關於五年級寫自己的作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級寫自己的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級寫自己的作文 篇1

我今年九歲了，是錢塘小學屏北分校四年一班的學生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑髮亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。我個子不高，坐在班上第五排。雖然個子不高，但媽媽總是說：“濃縮就是精華嘛！”

我學習不差，在課外的英語課上我表現出色，在班上我是中隊委，學習成績也是名列前茅。在上學年中我獲得“區三好生”的美譽，我還在鼓樓區小學生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區小學生奧數競賽中榮獲三等獎呢！我在學習方面一向追求：“不做多，但要做精”的標準前進。

我有許多課外愛好，我愛看書，會鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經通過八級了，每當我彈熟一首曲子，聽着那優美的音樂，會感到身心無比的愉悅。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。

媽媽說過有健康纔會有學習，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一遊泳，可以鍛鍊肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛鍊腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會身強力壯的。

我性格開朗，每天高高興興去上學，平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發脾氣對身體不好，要開開心心的”。我做事經常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以後，我做事一定要堅持到底，搞個名堂出來。

這就是既可愛又調皮的我，怎麼樣，喜歡吧！

五年級寫自己的作文 篇2

我，特別愛哭，但是，我也有很多優點，我在古詩和繪畫方面還很有一套。

從小到大，我十分注意積累古詩。每逢假期，我都要背下來60多首古詩。慢慢地，我成了班級背古詩時的一顆閃亮新星。三年級時，我代表班級參加了“傳承中華文化，朗讀精典詩詞”大賽。並取得第一名喜人的成績。爲此，老師把五、六年級的古詩先給我了，讓我倍受鼓舞和感動。

除了古詩，我對美術也很喜愛。從四歲起，我和媽媽決定學習美術。現在我畫國畫和兒童畫都不錯，有的同學在暗地裏叫我“畫王”，也有的同學來找我求畫……

我希望以後我能大展身手，做一番大事業，成就自己，我以後也要更努力，因爲我堅信：每個人都在心中有一個舞臺，讓我們在人生的舞臺上像駿馬一樣任意馳騁吧！

五年級寫自己的作文 篇3

我喜歡畫畫，我畫的《農家小院》還得了一等獎，我喜歡做的事沒有做不到的。我想當一名小畫家，我正在爲實現這個夢想而努力！

我另外一個夢想是：當明星，能不能實現，要靠自己努力了，俗話說：“有志者事竟成”。

我最喜歡的還是寫作，從二年級到今天，我已經寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。於是，今年我的作文在網上發表了。

我喜愛學習，老師上課提問的時候，只要我想出來了就會舉手，老師會時不時的請到我，問題答對了心裏就美滋滋的。

我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經常把書中的笑話和有趣的故事講給同學們聽，有時同學們被我說得眉開眼笑，我也跟着笑起來。

爸爸媽媽說我倔強、粗心，這算是我的一個缺點，這個缺點也沒少被老師批評過。我也覺得粗心的缺點還是改一改的好。

經過我的介紹，大家知道我了吧！一位有個性的男孩——xx。

五年級寫自己的作文 篇4

我爲自己喝彩，因爲我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。

升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心裏就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。

有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前說話的`聲音越來越響亮了。在那段時間裏，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是爲什麼呢？

在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的目標。

在以後的道路上，我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵着我奔向燦爛的未來！

我爲自己喝彩，因爲現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作爲平凡的個體，大多數人只能在舞臺後呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那麼，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀衆，你還可以爲自己喝彩。

五年級寫自己的作文 篇5

我是一個樂於助人的女孩，我的名字叫康越。我這個名字是爸爸取的，因爲爸爸姓康，他希望我能超越所有人，所以爸爸纔給我取名叫康越。

我有一頭烏黑光亮的頭髮，有一個又圓又紅的臉蛋，就像一個紅蘋果似的。我有一雙又大又機靈的 眼睛，每隻眼睛裏都有一個黑眼珠，像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的，嘴巴大大的。我今年11歲了，是家裏的老三。我有很多愛好：看電視、踢口袋、唱歌、看書……

我最喜歡看書了，尤其是故事書和作文書。我家裏有一本《品德故事》，那些故事不知道已經被我讀過多少遍了，有很多故事的內容我都可以倒背如流了。那本作文書也快要看完了，有時候我還會把作文書拿到學校來看。別人課間出去玩的時候，我就會一個人坐在座位上，津津有味地讀着我的作文書，有時候我甚至都忘記上廁所了。我還看過《西遊記》、《水滸傳》等四大名著，但是那裏的內容沒有故事書有意思，我也有一些看不懂。每每讀起這些書，就會讓我不由自主地想起高爾基寫的一句名言：書籍是人類進步的階梯。我家有很多書，可是我能讀懂的書卻很少，我雖然看完了《品德故事》，但是因爲沒有別的書可以讀，所以我只能一遍又一遍地讀着那些故事。但是每讀一次，就有不一樣的感受，所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書店，不管那本書有多貴，只要對我有好處，他就會毫不吝嗇地買下那本書。

我雖然是一個很愛看書的孩子，但是我也是一個很膽小的人。我最害怕黑天沒有人跟我在一起，當我一個人站在漆黑的屋外的時候，只要遠處有一個黑黑的東西，我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去，即使進屋了，也得有人陪着，只有打開燈了，我纔不害怕了。

這就是我，一個愛看書又很膽小的女孩，你們喜歡這樣的我嗎？