【推薦】初一四季作文集錦6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的初一四季作文6篇，希望對大家有所幫助。

初一四季作文 篇1

冬

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我喜歡這樣含蓄的描寫。純白晶瑩的雪花，打着旋兒飄飄悠悠地降落到被寒霜凍住的枝頭上，像爆出了無數個白色的花蕾一般，亦真亦幻，美得似乎那們不真實。上天賜予了冬一件多麼絕美的嫁衣啊！

暴風雪過去了。天地綿亙，一片純白。厚厚的積雪中映着點點紅梅，純淨和鮮豔，多麼明烈的對比，似乎火和雪，在一瞬間融合了。

天藍得那麼徹底，像被雪刷洗了一番，掬一捧可以洗臉。久違的太陽光，刺破了一片雪霧，雪不甘心地退去。世間萬物露出了本色。

冬天到了，春天還會遠嗎？

春

世界睡醒了。樹枝冒出了新綠，一夜之間，似乎所有的花都開了，萬花爭豔，嫣然吐芳，一切都恢復了生機。

綠油油的草地上，有快樂的孩童在奔跑；奼紫嫣紅的花叢中，有辛勤的蜜蜂在勞動；湛藍透明的天空上，有各種風箏在升騰。

一切都是那樣美好。心底似乎也開花了，有種奇妙的感覺，是沉默之後的甦醒。

嘰喳的鳥啼聲，喚回神遊的思緒。喜鵲、燕子、麻雀、百靈、布穀……呵，多長時間，沒看到過這麼多歡快的鳥兒了？它們，都回來了。

陽光無時無刻都是明媚的，光如水波般盪漾在空氣裏，是懶懶的，也是調皮的。

這片土地，重新變得歡快了。

夏

夏日午後的陽光來得熱烈又徹底。強烈的光熱使一葉草絲兒都不願意動一動，只有蟬趴在柳樹上不知疲倦地聒噪，只聽得見這個聲音，所有的人或動物都不願意行走在這片被陽光烤得熾熱的土地上，似乎自己也燃燒了一樣。一切都昏昏欲睡。

但，這夏天的暴雨也是來得暢快淋漓，與陽光形成強烈的對比，好像上帝不小心把水盆打翻了，傾盆大雨把所有的所有都澆了個溼透，將陽光帶來的熾熱趕得一絲不剩。嘩啦嘩啦的雨聲像一串斷線的珠子不停地掉落到地上，有一種雜亂卻和諧的動聽。

夏日的天空像一塊透明的藍水晶，清澈地不帶一絲雜質，白雲像朵朵棉花糖，凝在了水晶中，純潔、絕美。

夏日是奔放而熱烈的。陽光，普照大地……

秋

秋葉似蝴蝶，飛舞掉落，形成一片金色地毯。是的，秋天到了，總是帶給人一種莫名的淡愁，縈繞在心頭。

空氣中是瓜果的香，萬物豐收了。一個個可愛的蘋果，彎彎的香蕉，小巧的梨子，正衝着人們笑，笑得香氣四溢。

菊花開了。千萬種顏色，嬌豔的花朵，看似柔弱的花瓣，編織成一個個美麗的夢。香味惹人醉。

天空萬里無雲。排着整齊隊形的大雁不時掠過，帶走了人們期盼的心。

空氣中，已有幾絲寒意。

小結

走過四季春夏秋冬，亦暖亦寒，當爲心之所藏，待到來年時，又是一片朝花爛漫。

初一四季作文 篇2

什麼東西都會有聲音，聲音也無處不在：哭聲、笑聲、說話聲、腳步聲、摩擦聲……但，我更喜歡聆聽四季的歌聲。

你聽，花兒在歌唱

當春天來臨，春雨從天而降時，花兒們便開始歌唱啦！她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動人的歌聲。你聽，她們開始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲，用聖神的女高音，告訴我們鮮紅的春天；百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲，用優雅的女中音，告訴我們純白的春天；紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神祕的樂曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開始歌唱，唱出了一個五彩絢麗的春天，唱出了一個充滿活力的春天！

你聽，雷雨在歌唱

聽着花兒婉轉的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發現，自己的聲音那麼恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來，這才蓋住了一點點雷聲。可在我看來，這卻是一曲驚心動魄的交響曲。

你聽，落葉在歌唱

落葉像夏天的淚一般飄飄揚揚地落了下來，在他們走進泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程，寫着一個從春天到秋天的故事。誘人的果實也想隨着落葉去看看泥土裏的世界，卻被一隻大手撿起，送進秋收的籃子裏。

你聽，雪花在歌唱

瞧！下雪了！雪花一朵朵從天上落下，落到地上、樹上、屋頂上，耳邊、頭髮上，耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧，她們唱着雪天的美麗、美好，唱着從水到雪的變化……哪知，一陣小雨過後，她們就不知道去哪兒了……

聽啊！一年裏，有數不盡的美妙歌聲，你願與我一起分享嗎？

初一四季作文 篇3

春天，我站在海邊，看着日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責任。我無需問爲什麼，也不需想有什麼後果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因爲在世界上，每個人都應該征服朝自己撲來的“海浪”。

我滿懷着希望播種，那希望絕對不遜於任何一位勝利者的希望。

夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。

有人喊我的名字。“怎麼樣？我排位多少？”月考後出了成績時的我急忙地問。“班排第八，年排五十多。”

因此，我的心碎了。

然而，我堅信只有我付出了，纔會有回報。怪也只怪我沒有付出。

“呀！你來這麼早，我們住校生才做完早操呢！”“怎麼還不走？都快九點半了。”從此，我便不懈努力，期待着下一次考試。

的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強者是力量。而我不怕，因爲我堅強，我自信，我有力量。

秋天，我和別人一起收穫。望着我那因付出而飽滿無比的穀粒，我自信滿滿。心裏涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。

“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）。”提起月考成績，人人都對我這樣說。殊不知這分數背後的隱藏的鮮爲人知的付出。

但是，貪婪的我並不滿足與這麼一點小小的收穫，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收穫。

從此，我付出了更多，收穫的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。

到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？

是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔着窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？

不，都不是。試問，如果在竈前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？

是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什麼嗎？

人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那隻能是屬於一個新生命的四季。

在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！

感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時。——耕種人生。

感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時。——磨難人生。

感悟秋，正如人生。付出努力，收穫“成果”之時。——收穫人生。

感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時。——品嚐人生。

“四季輪迴，日月輾轉。品味四時之韻，感悟人生真諦。”

——後記

初一四季作文 篇4

看！純真的春孩兒蹦蹦跳跳的來了！

她送走了大地的嚴寒，送上了陣陣柔和的春風；她抹去了冬姐姐留給大地的雪花，悠悠地在半空中飛舞，只要是她飛過的地方：青青的小草都偷偷地從土地裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，各種炫麗的花兒打了個哈欠，也都從土裏鑽了出來，五彩斑斕，多美啊！

春孩兒纔不像冬姐姐的那麼冷酷，那麼冰冷。她生來柔和，溫順，純真。她的到來讓寒冬一月變爲了3月的柔和春風。

春孩兒不愛冬天的冰冷，她喜歡柔和，便下起纏綿細雨。“沙——”春雨是柔和的，只見纏綿細雨在竹枝上跳動着；春雨隨風飄灑，它如煙、如紗、如絲……

送走了純真的春孩兒，夏妹妹又邁着輕盈的舞步，來了。

她抹去了春孩兒留給小草門的稚嫩。揮舞着那輕薄的裙袖，小草們的稚嫩沒有了，取而代之的顏色是墨綠。夏，她的代表色是綠色，她是成熟的，她是理性的。她要讓世界上的萬物都染上這濃厚的色彩。

夏妹妹與春孩兒，她們不是一樣的。春孩兒象徵着溫順柔和，而她，卻象徵着火一般的熱情。她的到來，用7月的炙熱換卻了3月的柔和。

夏妹妹用蟬鳴替代了春孩兒所喜愛的蝴蝶。“吱吱——”聽，多麼的響亮，多麼的粗狂！

夏妹妹不愛春雨的柔和細潤。她是火一般的炙熱，便把傾盆大雨潑灑在人間。雨後，太陽出來了，這一陣雨，把整個大地都清洗了一遍，將人們心中的.污垢也洗掉了。小草上還掛着幾滴晶瑩水珠，在太陽的折射下顯得閃閃動人。

時光流逝，天氣漸漸涼爽起來。一陣柔和的風吹來，濃濃的果香味飄入鼻中，刺激着人們的味覺。哦，原來是秋姑娘來了。

她飛在天上，芊芊細手一揮，揮去了夏妹妹帶給大地的蔥鬱。枯黃的樹葉隨風飄飄蕩蕩；落葉在瑟瑟秋風中親暱地挽手而下；玩弄着宛如瀑布的三千青絲，芊芊細手再次一揮，習習秋風吹散了擾人的蟬鳴聲，薊草在風中飛上飛下，梧桐樹葉捲起，在空中無趣的打着旋兒。

秋姑娘和春孩兒一樣，性格溫順，不像夏妹妹那樣的炙手火熱，也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的，是理性的，可誰說夏妹妹最成熟？在春夏秋冬四姐妹中，秋姑娘是最大的，也是最爲成熟的。

“好香啊！”你聞！好香好香的果味啊！咦，果味裏還夾雜着淡淡的菊花香。哇！快看！滿地的菊花都在爭芳鬥豔。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。還有還有！果樹上結着又大又圓的果子。快去摘一個！真甜！

“呼——”一陣刺骨的寒風吹過，冬姐姐來了。

她無情的抹去了秋姑娘讓樹枝上僅剩的一點樹葉，幾片枯葉落下，隨風飄蕩；花兒們也都凋零了，流露出幾片殘瓣。冬姐姐面無表情的拿起自己手中的魔法棒，冬姐姐掌管着四季中的冬天。揮揮魔法棒，一陣又一陣刺骨的寒風襲來，北風凌冽。再揮揮手中的魔法棒，天空頓時變得灰濛濛的，風颳起的飛沙彌漫在空中，變得混混沌沌的。

冬姐姐的冰冷和冷酷，與夏妹妹正好形成了一個對比。她冰冷得如寒冰般。她用嚴寒的1月換卻了徐徐秋風的10月。

“下雪了！”雪花潔白如玉，她是天宮的“光明使者”。這是一場盛大的舞會，而這雪花就是舞會的焦點。她那嬌嫩軟弱的身軀神展開來，像那翩翩起舞的白蝴蝶，又仿若漂亮的小百花，飄飄悠悠。到處都是雪，雪光閃閃，銀光閃閃，萬物都披上了銀色的時裝。一片片雪花漫天起舞······

聆聽春，春孩兒的小風車悠悠轉動；

聆聽夏，夏妹妹的鳴蟬比溪流響亮；

聆聽秋，秋姑娘的樹葉被秋風吹落；

聆聽冬，冬姐姐的雪花是純潔舞者。

聆聽四季，聆聽她們的聲音你會陶醉，你會沉迷。因爲，這是用萬物而愷奏的交響曲……

初一四季作文 篇5

四季是如花一樣美麗的，春、夏、秋、冬，人生四季同樣綻放了她的光彩。 ——題記 春天，播撒希望。燕子從南方飛來，在我的屋檐下銜起春泥翩翩起舞，我經常佇立凝視，看它究竟是怎樣搭窩的。蹲下看一棵柔嫩的綠草，心中猛然生出生命的活力，似乎它不是一棵長在地上的綠草，而是心中的一棵嫩芽。小河裏的流水澹澹，彷彿在追逐嬉戲，因爲盡頭是那麼的遙遠，途中總得有些樂趣。 春天裏的花，她努力地生長，多希望人們能看到她，從萬花叢中脫穎而出。藍天白雲，太陽的照耀給了她力量，未來的路是多麼的漫長，而她只是生長在生命的起端，慢慢地走，慢慢地徘徊。 夏天，經歷酷暑。樹木披起了盛裝，太陽透過樹隙星星點點的向我撒來，我坐在樹下讀書，玩耍，時間從我的手中輕巧的滑走，而我還是沉迷在其中。路邊的綠草，也顯得更成熟了些，那種翠綠，給我以生命的活力，讓我感到成熟的身影。酷熱的季節似乎在考驗着我，而只有從中走出來，才能去承接更大的考驗，而我已學會成熟穩重得面對一切。 夏日裏的花，開得最紅，最豔，而卻要經歷暴雨和風沙。當冰雹突如其來時，她是用身體接受寒冷，接受沉重，接受渾濁。花瓣可能被打碎了，但花蕊永遠也不會被打碎，因爲，那是一顆多麼執着而固執的心啊。 秋天，豐收之果。看着我種下的稻粱，已成熟，已結果，我是多麼的欣慰。也許它少之又少，但我滿足就會歡喜。大雁已南飛，三五成羣，這何不爲團結的力量？地上的草已枯黃，樹已掉葉，我感到了從未有過的空曠，世間的生命都不能逃出秋天的昆黃，只有落葉的紛飛，飄落，才能換來明年大地的勃勃生機。 秋天裏的花，已枯萎，永遠失去了往日的光彩，將投放在大地的搖籃。秋風的催促，寒冷的冬天即將到來，她知道，自己的生命終將結束，畢竟曾經擁有過，燦爛過，努力過，何必去在乎生命的短暫呢？ 冬天，生命終結。寒冷的北風呼嘯着，無情的向我逼來，身體變得寒冷而僵硬。樹枝搖晃着光禿禿的頭腦，似乎在抱怨着什麼，街上的人都縮着頭，快步的走着。動物都躲到洞裏去了，蕭蕭的寒風把一切都打得粉碎，生命也走向了終點。 冬日下花兒已沒有了身影，替代的是蕭蕭的寒風，潔白的雪花。她，也許知道，這個世界有變得晶瑩而美麗了，可自己，早已去擁抱了大地的母親，她等待着，等待着，等待着明年又一次的花開。

初一四季作文 篇6

從出生到現在，我已經經歷了十二回周而復始的變化，對於燦爛的季節心裏也有了評價。

每年春天，遠遠望去，田野裏、草地上已經全是綠色，彷彿一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡，春風吹又生”讚美小草的生命力。再一看，那在地裏的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭豔的季節。

接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最爲明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發，讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。

轉眼間，秋姑娘穿着金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書裏做標本。秋天的田野裏，“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的秋天！

最後，冬爺爺拿着他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風殘酷的颳着，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！

走過四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭豔，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！