣、活力的高中生也正在努力不懈地追尋着心中神聖的夢想,我相信在許多年後我們定然成爲最美的太陽,傲立在央央華夏之中。

關於夢想的實現,有很多種付諸形式。古有有才之士學富五車不畏艱辛爲夢想而進京趕考,今有莘莘學子孜孜不倦挑燈夜讀爲夢想而充實知識。這些無論是以哪種形式或方法而實現夢想的都必須要付出努力,只有經歷過困難,享受過從蛹到蝶的華麗蛻變,纔會明白其中的各般滋味。

也許,在未來的路上我們會遇到很多困難,會遭受到很多挫折;也許,我們會在某一天被打得遍體鱗傷,再也爬不起來。那時我想這也許是對我們最大的考驗吧!可是,堅強的我們有怎麼會如此輕易地選擇認輸呢?如果真的有那麼一天的話,我敢肯定的說,勇敢的人都會大聲的對困難說“NO”,然後繼續想夢想的頂峯攀登。

是的,就像魯迅說過的一樣“真正的猛士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血”,我們要的就是這股魄力,這種自信。花兒不爲誰開,也可以爲自己開:世界不爲誰存在,也可以爲自己存在。追求夢想的腳步不會因掩飾的羈絆而停止前進。珍珠不也是扇貝經沙粒的研磨才變得如此美麗晶瑩的嗎?所以,你,還在等什麼!還不就此揮鞭起程,去追尋夢想。

小升初滿分作文 篇9

感謝老師

老師啊,比喻您的實在有太多、太多。有人說,老師像明燈,在我們迷茫的時候給我們指引正確的方向;有人說,老師是山澗最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌着我們這些小樹苗,但我覺得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。時間過得可真快,一眨眼我就從一年級到六年級了,我做您的學生也有六年了,在您的教導下我取得了優異的成績,更健康地成長。今天,借這個機會,向您說說我的心裏話,來表達我對您深深地敬意。我記得我剛上一年級時,對一切都很懼怕。記得有一次上語文課,您進來教室後跟同學們說“下面,我請四個同學來讀一下第一課的第一段。”我以爲你不會叫我,可沒想到您第一個就叫我了,當時,我的心中又害怕又緊張,生怕自己讀的不好。可在您的鼓勵下,我鼓起了勇氣,帶着歡快的感情讀完了。讀完我擡起頭,就聽到您說“讀得十分好。”我聽見後,心中對您充滿了感激。老師,您好似陽光、雨露。您用最燦爛的陽光普照,用香甜的雨露滋潤我們的心田。“春蠶織絲線,甘露育新苗。”我覺得做您的學生,真好。