當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級寫自己的作文彙編10篇

關於五年級寫自己的作文彙編10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.53W 次

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的五年級寫自己的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級寫自己的作文彙編10篇

五年級寫自己的作文 篇1

我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以爲我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。

我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動着。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶,每天放晚學後,我就會把心愛的琵琶拿出來彈一彈,練一練。其實彈琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知彈了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我並沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終於學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我,一個不服輸的我——解欽。

五年級寫自己的作文 篇2

我今年12歲,是獨生女,爸媽的心肝寶貝。可我並沒有發現自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛,也沒有兩個淺淺的酒窩,身材也不算高,衣着也不吸引人,一句話,普普通通。

但,我也有與別人不同的地方,這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”,有人說我是“幻想家”。對於這兩個“雅號”,我很喜歡。

說我是“小說迷”,是因爲我特別愛看小說。我回到家中,不論是白天還是晚上,總捧着小說看。當醫生的媽媽,每天都爲這事說個沒完,最後媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說:“哲清,該睡覺了。”在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進被窩裏。可是,我心裏仍想着:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩裏,打着電筒,看了個通宵。

至於說我是“幻想家”,這也不假。我曾經幻想再過十年,街道會自動走路:商店裏會有很多機器人,他們會自動送給我們需要的東西;到那時月球會改變現在滿目荒涼的面目,成爲一個生機勃勃的星球。我還曾經大膽地想過:等我長大了,要駕着飛船,在宇宙裏飛行,我要去各個星球,做一隻在宇宙間傳播科學技術的“小蜜蜂”。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認爲,我認爲只要經過努力,幻想就會變爲現實。

我就是這樣一個普通的女孩子,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

五年級寫自己的作文 篇3

我,特別愛哭,但是,我也有很多優點,我在古詩和繪畫方面還很有一套。

從小到大,我十分注意積累古詩。每逢假期,我都要背下來60多首古詩。慢慢地,我成了班級背古詩時的一顆閃亮新星。三年級時,我代表班級參加了“傳承中華文化,朗讀精典詩詞”大賽。並取得第一名喜人的成績。爲此,老師把五、六年級的古詩先給我了,讓我倍受鼓舞和感動。

除了古詩,我對美術也很喜愛。從四歲起,我和媽媽決定學習美術。現在我畫國畫和兒童畫都不錯,有的同學在暗地裏叫我“畫王”,也有的同學來找我求畫……

我希望以後我能大展身手,做一番大事業,成就自己,我以後也要更努力,因爲我堅信:每個人都在心中有一個舞臺,讓我們在人生的舞臺上像駿馬一樣任意馳騁吧!

五年級寫自己的作文 篇4

我喜歡畫畫,我畫的《農家小院》還得了一等獎,我喜歡做的事沒有做不到的。我想當一名小畫家,我正在爲實現這個夢想而努力!

我另外一個夢想是:當明星,能不能實現,要靠自己努力了,俗話說:“有志者事竟成”。

我最喜歡的還是寫作,從二年級到今天,我已經寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。於是,今年我的作文在網上發表了。

我喜愛學習,老師上課提問的時候,只要我想出來了就會舉手,老師會時不時的請到我,問題答對了心裏就美滋滋的。

我喜歡看課外書,特別是故事類和童話類,我還經常把書中的笑話和有趣的故事講給同學們聽,有時同學們被我說得眉開眼笑,我也跟着笑起來。

爸爸媽媽說我倔強、粗心,這算是我的一個缺點,這個缺點也沒少被老師批評過。我也覺得粗心的缺點還是改一改的好。

經過我的介紹,大家知道我了吧!一位有個性的男孩——xx。

五年級寫自己的作文 篇5

你是一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩,你是一個喜歡安靜但又囉裏囉嗦的女孩,你是一個愛生氣可並不記仇的女孩,呵,你大概現在才覺得自己有趣吧!

你呀,喜歡長髮,卻又嫌長髮麻煩,經過激烈地思想鬥爭,最後還是口是心非,留長髮了吧?到現在還精神的紮在腦後。上挑的眼角加上過於一雙明亮的眼睛,和那微挺的鼻子,能說能道的嘴巴,長相說不上很好看,但是讓人感覺有幾分俏皮,也顯出了你獨特的魅力。

活潑、自信、開朗是你的性格標籤,但事實並不如此。

你是一個愛惹事的傢伙,發生什麼都總喜歡摻上一腳,即使這樣,你的人緣還是很好,誰叫你是當之無愧的開心果呢。所以大家老是動不動就找你尋樂,雖然被耍的團團轉,但是也挺值,不辜負開心果這個美名,看着別人被自己整笑了,自己也會開心。

你還很倔強,有自己的主見和規則,若真是自己的想法錯了,還是會表現出一副死豬不怕開水燙的樣子,這倔脾氣,是得治治。你有時很健忘!就一個轉身,立刻忘了原本要說的話,有時又會突然冒出一句話來,嚇的身旁的人不輕。你貪玩,小的時候,玩好回家了的你簡直就是一個"水人",難怪老媽說你發起瘋來,男生都不是你的對手!哎呀,瞅瞅你這暴脾氣,一個不小心又被點燃了,不過脾氣再大也會像汽水那樣,不過一時半會兒,就沒氣了。你還特別頑皮,經常偷偷和別人唱反調,因此鬧出了許多笑話。

再這麼說下去,你的優點就沒了,不行,我得挽救場面。

你的興趣愛好:畫畫、唱歌、跳舞、游泳and看書。其中,你的小說癮可是佔據上風,還記得,一次,老媽叫你到廚房拿擀麪杖,你看着心愛的小說,去廚房,回到老媽面前,只聽老媽驚叫:恩熙,你要幹什麼?你一愣,手上拿的是一把菜刀,老媽哭笑不得……總之各種狗血,可是,這能怪誰呢?

不知不覺嘮叨了這麼多了,我,重新認識了你。你是誰?你的名字是陳恩熙。

五年級寫自己的作文 篇6

我今年九歲了,是錢塘小學屏北分校四年一班的學生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑髮亮,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。我個子不高,坐在班上第五排。雖然個子不高,但媽媽總是說:“濃縮就是精華嘛!”

我學習不差,在課外的英語課上我表現出色,在班上我是中隊委,學習成績也是名列前茅。在上學年中我獲得“區三好生”的美譽,我還在鼓樓區小學生作文競賽中榮獲二等獎,在鼓樓區小學生奧數競賽中榮獲三等獎呢!我在學習方面一向追求:“不做多,但要做精”的標準前進。

我有許多課外愛好,我愛看書,會鋼琴,圍棋,中國象棋,書法。我的鋼琴已經通過八級了,每當我彈熟一首曲子,聽着那優美的音樂,會感到身心無比的愉悅。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。

媽媽說過有健康纔會有學習,所以在體育方面我也要迎頭趕上,第一遊泳,可以鍛鍊肺活量和手部肌肉。第二騎自行車,這可以鍛鍊腿部肌肉,這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球,可以讓我像兔子一樣敏捷,有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步,跳繩。這樣,我一定會身強力壯的。

我性格開朗,每天高高興興去上學,平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾,媽媽總是用這句話來勸我“多發脾氣對身體不好,要開開心心的”。我做事經常半途而廢,但升了一年級,我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以後,我做事一定要堅持到底,搞個名堂出來。

這就是既可愛又調皮的我,怎麼樣,喜歡吧!

五年級寫自己的作文 篇7

你拽、你叼,那是你的生活方式,不關別人的事,可是別人的事與你無關,爲什麼還想讓別人繞到你轉,雖然這本來就是一個逆我者亡、順我者倡的社會,可是掃地的也有掃地的生活。

在漂亮的花兒,終=究還是會凋謝,在完美的事,也許也會有不好的結-局。在坎坷的路,最後還是會走到終點。今天你可以把別人說得無地自容,明天或許你走得比別人還殘敗。

拿起、放下本來就在一念之間,可是放不下,怎麼會拿得起。

看到別人一次次的摔倒,心裏卻感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎麼會體會到痛呢?

有些路走過了就忘記了,可是有些卻終身難忘。忘記了是因爲當時沒留戀,難忘是當時留下了傷痕或美好瞬間。

有些東西錯過了,就永遠錯過了。

吃着自己碗裏的,過着自己的生活,有時還是輸給別人的眼光和嘴。有時候自己變得好虛假,可是沒辦法,外界的風太大了,只能改變自己,抵抗風力。

累了,把心靠岸,反正開心是一天,不開心也是一天,爲什麼不選擇開心的過完每一天呢?

也許,胡來、任性、貪玩的日子也已經不屬於我們了,路/或許就這樣走下去了吧!

五年級寫自己的作文 篇8

我爲自己喝彩,因爲我戰勝了我的缺點膽小。一年級時,我的學習成績是班上數一、數二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。

升上二年級,我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏,我常常覺得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,心裏就像七、八個吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管,讓有經驗的班長崔康華同學去管。

有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對我說:“你現在長大了,要大膽點,不要害怕。如果你連這個班都管不了,長大後又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師說的話很有道理,以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊,帶大家早讀,我都主動去做。好像也不是那麼難嘛,我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽,或是競選主持人之類的事,我還是往後退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是爲什麼呢?

在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向這個目標前進,不要被路上的'障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終於明白我缺什麼了,我缺的就奮鬥的目標。

在以後的道路上,我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時,班主任王老師訓練我主持年級家長會,非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選,主動報名參加作文競賽,開運動會時,我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭,我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現在讀小學,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去,更激勵着我奔向燦爛的未來!

我爲自己喝彩,因爲現在我可以自豪地說:“我戰勝了膽小!”

每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作爲平凡的個體,大多數人只能在舞臺後呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那麼,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀衆,你還可以爲自己喝彩。

五年級寫自己的作文 篇9

有這樣一個男孩兒,他個子不高,不胖也不瘦,長着一個尖尖的頭髮,好像帶着一個帽子;他博學多才,還很聰明……

這個男孩兒特別愛看書。

記得有一次,他同學那裏借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看,愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時間,他還在看。奶奶在廚房喊:“吃飯啦,吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會兒,他奶奶發現他還是沒有來吃飯,就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書,便火冒三丈地走過來,一把抽掉了他的書,厲聲喝道:“怎麼還沒去吃飯?”這時他才慢慢地走到廚房裏去吃飯。

這個男孩兒還愛吹豎笛,閒着無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個男孩兒雖然體育不好,但他跳繩這方面就比別人好的多,三年級的一次測試,這個男孩兒跳了230個。

這個男孩兒還特別調皮。曾經有一天早上,他哼着小調,歡快地蹦着下樓。正當他要走出樓的時候,他做了一個惡作劇:把大門給反鎖了。他想着樓裏的人看見門被鎖了,出不去,在大門旁着急地轉來轉去的畫面,忍不住笑出了聲。可天下沒有不透風的牆,紙永遠包不住火。放學回家後,他看見他的爸爸正板着臉,坐在沙發上。還沒等他放下書包,爸爸就已經開口了:“你小子今天又幹了什麼好事兒?”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說。“知道就好!去寫作業吧。”爸爸說完就去做菜了。

這個男孩兒還是姐姐的開心果。有一次,姐姐考試考差了,哭了。他爲了安慰姐姐,便說:“咦?今天的天色不太好呀,我怎麼感到下雨了呢?”姐姐知道我這是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情還是不太好,於是他幽默地說:“天氣預報持續爲您播報,今天的天氣陣雨轉陰。”姐姐聽後,笑了起來,他便繼續說:“隨後轉晴。”然後就和姐姐一起笑了起來。

作文寫完了,拿給姐姐看,姐姐說:“這真像你,簡直就是翻版的你。”呵呵,像我,像我,就是我!

五年級寫自己的作文 篇10

“我輕輕的走,正如我輕輕的來”。我出生在春暖花開的3月,有着像方便麪般的捲髮,有着王心凌一樣的身高1米58,有着模特般的身材,我家裏對我的疼愛就像是公主般,所以在我的世界裏一直都是比較開心的。

我是一個戀家的孩子,每次要上學了要一個月纔可以回來的時候,我內心的那種戀戀不捨,真的是用語言難以言喻,就像是一隻小鳥,離開了媽媽的懷抱,自己會偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺,不喜歡離家的感覺,家是我永遠的港灣,沒有它,我像一隻失去方向的小鳥,永遠不知道要飛往哪裏。

我媽媽說,我最大的優點就是善良,不會記仇,跟誰都不會記仇。我想想真的是,我每次被媽媽罵,我都會掉眼淚,因爲我是一個感性的人,我內心太傷心的話眼淚真的止不住,然後事後我根本不記得昨天爲什麼我要掉眼淚,呵呵,也許每個人都有自己的特點吧。

我知道我不是一個完美的人,未來我不知道會怎樣,但是我覺得做人就是要善良,做什麼事都要問心無愧,對得起自己的天地良心,這樣,我已達到我活着的目的了。

“ 我輕輕地走,正如我輕輕地來”。這就是我,獨一無二的我。