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五年級寫自己的作文彙編六篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級寫自己的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寫自己的作文彙編六篇

五年級寫自己的作文 篇1

一路走來,風風雨雨,轉眼間,已在人世間幾十年,作爲一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩、不苟言笑的農村教師是我嗎?這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎?這個低調的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個意氣風發的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,爲了理想而努力的少年哪裏去了?哪裏去了呢?

我終於沒有成爲振臂一呼、應者雲集的英雄,也沒有成爲指點江山、激揚文字的文豪,也沒有成爲舉手投足牽動無數人心絃的公衆人物,沒有,沒有……

我是一隻小小鳥,教育園地無數默默無聞的、看護小草小花的一隻小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望着我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望着我,依戀着我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風化雨細無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸於平淡。回想往事,回想年少輕狂,不由爲自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。

我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。爲了趕上新科技,我一次次學習、研究電腦的使用(大學期間還只是幾86,年年更新,年年學習)。爲了瞭解教育規律,一個個暑假我奔波在繼續教育的路上。爲了鑽研教材,我把教師用書翻得發軟。爲了瞭解學生,我一次次認真地觀察孩子,和孩子溝通。爲了提高教學藝術,我除了向專家、老教師學習,看綜藝節目時,心裏想的是怎樣調動孩子的情緒…………

我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的.是要學習的孩子,送走的是長高了的孩子。領導眼裏是期盼,家長眼裏是感謝,這一切都是那麼溫暖!

沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環保又實惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時裝,我衣着得體大方。沒有名藥養生,我回歸自然。沒有達官貴人,我有桃李滿天下。

我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人爲我喝彩,我爲自己喝彩,爲我的努力喝彩!爲我的默默奉獻喝彩!

五年級寫自己的作文 篇2

我有很多愛好,不只一個愛好,是有很多愛好,你肯定數不清,你也肯定不知道是什麼,你也肯定不理解,現在我就介紹得的一個最最好的愛好。

我的這個愛好是喜歡照顧小動物,我家就有一頭大狼,雄性的的,公的,可愛無比,我和它有一個故事,你們聽一聽吧,當它還是一頭小狼的時候,我爸爸或了一千多塊錢把它買下了,就把它帶到了家裏,把它放到了座椅上,我一看,是一隻可愛的小狼,我非常喜歡它,我撫摸着它的絨毛,它的毛毛茸茸的,像棉花一樣,我吃完飯,就把它不到了第二個院子裏,給它做了一張牀,把它放了進去,哄它睡覺.

不一會兒,它就睡着了,我又把它不了出來,讓它在我的旁邊睡覺,在我寫作業的時候,我把它放到了椅子的旁邊,我聽到它在哼哼直叫,還一直不停的往後退,我就又把它把抱過來,撫摸着它的背毛,把它放到腿上,唱着歌安慰它睡覺,等它睡着了,我就有把它放到了程碩陽那裏,讓他照顧阿拉斯加,到了晚上,我們就把它放到了音箱後面,讓它睡覺,我們三個兄妹去吃飯去了,我們吃完了飯,又回去照顧它了,我們陪它玩,讓它開心,不在那麼傷心和害怕。

到了明天早上,我們把阿拉斯加抱了出來,讓它走一會兒,我們在後面跟着它,過了兩三分鐘,我們又把它抱回了家裏,讓它休息一會兒。

這就是我和它之間的故事,程旭陽和它的狗狗阿拉斯加的故事,聽了這個故事以後,你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎?你們想看看它嗎?想看就到我家來吧,我家就在留村。

五年級寫自己的作文 篇3

我爲自己喝彩,因爲我戰勝了我的缺點膽小。一年級時,我的學習成績是班上數一、數二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。

升上二年級,我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏,我常常覺得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,心裏就像七、八個吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管,讓有經驗的班長崔康華同學去管。

有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對我說:“你現在長大了,要大膽點,不要害怕。如果你連這個班都管不了,長大後又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師說的話很有道理,以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊,帶大家早讀,我都主動去做。好像也不是那麼難嘛,我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽,或是競選主持人之類的事,我還是往後退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是爲什麼呢?

在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向這個目標前進,不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終於明白我缺什麼了,我缺的就奮鬥的目標。

在以後的道路上,我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時,班主任王老師訓練我主持年級家長會,非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選,主動報名參加作文競賽,開運動會時,我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭,我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現在讀小學,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去,更激勵着我奔向燦爛的未來!

我爲自己喝彩,因爲現在我可以自豪地說:“我戰勝了膽小!”

每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作爲平凡的個體,大多數人只能在舞臺後呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那麼,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀衆,你還可以爲自己喝彩。

五年級寫自己的作文 篇4

我喜歡畫畫,我畫的《農家小院》還得了一等獎,我喜歡做的事沒有做不到的。我想當一名小畫家,我正在爲實現這個夢想而努力!

我另外一個夢想是:當明星,能不能實現,要靠自己努力了,俗話說:“有志者事竟成”。

我最喜歡的還是寫作,從二年級到今天,我已經寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。於是,今年我的作文在網上發表了。

我喜愛學習,老師上課提問的時候,只要我想出來了就會舉手,老師會時不時的請到我,問題答對了心裏就美滋滋的。

我喜歡看課外書,特別是故事類和童話類,我還經常把書中的笑話和有趣的故事講給同學們聽,有時同學們被我說得眉開眼笑,我也跟着笑起來。

爸爸媽媽說我倔強、粗心,這算是我的一個缺點,這個缺點也沒少被老師批評過。我也覺得粗心的缺點還是改一改的好。

經過我的介紹,大家知道我了吧!一位有個性的男孩——xx。

五年級寫自己的作文 篇5

我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以爲我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。

我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動着。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶,每天放晚學後,我就會把心愛的琵琶拿出來彈一彈,練一練。其實彈琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知彈了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我並沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終於學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我,一個不服輸的我——解欽。

五年級寫自己的作文 篇6

我是一個樂於助人的女孩,我的名字叫康越。我這個名字是爸爸取的,因爲爸爸姓康,他希望我能超越所有人,所以爸爸纔給我取名叫康越。

我有一頭烏黑光亮的頭髮,有一個又圓又紅的臉蛋,就像一個紅蘋果似的。我有一雙又大又機靈的 眼睛,每隻眼睛裏都有一個黑眼珠,像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的,嘴巴大大的。我今年11歲了,是家裏的老三。我有很多愛好:看電視、踢口袋、唱歌、看書……

我最喜歡看書了,尤其是故事書和作文書。我家裏有一本《品德故事》,那些故事不知道已經被我讀過多少遍了,有很多故事的內容我都可以倒背如流了。那本作文書也快要看完了,有時候我還會把作文書拿到學校來看。別人課間出去玩的時候,我就會一個人坐在座位上,津津有味地讀着我的作文書,有時候我甚至都忘記上廁所了。我還看過《西遊記》、《水滸傳》等四大名著,但是那裏的內容沒有故事書有意思,我也有一些看不懂。每每讀起這些書,就會讓我不由自主地想起高爾基寫的一句名言:書籍是人類進步的階梯。我家有很多書,可是我能讀懂的書卻很少,我雖然看完了《品德故事》,但是因爲沒有別的書可以讀,所以我只能一遍又一遍地讀着那些故事。但是每讀一次,就有不一樣的感受,所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書店,不管那本書有多貴,只要對我有好處,他就會毫不吝嗇地買下那本書。

我雖然是一個很愛看書的孩子,但是我也是一個很膽小的人。我最害怕黑天沒有人跟我在一起,當我一個人站在漆黑的屋外的時候,只要遠處有一個黑黑的東西,我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去,即使進屋了,也得有人陪着,只有打開燈了,我纔不害怕了。

這就是我,一個愛看書又很膽小的女孩,你們喜歡這樣的我嗎?