實用的五年級作文（優秀5篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

我家是個三口之家，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。今天我就先來說說我的媽媽吧！我的媽媽是個詭計多，心情變化快的人，就像一個女巫。

定時鬧鐘

進入假期，媽媽就開始像個定時炸彈叫我起牀。當我還舔着嘴巴，巴不得一刻不停地做我的美夢的'時候，忽然一隻“烤全雞”在我耳邊對我說：“趙晨珺，趕快起牀！”然後我才緩慢地揉了揉模糊的眼睛，打了幾個哈欠，鬱悶地起牀。

諸葛老媽

我的媽媽和其他人的媽媽都差不多，那就是都愛嘮叨。但她跟別人嘮叨又不一樣，別人的嘮叨的內容一般都是安全或雞毛蒜皮的事兒，可她卻帶着“計謀”對我和我老爸嘮叨。像什麼激將法之類的，她就常常是屢試不爽。

比如吃完晚飯時，媽媽就用她慣用的激將法來讓我爸幹活。你聽，這就開始用計了：“哎呀！這麼多的活兒，讓我怎麼幹呀？這不得累死我呀！”經她這樣反反覆覆地說過好幾遍後，就成功博取了我爸的同情心。我爸被我媽說的一番話迷惑了，便開始幫我媽幹活。不過我可沒上當，媽媽的小心思被我看了出來。

手捧雷

媽媽變化多端，有時開心，有時生氣。一天爸爸回來見我媽把活幹完了，就拍馬屁說：“老婆，你今天真是美了呀，竟然把活都幹完了！”媽媽一聽就笑了。

但時而又生氣，就像爆炸了一樣。一次，我拿杯子時不小心摔碎了，還沒來得及反應，就只見媽媽臉色一黑，張口就罵道：“你這孩子冒冒失失的，就不能小心點兒呀……”最後，還是我爸勸了半天才讓我媽消了氣。

這就是我媽，一個脾氣變化快又心懷計謀的媽媽。更重要的是，她是最疼我的媽媽。

五年級作文 篇2

十五的月亮圓又圓，這讓我不禁想到了李白的《古朗月行》小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。

20xx年9月14日（農曆八月十五）的黃昏，我在游泳池裏游泳，忽然，圓圓的月亮像一個頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱裏跳出來，來到宇宙的大河——銀河裏玩耍。天漸漸暗下來了，大大的雲像一羣老婦想把潔白的.月兒遮住，月亮卻透過雲片的空隙瀉下皎潔的光芒。這時，天空已經變成深藍深藍的了，月光卻格外皎潔，這時，一片片的雲像威武的待衛一樣，似乎迎接着美麗的公主和莊嚴的王子，不知不覺的天已經越來越暗，越來越黑了，但月亮卻越來越亮了，猶如一盞明燈。我正在觀賞着月亮時，爸爸卻問起來了：“月亮上有沒有嫦娥、玉兔呢？”我想了想就回答：“沒有，月亮上只有高山峻嶺。”爸爸聽了，連誇我是個聰明的孩子。

今晚的月亮真美。

五年級作文 篇3

家鄉，一個令人魂牽夢繞的地方。那裏有我記憶中抹不掉的一件件往事，一處處令我留戀的風景。在我老家前面有一個小池塘，裏面有許多小魚、小蝦，多的數都數不清。要是春天來了，你或許可以看見一羣羣小蝌蚪在手中游來游去呢！

我以前十分不懂事，哭鬧着一定要一支撈魚的網，我外婆連忙去市上買了一支網回來，價格昂貴，花了幾乎一天的積蓄。之後，我天天帶着這支網，天天拿着它去撈魚、撈蝦。

一個月後，我的魚蝦已經組成一支“訓練有素”的大軍了，它們真可謂是初來乍到，每天在我精心佈置的魚缸裏活蹦亂跳，好像不知疲倦似的，快活極了。

習慣了每天早上起來第一件事就是去看我的“魚塘”。一天，眼前的這一幕讓我實在接受不了，居然這“大部隊”的生命就到此結束了。看着在趕集時買的大烏龜在水裏悠哉悠哉，它身旁一大羣死去的魚和蝦的.屍體在水面上漂浮着：有的魚被咬了頭，有的魚被咬了身體，還有一小部分“幸運兒”被咬去了尾巴，一邊流着血，一邊艱難地擺動着身體，慘不忍睹的場面讓人不禁爲它們傷心起來。

我看到那隻大烏龜像魔鬼般地衝我笑着，我的傷心瞬間化成了憤怒，一下子拎起那隻大烏龜惡狠狠地砸向門前的大池塘裏。

從此，我再也不撈魚了。

五年級作文 篇4

我的發現源於這樣一則童話：一隻小貓在花壇旁邊肆意破壞着開地正旺的花朵，一隻小蝸牛看到了說：“快停下，不然明天我告訴你的主人！”，不貓想：它一隻蝸牛不會說話，不會寫字，怎麼告訴主人？管它呢！小貓輕蔑地說：“走開！帶房子的傢伙！”說完就去破壞那邊的花朵了。結果第二天，牆上真的有“小貓破壞花朵”幾個字。小貓嚇壞了，乞求小蝸牛把字擦掉並向它保證以後再也不破壞花朵了。小蝸牛笑着說：“其實那只是我爬行時留下的一條線，一會兒就會消失的”。

蝸牛爬過會留下一條線？真的嗎？終於，我在好奇心的'驅逐下捉了一隻蝸牛，把它放在一片綠葉上，看它爬過是否真的會留下一條線？蝸牛開始爬了，它爬過的地方，在陽光的照耀下，真的顯出一條亮晶晶的線。這個發現使我高興萬分，激動的心情難以形容，要知道那時我才八歲呀！我小心翼翼的捧着自己的“研究成果”給爸爸看，爸爸說：“你雖然發現了，但你知道蝸牛爬過的地方爲什麼會留下一條線嗎？”我搖了搖頭，爸爸語重心長的教育我：“光發現是不夠的，你還要努力學習，用自己的知識解開這個謎！”

我想：是呀！光發現可行，還要知道這是爲什麼，我一定要努力學習科學知識，用自己的力量解開這個謎！

五年級作文 篇5

歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長的煩惱，點綴的我的天空。

我進入了初中，煩惱接二連三。

早晨，牀頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈，我趕緊起牀，媽呀！已經6點半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學校。

一路上我想象着到校的情景：只見班長揹着手，一臉“笑”意，“親切”地說：“你又遲到了。”接着就是一頓“機關槍般的掃射”。可現實比這還要殘酷，居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔，對我的遲到視若無睹。嘿嘿，大難不死，必有後福。於是我乖乖地回到座位上，生怕會惹出什麼亂子來，等下老師兩事一起算，日子可就不好過了。

好不容易盼到了放學，這下該解放了吧。誰知數學老師走了進來，對大家說：“佔用大家兩分鐘時間。”然後就佈置了一大堆的作業。等到老師宣佈下課的'時候，我一看錶。好傢伙！這哪裏是兩分鐘啊，都快十分鐘了。

因爲早上的匆匆忙忙，來不及吃早飯，現在肚子早已唱起了“空城計”。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。

晚上，我拖着疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之後，又投入到了“題海”之中。老師們似乎對作業情有獨鍾，拼命佈置作業，恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎！語文的文法，英語的語感，數學的公式時刻伴隨着我，搞得我頭昏腦脹。終於做完了作業，我倒頭就睡。這時，我纔想起來，明天還有考試。

其實我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒黴了，不僅要遭受老師，家長的批評和訓斥，而且在同學們面前也會感到很沒面子。

雖然初中生活煩惱多多，但我也應該去積極面對它們。