【實用】五年級優秀作文彙編5篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級優秀作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
雨的訴說，在夜中默默，又有多少心絃跟着你的節奏，顫動。
夜的靜謐與雨的柔和縱雜交錯，構造出如此恬靜的雨夜，我在窗邊駐足，欣賞夜的風景，而又有幾人如我這樣，聆聽你的聲音。你的腳步匆匆，反射着屋內的燈光，從我眼前一閃而過，只留下一絲迷離的幻影，夜寂靜無聲，大地萬籟俱寂，只有雨在細細流淌。
獨坐四角不見天空的小屋，通過雨感受到了天的廣闊，來去匆匆，你爲何不作停留而甘於毀滅？我迷茫不解，這個問題始終在困惑着我，又極目想遠方眺望，尋求答案，而遠方黑洞洞的什麼也看不見，我不甘困惑。
透過夜的帷幕，我聆聽雨的聲音，漸漸知曉，那是對蒼茫大地而草卻蕭疏的悲痛與同情，自甘毀滅，去奉獻甘霖給大地，雨落，昇華，在黑夜中，一個偉大的形象朦朧展現，感慨於雨的執着去奉獻。
透過夜的帷幕，我聆聽雨的聲音，風起，雨在風中飄零，斜封細雨，寧靜的場景，撫平了我心中的傷痛，平息了一個人的浮躁，靜下心來，欣賞自然的美好，雨下者，在黑夜中給了我們一個獨特的視角，聆聽雨，聆聽自然，蟲知道你要來了，便放開歌喉，迎接你的來臨；月季知道你要來了，便撫媚起來，露出了笑臉，其實靜下心來看自然，聆聽自然，便會感到心曠神怡，“生活中不缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛”，這一切皆乃雨的給予。
看夜雨，感受雨夜，便知曉雨那無私奉獻，夏天白天的灼傷在一夜間被撫平，感受雨的氣息，聆聽雨的聲音，如此靜靜。
沒有星辰的夜，雨成了主角，在風中傾斜，夜色已深，雨漸漸變小了。
終於，雨停了，世界只留下一片清新。
五年級優秀作文 篇2
露珠，沿着枯黃的小草的美夢滑落，“叮”濺起一片薄薄的霧靄，四處飛濺，在一種灰白色的喧譁中，孵出一個略微潮溼的黎明。無論是藍白調混合而成的天空，還是有些衰弱的大樹，被淒冷的風吹過後，總是被抹上一層似有似無的寒意。
興許是來得早的緣故，校園是空曠的，了無人跡，一層薄霧在空中輕盈的飄舞着，不願揭開校園美麗的面紗。於是就在樹下早已佈滿了枯葉的小路散步，伴隨着“嗚呼”尖叫的寒風。走過之處，也必有一兩片落葉，或許是寒風強行將它擄走，又也許是因爲承載太重，離落枝頭。他們承載了太多什麼呢？我常常想，也許是無奈，也許是辛酸。他們落地時，“沙沙，沙沙。”又一聲輕輕嘆息。正應了“樹高千丈，葉落歸根”的感嘆。
漸漸的，學校的人多了，四五個，七八個。於是，寂靜的校園也有了一絲顫動。樓上，樓下，小心又安靜的談論着、交流着。陽光透過薄霧探到了這逐漸熱鬧的地方，寫下長長的衣紗。校園中的一切，也就鍍上了一層金黃。
沒有發覺的，竟已不知不覺間邁向了湖邊。然而卻不如我預料之中的美麗。雖然仍是那夏季的滿池綠水，但沒有了那時“波清魚戲水，月明雲吐風”的詩情了，倒顯得有些死寂。此時太陽不知何時躲進了厚厚的雲層，天開始微微下起了小雨，細雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩着蒼穹，寒風喜悅的吹送着。落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也淨化了心中的鬱積。
冬日的鹽中，還未擺脫深秋的淒涼，也無法像深秋那樣帶着喜悅的基因。興許吧，但它卻令我着迷，因爲我從它的寂靜裏，總能給我以無限的遐想……
五年級優秀作文 篇3
你們常說，打開一本書可以聞到淡淡的紙香和淡淡的墨香。
我說，一本書不僅洋溢着紙香和墨香，還洋溢着一種古香。
古香源於技術的傳遞。從古時我們的祖先用竹簡記載文字到現在我們用精美的紙記載文字，期間有這幾千年的歷史。這幾千年中，因爲我們的先人把造紙的技術和印刷的技術不斷的傳遞，不斷的創新與發展，才使得現在我們手中能拿着一本本精美的書。之所以說書洋溢着古香，就是因爲它見證了造紙術與印刷術的發展。
古香源於技藝的傳遞。從中國的書法發展中我們可以看到先人智慧的傳遞。從“圖畫文字”到甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書，這一過程中就包含了一代代人的傳承和發展。從古到今，一代代的書法家在接到前人傳遞的技藝後，經過自己的思考、研究、創新，揚其精華，去其糟粕，一種又一種的字體就這樣誕生。若不經過這樣一代代的傳遞，僅憑一代人的努力豈能將書法藝術提高到如此高度！
古香源於知識的傳遞。傳遞知識是書的使命，而我們是從書中攝取精神食糧。若幾千年前孔子的`弟子沒有把孔子的語錄整理成書，並一代代的流傳下來，我們今天還能見識到孔子博大精深的學問嗎？若沒有知識的傳遞，人類的思想會不斷的進步嗎？我們都是在借鑑前人的經驗，學習他們的知識，都是在他們的思想基礎上思考的。只有學習了先人留給我們的知識，我們才能進一步去發現問題，解決問題。借用他們的經驗和知識，可以讓我們在學習的過程中少走彎路。一代代的人都不曾吝嗇於把自己獲得的知識傳遞給下一代，正是有了這種傳遞，人類社會纔會進步。
技術的傳遞，技藝的傳遞，或是知識的傳遞，總的來說就是智慧的傳遞。每一本書，都是人類智慧的結晶，它們見證着歷史的發展，同時擔任着傳遞智慧的使命。
五年級優秀作文 篇4
在黑漆漆的夜裏，無數顆耀眼的繁星在天空母親的搖籃中跳躍着，歡笑着，用自己的光芒照亮天地，用自己的力量編織成銀光閃閃的美麗星河。忽然，我發現了天邊一顆小小的星，它也在閃爍着，努力用弱弱的光環，證明着自己的存在。從那顆小小的星星中，我彷彿看到了自己的身影。
時光的小馬奔馳在時光隧道中，把我帶回了一年前的那個意義深刻的夜晚。
那天，爺爺帶着我去爬雲龍山。才爬到半山腰，我就氣喘吁吁地一屁股坐在了石塊上，衝爺爺撒嬌：“爺爺，我好累好渴！”爺爺也坐了下來，用慈祥的目光望着我，安慰道：“乖孫女，加把勁，爺爺給你倒水喝！”說着，從揹包裏掏出一隻紙杯，準備給我倒水。
“別用一次性紙杯！”我不知道哪裏來的勁兒，大聲喊道。“怎麼了？”爺爺被我嚇得不輕，一邊用手拍着胸口，一邊奇怪地問。我掏出隨身攜帶的玻璃杯，一本正經地解釋：“爺爺，這您就不懂了。這些小巧玲瓏的紙杯是用原生木漿製造的，那些生機勃勃的樹木不該變成一隻小紙杯，它們本該在生機勃勃的綠色海洋中茁壯成長，應該在微風中輕輕搖擺……”
我的一番話語讓爺爺聽得入了迷，他恍然大悟：“原來如此，爺爺以後一定不用紙杯這樣的一次性物品了！”聽了爺爺的回答，我高興得手舞足蹈。
沐浴着陣陣微風，我和爺爺不知不覺爬到了山頂，此時已是夜晚了，無數顆星星無邊無際，像一顆顆鑽石。我望着滿天繁星，心想：雖然我一個人的堅持微不足道，但我一生的堅持至少會讓一棵樹在清風中歌唱！
星星似乎更亮了，望着天邊最小的那顆星，我彷彿看到了自己的身影。
哦，原來我也是一顆星星！
五年級優秀作文 篇5
今天，是3月8日婦女節，我決定好好報答母親，感謝這幾年的養育之恩。光在這裏說是遠遠不夠的，我應該靠實際行動，let’s go！
下午，一放學我就衝回了家裏，今天天氣不好，颳着大風，下着大雨。我突然間想到了一個主意：爲媽媽泡一杯熱茶，讓她暖一暖身子 ，說幹就幹。我立馬打開櫃子，取出媽媽最愛的金剛茶葉，我又麻利地拿來水壺，倒進茶杯裏，再放入茶葉。茶葉像自由自在的小船，在水面上盪來盪去，不一會兒便沉入“湖底”，到了“湖下”它們像小魚一樣，快活地遊着，大約兩三分鐘，茶水裏飄來了一陣陣誘人的茶香，萬事俱備,只欠”媽媽”。
“叮咚”媽媽回來了!我心奮不已，急忙去開門，誰知，落空了，竟然是媽媽訂購的大米送來了，又過了半個鐘頭，茶水快涼了，我趕緊蓋上蓋子，這在這時門鈴敲響了“叮咚”這次是媽媽，她全身溼透了，臉上還有許多雨水，我怕她着涼，立馬跑進衛生間，拿出乾毛巾給她擦。擦完後，我招呼着她坐下，媽媽疑惑不解；“怎麼了，你今天有點反常呀！”我說沒事，並讓她等一會，便去把泡好的茶端上來，“媽媽婦女節快樂！”媽媽十分感動，她誇我長大了，懂事了，說的我心裏怪難爲情的，接着我又給媽媽捶了背，當看到媽媽臉上的笑容時，我此刻的心情無法形容，我感覺我就是世界上最幸福的人。
一杯茶，便載滿了母與子的幸福，只要我們關心父母，怎會感到不快樂?
