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有關五年級寫自己的作文彙編9篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級寫自己的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級寫自己的作文彙編9篇

五年級寫自己的作文 篇1

會彈鋼琴的我很可愛。因爲我無論學習多緊張,每天都要堅持至少彈上近一個小時,老師說我樂感好;媽媽誇我認真;爸爸表揚我有毅力;爺爺奶奶都說我彈得好聽。今年春節,我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會上表演了鋼琴獨奏呢,她們單位的領導獎勵了我一個漂亮可愛的芭比娃娃。

會跳芭蕾舞的我很可愛。因爲每次學習時,我都很認真,也能吃苦,老師對我要求很嚴,期望也高,爸爸媽媽平時也要我在家裏多練習舞蹈的基本功,所以我的動作比較到位;由於我學過鋼琴,舞蹈節拍也掌握得比較準,在去年洪山區文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會上,我們的舞蹈學校參加表演了,我還是主角呢。

會畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時,我就報名學習畫畫了,學過簡筆畫,學過國畫。上小學時,我又報名學習簡筆畫。每次畫畫時,老師誇我很專注、很投入。在家裏,我沒事就畫畫,想到什麼,就畫什麼,大家看了都說我畫得不錯,有創意,我自己看了也很滿意。

但我告訴你們,爸爸媽媽說我那些優點還不是最可愛的,從小不撒謊纔是我的最可愛之處。雖然每次當我犯了錯誤時,我都不願意主動講出來,但當爸爸媽媽問起我時,我還是會老老實實地告訴他們,就憑這一點,所有人都說我很可愛!

五年級寫自己的作文 篇2

我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以爲我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。

我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動着。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶,每天放晚學後,我就會把心愛的琵琶拿出來彈一彈,練一練。其實彈琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知彈了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我並沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終於學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我,一個不服輸的我——解欽。

五年級寫自己的作文 篇3

我有很多愛好,不只一個愛好,是有很多愛好,你肯定數不清,你也肯定不知道是什麼,你也肯定不理解,現在我就介紹得的一個最最好的愛好。

我的這個愛好是喜歡照顧小動物,我家就有一頭大狼,雄性的的,公的,可愛無比,我和它有一個故事,你們聽一聽吧,當它還是一頭小狼的時候,我爸爸或了一千多塊錢把它買下了,就把它帶到了家裏,把它放到了座椅上,我一看,是一隻可愛的小狼,我非常喜歡它,我撫摸着它的絨毛,它的毛毛茸茸的,像棉花一樣,我吃完飯,就把它不到了第二個院子裏,給它做了一張牀,把它放了進去,哄它睡覺.

不一會兒,它就睡着了,我又把它不了出來,讓它在我的旁邊睡覺,在我寫作業的時候,我把它放到了椅子的旁邊,我聽到它在哼哼直叫,還一直不停的往後退,我就又把它把抱過來,撫摸着它的背毛,把它放到腿上,唱着歌安慰它睡覺,等它睡着了,我就有把它放到了程碩陽那裏,讓他照顧阿拉斯加,到了晚上,我們就把它放到了音箱後面,讓它睡覺,我們三個兄妹去吃飯去了,我們吃完了飯,又回去照顧它了,我們陪它玩,讓它開心,不在那麼傷心和害怕。

到了明天早上,我們把阿拉斯加抱了出來,讓它走一會兒,我們在後面跟着它,過了兩三分鐘,我們又把它抱回了家裏,讓它休息一會兒。

這就是我和它之間的故事,程旭陽和它的`狗狗阿拉斯加的故事,聽了這個故事以後,你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎?你們想看看它嗎?想看就到我家來吧,我家就在留村。

五年級寫自己的作文 篇4

你拽、你叼,那是你的生活方式,不關別人的事,可是別人的事與你無關,爲什麼還想讓別人繞到你轉,雖然這本來就是一個逆我者亡、順我者倡的社會,可是掃地的也有掃地的生活。

在漂亮的花兒,終=究還是會凋謝,在完美的事,也許也會有不好的結-局。在坎坷的路,最後還是會走到終點。今天你可以把別人說得無地自容,明天或許你走得比別人還殘敗。

拿起、放下本來就在一念之間,可是放不下,怎麼會拿得起。

看到別人一次次的摔倒,心裏卻感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎麼會體會到痛呢?

有些路走過了就忘記了,可是有些卻終身難忘。忘記了是因爲當時沒留戀,難忘是當時留下了傷痕或美好瞬間。

有些東西錯過了,就永遠錯過了。

吃着自己碗裏的,過着自己的生活,有時還是輸給別人的眼光和嘴。有時候自己變得好虛假,可是沒辦法,外界的風太大了,只能改變自己,抵抗風力。

累了,把心靠岸,反正開心是一天,不開心也是一天,爲什麼不選擇開心的過完每一天呢?

也許,胡來、任性、貪玩的日子也已經不屬於我們了,路/或許就這樣走下去了吧!

五年級寫自己的作文 篇5

一路走來,風風雨雨,轉眼間,已在人世間幾十年,作爲一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩、不苟言笑的農村教師是我嗎?這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎?這個低調的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個意氣風發的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,爲了理想而努力的少年哪裏去了?哪裏去了呢?

我終於沒有成爲振臂一呼、應者雲集的英雄,也沒有成爲指點江山、激揚文字的文豪,也沒有成爲舉手投足牽動無數人心絃的公衆人物,沒有,沒有……

我是一隻小小鳥,教育園地無數默默無聞的、看護小草小花的一隻小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望着我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望着我,依戀着我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風化雨細無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸於平淡。回想往事,回想年少輕狂,不由爲自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。

我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。爲了趕上新科技,我一次次學習、研究電腦的使用(大學期間還只是幾86,年年更新,年年學習)。爲了瞭解教育規律,一個個暑假我奔波在繼續教育的路上。爲了鑽研教材,我把教師用書翻得發軟。爲了瞭解學生,我一次次認真地觀察孩子,和孩子溝通。爲了提高教學藝術,我除了向專家、老教師學習,看綜藝節目時,心裏想的是怎樣調動孩子的情緒…………

我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的是要學習的孩子,送走的是長高了的孩子。領導眼裏是期盼,家長眼裏是感謝,這一切都是那麼溫暖!

沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環保又實惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時裝,我衣着得體大方。沒有名藥養生,我回歸自然。沒有達官貴人,我有桃李滿天下。

我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人爲我喝彩,我爲自己喝彩,爲我的努力喝彩!爲我的默默奉獻喝彩!

五年級寫自己的作文 篇6

我今年九歲了,是錢塘小學屏北分校四年一班的學生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑髮亮,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。我個子不高,坐在班上第五排。雖然個子不高,但媽媽總是說:“濃縮就是精華嘛!”

我學習不差,在課外的英語課上我表現出色,在班上我是中隊委,學習成績也是名列前茅。在上學年中我獲得“區三好生”的美譽,我還在鼓樓區小學生作文競賽中榮獲二等獎,在鼓樓區小學生奧數競賽中榮獲三等獎呢!我在學習方面一向追求:“不做多,但要做精”的標準前進。

我有許多課外愛好,我愛看書,會鋼琴,圍棋,中國象棋,書法。我的鋼琴已經通過八級了,每當我彈熟一首曲子,聽着那優美的音樂,會感到身心無比的愉悅。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。

媽媽說過有健康纔會有學習,所以在體育方面我也要迎頭趕上,第一遊泳,可以鍛鍊肺活量和手部肌肉。第二騎自行車,這可以鍛鍊腿部肌肉,這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球,可以讓我像兔子一樣敏捷,有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步,跳繩。這樣,我一定會身強力壯的。

我性格開朗,每天高高興興去上學,平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾,媽媽總是用這句話來勸我“多發脾氣對身體不好,要開開心心的”。我做事經常半途而廢,但升了一年級,我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以後,我做事一定要堅持到底,搞個名堂出來。

這就是既可愛又調皮的我,怎麼樣,喜歡吧!

五年級寫自己的作文 篇7

“我輕輕的走,正如我輕輕的來”。我出生在春暖花開的3月,有着像方便麪般的捲髮,有着王心凌一樣的身高1米58,有着模特般的身材,我家裏對我的疼愛就像是公主般,所以在我的世界裏一直都是比較開心的。

我是一個戀家的孩子,每次要上學了要一個月纔可以回來的時候,我內心的那種戀戀不捨,真的是用語言難以言喻,就像是一隻小鳥,離開了媽媽的懷抱,自己會偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺,不喜歡離家的感覺,家是我永遠的港灣,沒有它,我像一隻失去方向的小鳥,永遠不知道要飛往哪裏。

我媽媽說,我最大的優點就是善良,不會記仇,跟誰都不會記仇。我想想真的是,我每次被媽媽罵,我都會掉眼淚,因爲我是一個感性的人,我內心太傷心的話眼淚真的止不住,然後事後我根本不記得昨天爲什麼我要掉眼淚,呵呵,也許每個人都有自己的特點吧。

我知道我不是一個完美的人,未來我不知道會怎樣,但是我覺得做人就是要善良,做什麼事都要問心無愧,對得起自己的天地良心,這樣,我已達到我活着的目的了。

“ 我輕輕地走,正如我輕輕地來”。這就是我,獨一無二的我。

五年級寫自己的作文 篇8

我,是一個十分愛運動的女孩,別看我這麼瘦小,我卻是一個羽毛球高手呢。

記得有一次傍晚,剛好吃完晚飯,爸爸對我說:今天來打羽毛球,看誰厲害!我和弟弟說:好啊,好啊!我們分成兩隊,我和媽媽一對,爸爸和弟弟一對。比賽開始了,只見爸爸把球一拋,用拍子使勁往我們這邊打,想出膛的子彈,像一隻離弦的劍,還像天外的流星,我將左手高高舉起配合右手動作,利用腰腹力量將球回擊出去,只聽唰地一聲,羽毛球又飛過去,球像一道白色的閃電劈向對方場地,弟弟沒來得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開始了,媽媽左手拿球,右手執拍,將球懸在距球拍10釐米處,右手向下一撤,然後猛地向上一抽,潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機靈的弟弟側身一擋,高高舉起羽毛拍,回了過去。比賽已經半局了,是2比5,我們的分數和爸爸的分數差了很大的距離,他們失敗過一次,知道了我們的訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,媽媽告訴我:首先,發球與接球要到位。開始的一兩拍基本決定了你這個球的勝負。要沉着冷靜。我點了點頭。我用媽媽的方法把球發的又高又遠,但不出底線。我們這一隊最終以10比7的高分獲勝了。

我愛運動,運動能使人更加健康!

五年級寫自己的作文 篇9

我今年12歲,是獨生女,爸媽的心肝寶貝。可我並沒有發現自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛,也沒有兩個淺淺的酒窩,身材也不算高,衣着也不吸引人,一句話,普普通通。

但,我也有與別人不同的地方,這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”,有人說我是“幻想家”。對於這兩個“雅號”,我很喜歡。

說我是“小說迷”,是因爲我特別愛看小說。我回到家中,不論是白天還是晚上,總捧着小說看。當醫生的媽媽,每天都爲這事說個沒完,最後媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說:“哲清,該睡覺了。”在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進被窩裏。可是,我心裏仍想着:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩裏,打着電筒,看了個通宵。

至於說我是“幻想家”,這也不假。我曾經幻想再過十年,街道會自動走路:商店裏會有很多機器人,他們會自動送給我們需要的東西;到那時月球會改變現在滿目荒涼的面目,成爲一個生機勃勃的星球。我還曾經大膽地想過:等我長大了,要駕着飛船,在宇宙裏飛行,我要去各個星球,做一隻在宇宙間傳播科學技術的“小蜜蜂”。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認爲,我認爲只要經過努力,幻想就會變爲現實。

我就是這樣一個普通的女孩子,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。